- Lớp 10
- Ngữ Văn
Chúng tôi đảm bảo đủ số lượng đề đã cam kết hoặc có thể nhiều hơn, tất cả có BẢN WORD, LỜI GIẢI CHI TIẾT và tải về dễ dàng.
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!
- Tailieugiaovien.com.vn giới thiệu bộ 10 đề cuối kì 2 môn Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo mới nhất năm 2023 - 2024 nhằm giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo ra đề thi Ngữ văn lớp 10.
- File word có lời giải chi tiết 100%.
- Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.
Trọng Bình
Tài liệu hay
Giúp ích cho tôi rất nhiều
Duy Trần
Tài liệu chuẩn
Rất thích tài liệu bên VJ soạn [bám sát chương trình dạy]
Tài liệu bộ mới nhất
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết [có lời giải]
ĐỀ 1
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II
TT
Kĩ
năng
Nội dung
Mức độ nhận thức
Tổng
%
điểm
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
1
Đọc
hiểu
Văn bản nghị
luận
3 0 5 0 0 2 0 0 60
2 Viết
Viết bài văn
nghị luận phân
tích, đánh giá
nội dung và
nghệ thuật của
một tác phẩm
tự sự hoặc tác
phẩm kịch
0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40
Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10
100%Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10%
Tỉ lệ chung 60% 40%
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết [có lời giải]
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI HỌC KÌ II
T
T
Chương
/ chủ đề
Nội
dung/
đơn vị
kiến
thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1 Đọc
hiểu
Văn bản
nghị
luận
Nhận biết:
- Nhận biết được nội dung,
mối quan hệ, cách sắp xếp
của luận đề, luận điểm, lí lẽ,
dẫn chứng tiêu biểu và vai
trò của các yếu tố biểu cảm
trong văn bản nghị luận.
- Nhận biết và phân tích
được tính mạch lạc, liên kết
trong đoạn văn và văn bản.
Thông hiểu:A
- Xác định được mục đích,
quan điểm của người viết.
- Sửa lỗi về mạch lạc và liên
kết trong đoạn văn và văn
bản.
Vận dụng:
- Tác động của văn bản với
bản thân.
3TN 5TN 2TL
2 Viết Viết bài Nhận biết: 1TL*
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết [có lời giải]
văn
nghị
luận
phân
tích,
đánh
giá nội
dung và
nghệ
thuật
của một
tác
phẩm tự
sự hoặc
tác
phẩm
kịch
- Xác định được kiểu bài
nghị luận văn học và vấn đề
nghị luận.
- Xác định được vấn đề cụ
thể [nội dung, hình thức] mà
bài viết sẽ phân tích, đánh
giá.
Thông hiểu:
- Suy nghĩ và thực hiện theo
các bước viết bài văn nghị
luận văn học.
Vận dụng:
- Vận dụng những kĩ năng
tạo lập văn bản, vận dụng
kiến thức của bản thân về
những trải nghiệm văn học
để viết được bài văn nghị
luận văn học hoàn chỉnh đáp
ứng yêu cầu của đề.
- Nhận xét, rút ra bài học từ
trải nghiệm của bản thân.
Vận dụng cao:
- Có lối viết sáng tạo, hấp
dẫn lôi cuốn; kết hợp các yếu
tố miêu tả, biểu cảm để làm
nổi bật ý của bản thân với
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết [có lời giải]
vấn đề cần bàn luận.
- Lời văn sinh động, giàu
cảm xúc, có giọng điệu
riêng.
Tổng số câu 3TN 5TN 2TL 1TL
Tỉ lệ [%] 20% 40% 30% 10%
Tỉ lệ chung 60% 40%
SỞ GD&ĐT TỈNH ĐỀ THI HỌC KÌ II
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết [có lời giải]
…………………….. Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 10
[Thời gian làm bài: 90 phút]
Phần I. Đọc hiểu [6,0 điểm]
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
LÀM SUY YẾU LÒNG ĐỐ KỊ
Cuộc sống sẽ trở nên khó khăn một cách không cần thiết khi bạn cứ liên tục
so đo cuộc sống của mình với người khác. Bản chất của sự so sánh không xấu nếu
nó không khiến bạn cảm thấy tự ti khi mình thua kém người khác. Tiền bạc, ngoại
hình, tài năng hoặc tiếng tăm đều có thể dẫn đến sự đố kị. Ngay cả khi mọi người
đều sở hữu một khối lượng tài sản ngang nhau thì lòng đố kị vẫn tiếp tục tồn tại.
Vấn đề này rất nhạy cảm nhưng lại gây không ít khó khăn cho cả người đố kị lẫn
người bị đố kị. Tuy nhiên, bạn có thể cải thiện được nó. Thực ra, lòng đố kị có thể
trở thành một nguồn động lực trong cuộc sống của bạn. Hãy nhìn vào các chiến
lược đơn giản hóa dưới đây để đối phó với lòng đố kị, cả trong chính bản thân bạn
lẫn ở những người khác.
Hãy nhìn vào sự cân bằng thật sự giữa ánh sáng và bóng tối. Người ta
không bao giờ ghen tị với những điều tồi tệ; họ chỉ ghen tị với những điều tốt đẹp
mà người khác có. Bạn cần biết rằng không phải ai cũng toàn gặp những điều tốt
đẹp và mọi điều tốt đẹp trong cuộc sống đều có cái giá của nó. Trong khi ấy, người
có lòng đố kị muốn có được chúng mà không phải trả bất kì cái giá nào. Một nghệ
sĩ violon bậc thầy trả giá cho tài năng và tiếng tăm của ông bằng vô số những giờ
khổ luyện hay một thời thơ ấu túng quẫn. Liệu bạn có ghen tị với những điều đó
hay không? Một người có quyền lực và sức ảnh hưởng cũng có nhiều kẻ thù nguy
hiểm; người ấy cần có vệ sĩ và các hệ thống bảo vệ. Liệu bạn có muốn những điều
đó không?
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ĐỀ SỐ 1
Mô tả nội dung:
ĐỀ 1 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II Mức độ nhận thức Tổng Kĩ Thông Vận dụng TT Nội dung Nhận biết Vận dụng % năng hiểu cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc Văn bản nghị 1 3 0 5 0 0 2 0 0 60 hiểu luận Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và 2 Viết 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40 nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10 Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10% 100% Tỉ lệ chung 60% 40%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI HỌC KÌ II Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận dung/ thức T Chương đơn vị Mức độ đánh giá Vận T / chủ đề Nhận Thông Vận kiến dụng biết hiểu dụng thức cao 1 Đọc Văn bản Nhận biết: hiểu nghị - Nhận biết được nội dung, luận mối quan hệ, cách sắp xếp của luận đề, luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng tiêu biểu và vai trò của các yếu tố biểu cảm trong văn bản nghị luận. - Nhận biết và phân tích được tính mạch lạc, liên kết trong đoạn văn và văn bản. 3TN 5TN 2TL Thông hiểu: - Xác định được mục đích, quan điểm của người viết. - Sửa lỗi về mạch lạc và liên kết trong đoạn văn và văn bản. Vận dụng: - Tác động của văn bản với bản thân. 2 Viết Viết bài Nhận biết: 1TL*
văn - Xác định được kiểu bài nghị nghị luận văn học và vấn đề luận nghị luận. phân - Xác định được vấn đề cụ tích, thể [nội dung, hình thức] mà đánh bài viết sẽ phân tích, đánh giá nội giá. dung và Thông hiểu: nghệ - Suy nghĩ và thực hiện theo thuật các bước viết bài văn nghị của một luận văn học. tác Vận dụng: phẩm tự - Vận dụng những kĩ năng sự hoặc tạo lập văn bản, vận dụng tác kiến thức của bản thân về phẩm những trải nghiệm văn học kịch để viết được bài văn nghị luận văn học hoàn chỉnh đáp ứng yêu cầu của đề. - Nhận xét, rút ra bài học từ trải nghiệm của bản thân. Vận dụng cao: - Có lối viết sáng tạo, hấp dẫn lôi cuốn; kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm để làm nổi bật ý của bản thân với
vấn đề cần bàn luận. - Lời văn sinh động, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng. Tổng số câu 3TN 5TN 2TL 1TL Tỉ lệ [%] 20% 40% 30% 10% Tỉ lệ chung 60% 40% SỞ GD&ĐT TỈNH ĐỀ THI HỌC KÌ II
…………………….. Năm học: 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn – Lớp 10 ĐỀ SỐ 1 [Thời gian làm bài: 90 phút] Phần I. Đọc hiểu [6,0 điểm] Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: LÀM SUY YẾU LÒNG ĐỐ KỊ Cuộc sống sẽ trở nên khó khăn một cách không cần thiết khi bạn cứ liên tục so đo cuộc sống của mình với người khác. Bản chất của sự so sánh không xấu nếu nó không khiến bạn cảm thấy tự ti khi mình thua kém người khác. Tiền bạc, ngoại hình, tài năng hoặc tiếng tăm đều có thể dẫn đến sự đố kị. Ngay cả khi mọi người đều sở hữu một khối lượng tài sản ngang nhau thì lòng đố kị vẫn tiếp tục tồn tại. Vấn đề này rất nhạy cảm nhưng lại gây không ít khó khăn cho cả người đố kị lẫn người bị đố kị. Tuy nhiên, bạn có thể cải thiện được nó. Thực ra, lòng đố kị có thể trở thành một nguồn động lực trong cuộc sống của bạn. Hãy nhìn vào các chiến lược đơn giản hóa dưới đây để đối phó với lòng đố kị, cả trong chính bản thân bạn lẫn ở những người khác. Hãy nhìn vào sự cân bằng thật sự giữa ánh sáng và bóng tối. Người ta không bao giờ ghen tị với những điều tồi tệ; họ chỉ ghen tị với những điều tốt đẹp mà người khác có. Bạn cần biết rằng không phải ai cũng toàn gặp những điều tốt đẹp và mọi điều tốt đẹp trong cuộc sống đều có cái giá của nó. Trong khi ấy, người có lòng đố kị muốn có được chúng mà không phải trả bất kì cái giá nào. Một nghệ sĩ violon bậc thầy trả giá cho tài năng và tiếng tăm của ông bằng vô số những giờ khổ luyện hay một thời thơ ấu túng quẫn. Liệu bạn có ghen tị với những điều đó hay không? Một người có quyền lực và sức ảnh hưởng cũng có nhiều kẻ thù nguy hiểm; người ấy cần có vệ sĩ và các hệ thống bảo vệ. Liệu bạn có muốn những điều đó không?