Đọc đoạn trích và nêu cảm nghĩ của em
Em tôi học đến kiệt sức để có một suất du học. Thư đầu gửi về, em viết: “Ở đây, đường phố sạch đẹp, văn minh, bỏ xa lắc nước mình …” Cuối năm viết: “Mùa đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm …” Mùa đông sau viết: “Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố xá bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội … Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người châu Á, để hỏi coi đó có phải là người Việt không …”.
[Theo Internet]
Bài làm:
Qua câu chuyện nhỏ này ta có thể thấy được tình cảm sâu nặng đối với quê hương trong mỗi con người, đặc biệt là khi tình cảm ấy được đặt trong sự thử thách. Cảm giác choáng ngợp, thú vị ban đầu trước vẻ đẹp hào nhoáng và văn minh của nước bạn qua thời gian cũng không thể khiến ta không nhớ về quê hương của mình. Tình yêu quê hương xứ sở không tỉ lệ thuận với những giá trị văn minh vật chất mà nó tỉ lệ thuận với những gì gắn bó thân thuộc đã trở thành kí ức, kỉ niệm nằm sâu trong trái tim của mỗi con người. Từ nhận thức của người con xa xứ, câu chuyện cũng ngầm cho ta thấy con người, nhất là trong thời hiện đại, thường nơi nhận và mải mê về sự hào nhoáng, đẹp đẽ, hạnh phúc ở rất xa xôi mà quên đi những giá trị bền vững, vĩnh cửu ở trong những cái thân thuộc ngay bên cạnh mình.
Cập nhật: 07/09/2021
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Em tôi học đến kiệt sức để có một suất du học. – Thư đầu viết: “Ở đây, đường phố sạch đẹp, văn minh bỏ xa lắc nước mình …” – Cuối năm viết: “Mùa đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm …” – Mùa đông sau viết: “Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố xá bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội … Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người châu Á, để hỏi coi đó có phải là người Việt không …”. [Sưu tầm từ Internet] 1. Hãy đặt nhan đề cho văn bản trên 2. Cảm xúc của người em trong hai bức thư đầu và bức thư thứ ba có gì khác nhau? 3. Cách sắp xếp các lần viết thư theo trình tự thời gian thể hiện mục đích gì của người viết? 4. Hãy viết một bài văn ngắn [khoảng 1,5 trang giấy thi] bày tỏ suy nghĩ của em về ý nghĩa rút ra từ văn bản trên [ ko lm cũng đc ] HELP ME CẦN GẤP
3 rưỡi vào thi rồi
Soạn VNEN ngữ văn 9 tập 1
Soạn VNEN ngữ văn 9 tập 2
Soạn tiếng anh 9 mới - Tập 2
Soạn siêu hay văn 9 tập 1
Soạn tiếng anh 9 mới - Tập 1
1- Phép tu từ: so sánh tĩnh lặng, tinh khiết như tranh
- Tác dụng: Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên nơi xứ lạ.Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên nơi xứ người. Thể hiện những háo hức ban đầu của nhân vật người con khi sang bên xứ người
2
- Thông điệp của văn bản:
1.mỗi con người đều có những ước mơ riêng biệt, những lần rời xa quê hương để đến một xứ khác đều thay đổi khác so với nơi quê hương ta được sinh ra . Vì vậy cho dù ta có ở đâu xa đi chăng nữa thì ta cũng không bao giờ quên được nơi mình sinh ra và lớn lên.
2. Nỗi nhớ quê hương của người con xa xứ
3. Sự cô đơn nơi xứ người
Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu văn bản Xa xứ hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu văn bản Xa xứ đầy đủ nhất.
Bộ đề Đọc hiểu văn bản Xa xứ - Đề số 1
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở dưới:
XA XỨ
Em tôi học đến kiệt sức để có một suất du học. Thư đầu gửi về em viết: “Ở đây, đường phố sạch đẹp, văn minh, bỏ xa lắc nước mình…”Cuối năm viết: “Muà đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm…”Muà đông năm sau viết: “Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội… Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người châu Á để hỏi có phải người Việt không…”
[Theo Internet, blog Quà trực tuyến. com]
Câu 1: Xét theo mục đích nói, câu vănEm tôi học đến kiệt sức để có một suất du học thuộc kiểu câu gì?
Câu 2: Xác định phép liên kết được sử dụng trong hai câu sau:Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội… Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người châu Á để hỏi có phải người Việt không…
Câu 3: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn:Muà đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm…
Câu 4: Thông điệp sâu sắc nhất mà em rút ra được từ văn bản trên là gì?
Đáp án
Câu 1: Xét theo mục đích nói, câu vănEm tôi học đến kiệt sức để có một suất du họcthuộc kiểu câu trần thuật
Câu 2:
– Phép liên kết: phép lặp [lặp từem, phố]
Câu 3:
– Phép tu từ: so sánhtĩnh lặng, tinh khiết như tranh
– Tác dụng: Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên nơi xứ lạ.
Câu 4:
– Thông điệp của văn bản: mỗi người đều khao khát đến với những vùng đất lạ để tìm hiểu, tiếp thu cái mới song quê hương nguồn cội với những gì thân thuộc, bình dị vẫn mãi là nơi đi về đời trong niềm thương nỗi nhớ.
Bộ đề Đọc hiểu văn bản Xa xứ - Đề số 2
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Xa xứ
Em tôi học đến kiệt sức để có một suất du học.
Thư đầu em viết: "Ở đây đường phố sạch đẹp, văn minh khác xa nước mình!".
Cuối năm em viết: "Mùa đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm !".
Mùa đông năm sau, em viết: "Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố xá bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội..." Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người Châu Á để hỏi xem đó có phải là người Việt không?
Câu 1: Các phương thức biểu đạt được người viết sử dụng trong văn bản trên? [0,5 điểm]
Câu 2: Cảm xúc của người em trong hai bức thư đầu và bức thư thứ ba có gì khác nhau? [0,5 điểm].
Câu 3: Ngoài mục đích nói tới sự thay đổi cảm xúc của người em khi xa quê, người viết còn nhằm vào một ý nghĩa nào khác? [1,0 điểm]
Đáp án
Câu 1: Các phương thức biểu đạt được sử dụng: Miêu tả, tự sự, biểu cảm.
Câu 3: Người viết còn nhắc nhở mỗi con người về tình yêu quê hương xứ sở.
- Tình cảm ấy phải được đặt trong thử thách, phải được trải nghiệm qua thời gian, nó không tỉ lệ thuận với những văn minh vật chất mà tỉ lệ thuận với những gì gắn bó thân thuộc đã trở thành kỷ niệm trong trái tim mỗi con người.
- Phê phán hiện tượng vọng ngoại, coi trọng giá trị vật chất, coi nhẹ tình cảm cội nguồn. Mỗi người cần coi trọng tình cảm quê hương xứ sở.
Bộ đề Đọc hiểu văn bản Xa xứ - Đề số 3
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Xa xứ
Em tôi học đến kiệt sức để có một suất du học.
Thư đầu em viết: "Ở đây đường phố sạch đẹp, văn minh khác xa nước mình!".
Cuối năm em viết: "Mùa đông bên này tĩnh lặng, tinh khiết như tranh, thích lắm !".
Mùa đông năm sau, em viết: "Em thèm một chút nắng ấm quê nhà, muốn được đi giữa phố xá bụi bặm, ồn ào, nhớ bến chợ xôn xao, lầy lội..." Biết bao lần trên phố, em đuổi theo một người Châu Á để hỏi xem đó có phải là người Việt không?
Câu 1: Phân tích tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn " Em thèm 1 chút nắng ấm quê nhà, muốn đc đi giữ phố cố bụi bặm, ồn ào , nhớ bến chợ xôn xao,lầy lội ..."[ khi nêu tác dụng có kèm theo thái độ tác giả]
Câu 2: Chỉ ra 3 thông điệp mà em nhìn được từ đoạn trích trên và lí giải 1 thông điệp.
Đáp án
Câu 1:
- Phép tu từ: so sánh tĩnh lặng, tinh khiết như tranh
- Tác dụng: Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên nơi xứ lạ.Miêu tả sinh động, cụ thể vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên nơi xứ người. Thể hiện những háo hức ban đầu của nhân vật người con khi sang bên xứ người.
Câu 2:Thông điệp của văn bản:
1. mỗi con người đều có những ước mơ riêng biệt, những lần rời xa quê hương để đến một xứ khác đều thay đổi khác so với nơi quê hương ta được sinh ra . Vì vậy cho dù ta có ở đâu xa đi chăng nữa thì ta cũng không bao giờ quên được nơi mình sinh ra và lớn lên.
2. Nỗi nhớ quê hương của người con xa xứ
3. Sự cô đơn nơi xứ người