- Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước.
- Trong bài có những từ nào viết hoa?
- Hai HS viết bảng lớp.Cả lớp viết vào bảng con các từ: Sầm Sơn, Côn Sơn, Ta
- GV cho HS mở vở tập viết, yêu cầu HS đọc tên riêng và câu ứng dụng.
- GV ghi tựa bài: Ôn chữ hoa T.
1/ Hoạt động 1: Luyện viết chữ T hoa
MT: Giúp HS nhận biết cấu tạo, luyện viết chữ T hoa.
-Trong bài có chữ nào viết hoa?
- GV treo chữ mẫu cho HS quan sát.
+ Chữ T hoa cao mấy li? Được viết bởi mấy nét?
- GV vừa tô chữ mẫu vừa miêu tả: Chữ T hoa cao 5 li được viết bởi 1 nét liền là sự kết hợp của 3 nét cơ bản gồm 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang.
-GV hướng dẫn HS cách viết chữ T hoa [vừa tô chữ vừa miêu tả]:
+ Nét 1: Đặt bút giữa đường kẻ 4 và đường kẻ 5 viết nét cong trái, dừng bút trên đường kẻ 6.
+Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, dừng bút trên đường kẻ 6.
+Nét 3: Từ điểm dừng bút của nét 2, viết tiếp nét cong trái to, nét cong trái này cắt nét lượn ngang, tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở đầu chữ rồi vòng xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trong, dừng bút ở đường kẻ 2.
-GV yêu cầu HS viết vào bảng con chữ T hoa.
-Cô thấy các bạn viết đúng nhưng vẫn chưa đều và đẹp. Các bạn nhìn lên bảng quan sát cô viết mẫu để viết cho đều và đẹp.
-GV viết mẫu lên bảng chữ T hoa.
-GV yêu cầu HS viết vào bảng con chữ T hoa.
2/ Hoạt động 2: Luyện viết từ ứng dụng Tân Trào
MT: giúp HS viết đúng các con chữ, hiểu từ ứng dụng.
- GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng: Tân Trào
- GV giới thiệu: Tân Trào là tên một xã thuộc huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Đây là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng: thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam [22-12-1944], họp Quốc dân Đại hội quyết định khởi nghĩa giành độc lập [ 16 đến 17 tháng 8 năm 1945].
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con: Tân Trào
3/ Hoạt động 3: Luyện viết câu ứng dụng.
MT: giúp HS viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.
-GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao: nói về ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hằng năm. Vào ngày này, ở đền Hùng [ tỉnh Phú Thọ] có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các Vua Hùng có công dựng nước.
-Trong câu ứng dụng này có chữ nào viết hoa?
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con các chữ: Dù, Nhớ, giỗ Tổ
-GV nhận xét phần viết của HS.
4/ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết.
MT: giúp HS viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết.
+ Viết chữ T: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết tên riêng Tân Trào: 2 dòng cỡ nhỏ.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- GV nhắc nhở HS viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu ca dao theo đúng mẫu.
- GV chấm vở 5 HS viết xong nhanh nhất.
- GV nhận xét chung về tiết học, biểu dương những HS viết đúng, đẹp. Khuyến khích HS học thuộc lòng câu ca dao.
- Dặn HS về nhà ôn tập kĩ chuẩn bị viết chính tả : Khói chiều.
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
- Hai HS viết bảng lớp.Cả lớp viết vào bảng con
Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.
- HS nhắc lại tên tựa bài.
+ Chữ T hoa cao 5 li. Được viết bởi 1 nét.
-HS viết vào bảng con chữ T hoa.
-HS quan sát GV viết mẫu lên bảng chữ T hoa.
- HS viết vào bảng con chữ T hoa.
- HS viết vào bảng con: Tân Trào.
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.
- HS viết vào bảng con.
- 5 HS viết xong nhanh nhất nộp vở.