Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị có được

Đáp án: A

Lời giải: Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có danh dự.

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

Số câu hỏi: 25

18/06/2021 26,285

A. danh dự.

Đáp án chính xác

Đáp án: A

Lời giải: Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có danh dự.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là người

Xem đáp án » 18/06/2021 45,097

Năng lực tự đánh giá và điều chình hành vi đạo đức của mình trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là

Xem đáp án » 18/06/2021 38,817

Sự coi trọng đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người phải dựa trên các giá trị tinh thần, đạo đức của người đó là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

Xem đáp án » 18/06/2021 21,784

Trạng thái thanh thản của lương tâm giúp cho con người

Xem đáp án » 18/06/2021 21,278

Để trở thành người có lương tâm, học sinh cần thực hiện điều nào dưới đây?

Xem đáp án » 18/06/2021 21,151

Để trở thành người có lương tâm, mỗi người cần phải làm gì dưới đây?

Xem đáp án » 18/06/2021 20,769

Người luôn đề cao cái tôi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi khi cho rằng mình bị đánh giá thấp hoặc bị coi thường là người

Xem đáp án » 18/06/2021 20,390

Khi nhu cầu và lợi ích về cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu và lợi ích của xã hội, cá nhân phải biết

Xem đáp án » 18/06/2021 16,402

Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu lợi ích của

Xem đáp án » 18/06/2021 15,173

Hành vi nào dưới đây thể hiện trái với lương tâm?

Xem đáp án » 18/06/2021 9,941

Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái lương tâm thanh thản?

Xem đáp án » 18/06/2021 9,402

Phương án nào dưới đây là nghĩa vụ của những người làm kinh doanh?

Xem đáp án » 18/06/2021 9,352

Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về nghĩa vụ của công dân?

Xem đáp án » 18/06/2021 9,179

Khi cá nhân có những hành vi sai lầm, vi phạm các quy tắc chuẩn mực đạo đức, họ sẽ cảm thấy

Xem đáp án » 18/06/2021 8,945

Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái cắn rứt lương tâm?

Xem đáp án » 18/06/2021 7,305

Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có A. danh dự B. nhân phẩm C. ý thức

D. tình cảm

Đáp án: A

Lời giải: Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có danh dự.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

*: Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có

A. danh dự.

B. nhân phẩm.

C. ý thức.

D. tình cảm.

Đáp án và lời giải

Đáp án:A

Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử?

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Bài 11: Một số phạm trù đạo đức cơ bản của đạo đức học - Giáo dục công dân 10 - Đề số 1

Làm bài

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Trong cuộc sống mỗi người cần phải biết giữ gìn và bảo vệ danh dự của mình, ngoài ra còn phải biết:
  

• Câu “ Trăm năm bia đá cũng mòn, ngàn năm bia miệng vẫn còn trơ trơ ” là thể hiện ?
  

• *: Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái lương tâm thanh thản?
  

• Người có lòng tự trọng là người biết:
  

• *: Người có nhân phẩm là người:
  

• Khác với con vật chỉ quan hệ với nhau trên cơ sở bản năng, một trong những nét đặc trưng của đời sống con người, phản ánh những mối quan hệ đạo đức, đặc biệt giữa cá nhân với cá nhân và giữa cá nhân với xã hội được gọi là gì?
  

• Đâu là phạm trù cơ bản của đạo đức ?
  

• Điền phương án thích hợp vào chỗ trống:
  Xã hội chỉ có thể . . . lành mạnh trên cơ sở đảm bảo được nhu cầu và lợi ích của cá nhân.
  

• *: Khi con người tạo ra cho mình những giá trị tinh thần, đạo đức và những giá trị đó được xã hội đánh giá, công nhận thì người đó có
  

• Vào giờ sinh hoạt lớp, cô giáo nói: “ Sáng chủ nhật, lớp ta cử 15 bạn tham gia dự án trồng cây vì môi trường xanh sạch đẹp”. Cô giáo lấy tinh thần xung phong của các bạn trong lớp, nhưng chỉ có lác đác một số bạn giơ tay. Nếu là học sinh trong lớp, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
  

• *: Ý nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của con cái đối với cha mẹ?
  

• Nhân phẩm là:
  

• Nói đến hạnh phúc là nói đến sự đáp ứng ở những mức độ nhất định những nhu cầu về vật chất và tinh thần của cuộc sống con người. Tuy nhiên, thỏa mãn nhu cầu đến mức độ nào còn tùy thuộc vào
  

• Người có nhân phẩm sẽ được xã hội:
  

• Khi nhu cầu và lợi ích của cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu và lợi ích của xã hội, chẳng hạn như khi đất nước đang có dịch, nhiều hàng quán phải đóng cửa, mọi người đều phải hạn chế đi lại thì lúc này mỗi cá nhân phải biết
  

• Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là người
  

• Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về phạm trù lương tâm?
  

• Khi nhu cầu và lợi ích của cá nhân không phù hợp với lợi ích của cộng đồng, xã hội thì cá nhân phải

• Sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội với một người dựa trên các giá trị tinh thần, đạo đức của người đó được gọi là
  

• Anh B là thợ xây, hết giờ làm việc nhưng còn một số vữa nữa nên anh xây thêm hai hàng gạch để khỏi bỏ phí số vữa đó. Tuy về muộn 10 phút nhưng anh cảm thấy rất vui. Trong trường hợp này, trạng thái lương tâm nào đã xuất hiện?
  

• Khi cá nhân có những hành vi sai lầm, vi phạm các quy tắc chuẩn mực đạo đức, lương tâm họ cảm thấy
  

• Điền phương án thích hợp vào chỗ trống:
  Trạng thái thanh thản lương tâm giúp con người . . . và phát huy được tính tích cực của hành vi của mình.
  

• Bà A bán hàng giả, cố tình lừa dối người mua để trục lợi. Hành vi của bà A được coi là hành vi của kẻ không có
  

• Câu “ Vì nước quên thân, vì dân phục vụ ” của lực lượng công an nhân dân thể hiện nội dung nào ?
  

• Điền phương án thích hợp vào chỗ trống:
  Trong cuộc sống, người có đạo đức luôn biết . . . các mối quan hệ giữa bản thân với người xung quanh, với xã hội.
  

• Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích của
  

• Câu nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của anh chị em trong gia đình ?
  

• Công dân đóng thuế đầy đủ, đúng hạn là đang thực hiện tốt
  

• Trong cuộc sống, mọi người cần phải tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với. . . . . . . . . . . của cộng đồng
  

• Hãy chọn cặp từ đúng điền vào các chỗ trống: “Để trở thành người có lương tâm, đối với mọi người, cần phải rèn luyện tư tưởng đạo đức cá nhân theo... tiến bộ, cách mạng, biến ý thức đạo đức thành... đạo đức trong đời sống, sinh hoạt hàng ngày”.

• Câu nào dưới đây là đúng khi nói về danh dự ?
  

• Người không có nhân phẩm sẽ bị xã hội:
  

• Hành vi nào dưới đây không đem lại hạnh phúc cho xã hội?
  

• Người có có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh, biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức của mình. Người ta sẽ đánh giá rằng người đó có
  

• Điền vào chỗ trống: “Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân... cho phù hợp với yêu cầu của xã hội".

• Câu nào dưới đây nói về việc giữ gìn nhân phẩm của con người ?
  

• Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu lợi ích của
  

• Câu nào dưới đây là đúng khi nói về lương tâm ?
  

• Sự cảm nhận và đánh giá về hạnh phúc phụ thuộc vào ?
  

• Ở trạng thái thanh thản lương tâm cá nhân sẽ có cảm giác gì ?
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Trong một quần thể xét 5 gen [5 lôcut]: Gen 1 có 3 alen, gen 2 có 4 alen hai gen này nằm trên cùng một cặp NST thường, gen 3 và gen 4 đều có 2 alen hai gen này nằm trên NST giới tính X không có đoạn tương đồng trên Y, gen 5 có 5 alen nằm trên Y không có alen trên X. Nếu không phát sinh đột biến mới. Theo lý thuyết, số gen tối đa trong quần thể là:

• Thưc hiên phép lai:

  . Theo lý thuyết, số kiểu gen tối đa có thể có ở đời con là bao nhiêu?

• Thực hiện phép lai:

  . Theo lý thuyết, số kiểu gen tối đa có thể có ở đời con là bao nhiêu?

• Theo lý thuyết, trong các phép lai dưới đây, phép lai nào tạo ra ít biến dị tổ hợp nhất?

• Trong trường hợp không xảy ra đột biến, phép lai nào sau đây có thể cho đời con có nhiều loại kiểu gen nhất?

• Gen thứ I có 3 alen, gen thứ II có 4 alen, cả 2 gen đều nằm trên vùng không tương đồng của NST X . Quần thể ngẫu phối có bao nhiêu kiểu gen dị hợp về cả 2 gen trên ?

• Ở một loài thực vật lưỡng bội, xét một gen có 2 alen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y. Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa do gen này tạo ra trong quần thể thuộc loài này là:

• Quan hệ trội lặn của các alen ở mỗi gen như sau: Gen I có 2 alen: A1 = A2 ; Gen II có 4 alen : B1 = B2 >B3 >B4 Gen III có 4 alen C1> C2 > C3 > C4 Gen IV có 5 alen : D1 = D2 = D3 = D4 > D5. Gen I và gen II cùng nằm trên 1 cặp NST thường, gen III nằm trên NST X ở đoạn không tương đồng với Y. Gen IV nằm trên NST Y ở đoạn không tương đồng với X Số kiểu gen và số kiểu hình tối đa có trong tuần thể với 4 locus nói trên là :

• Ở một loài động vật, lôcut gen quy định màu sắc lông gồm 2 alen, trong đó các kiểu gen khác nhau về một lôcut này quy định các kiểu hình khác nhau; lôcut gen quy định màu mắt gồm 2 alen, alen trội là trội hoàn toàn. Hai lôcut này nằm trên NST giới tính X ở vùng không tương đồng. Cho biết không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, số loại kiểu gen và số loại kiểu hình tối đa về cả hai giới ở hai lôcut trên là

• Ở một loài động vật giao phối, xét phép lai: ♂

  x ♀
  . Giả sử trong quá trình giảm phân của cơ thể đực, ở một số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li trong giảm phân I, các sự kiện khác diễn ra bình thường, cơ thể cái giảm phân bình thường. Theo lý thuyết, sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử đực và cái trong thụ tinh có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại hợp tử 2n+1 [ thể ba] với kiểu gen khác nhau?