Ụiưìii 3 3 CHÍNH TÁ Đọc và viết lại tên 5 nước Đông Nam Á sau đây vào chỗ trống : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào. Bru-nây, Cam-pu-chia, Dông Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào. [2] Điền vào chỗ trống : s hoặc X cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử. ohoặc ô chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng. LUYỆN TỪ VÀ CÂU 1. Đọc các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây : Đồng làng vương chút heo may Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm Cây đào trước cửa lim dim mắt cười. - Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường : từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình. a] Viết vào chỗ trống trong bảng : Sự vật được nhân hóa ’ ' ■ Nhân từ ngữ chỉ người, bộ phận của người từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người M: cây đào mắt lim dim, cười - mầm cây tỉnh giấc - hạt mưa mải miết, trốn tìm - lá gạo anh em múa, reo, chào - Cơn dông kéo đến - cây gạo thảo, hiền, hát, đứng b] Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? Học sinh tìm một hình ảnh khiến em thích thú nhất, sau đó nói lí do khiến em thích hình ảnh nhân hóa đó. Viết một đoạn văn [từ 4 đến 5 câu] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây : Sáng nay lạnh, ông mặt trời lười biếng không chịu thức giấc. [1] Mãi đến bảy giờ sáng mới thấy ông lừ đừ từ sau núi đi ra. [2] Cả chị mây trắng, hôm qua nhanh nhẹn là thế, vậy mà cái se sắt của khí trời chớm đông cũng làm chị uể oải nằm Ườn một chỗ. [3] Chỉ có bé sương mai là nhanh nhẹn, nhảy từ chiếc lá này sang chiếc lá kia ra chiều thích thú lắm [4]. CHÍNH TẢ [1] a] Điền vào chỗ trống s hoặc X. Giải câu đố : Nhà xanh lại đóng đố xanh Tra đỗ, trồng hành, thả lọn vào trong. Là bánh chưng b] Điển vào chỗ trống o hoặc ô. Giải câu đố : Lòng chảo mà chẳng nấu, kho Lại có đàn bò gặm cỏ ở trong Chảo gì mà rộng mênh mông Giữa hai sườn núi, cánh đồng cò bay ? Là thung lũng [2] Viết vào chỗ trống các từ : Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc X, có nghĩa như sau : Các thiên thể ban đêm lấp lánh trên bầu trời : sao Trái nghĩa với gần : xa Cây mọc ở nước, lá to tròn, hoa màu hồng hoặc trắng, nhị vàng, hương thơm nhẹ, hạt ăn được : sen Chứa tiếng có âm o hoặc ô, có nghĩa như sau : Một trong bốn phép tính em đang học : cộng Tập hợp nhau lại một nơi để cùng bàn bạc hoặc cùng làm một việc nhất định : họp Đồ dùng làm bằng giấy cứng, gỗ, nhựa hay kim loại để đựng hoặc che chắn, bảo vệ các thứ bên trong : hộp TẬP LÀM VĂN Đọc bài báo ở sách Tiếng Việt 3, tập hai, trang 130, ghi lại những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon : • Bài làm ' “Sách đỏ” là loại sách nêu tên các loài động vật, thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng, cần được bảo vệ, phục hồi và phát triển. Ở Việt Nam, các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng là : sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác... Thực vật gồm : trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất... Trên thế giới : kền kền Mĩ, cả heo xanh Nam Cực, gấu trúc Trung Quốc... là những loài còn số lượng rất ít, cần được bảo vệ.
Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu
Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
1. b 2.c
3. c [4].a
II.
1. a] Ai xui con sáo sang sông / Để cho con sáo sổ lồng bay đi
b] Dân ta nhớ một chữ đồng / Đồng tinh, đồng sức, đồng lòng, đồng minh.
2. a] Trong rừng Ai mạnh nhất trên đời [Tuần 32], những sự vật được nhân hoá là: Gà Rừng, Băng, Mưa, Đất, Cây, Lửa, Gió, Cỏ, Cừu.
b] Tác gỉa đã nhân hoá các sự vật ấy bằng các cách: gọi các sự vật bằng anh, chú, bác; để các sự vật trò chuyện, xưng hô với nhau bằng các từ tôi, tớ, mình, hắn... [từ xưng hô của người]; tả các sự vật bằng những từ ngữ thường đùng để tả người: mạnh hơn, nuốt chửng đâu, đứng trên người, hút, thè lưỡi lửa, thiêu, khiêm tốn, chậm rãi nói, hiên ngang, mạnh nhất, từ chối, chén ngon ơ, kêu to,...
3. VD: Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn đang nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng kêu: "Rét! Rét!". Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, khoẻ như hai chiếc quạt, vỗ phành phạch rồi gáy vang: "Ò... ó... o... o!"
[Theo Tiếng Việt 2, 1982]
4. VD:
[1] Môi trường là đề tài nóng bỏng trên toàn cầu nên Việt Nam đang tích cực hành động để bảo vệ môi trường.
[2] Muốn xây dựng "Thành phố xanh" thì cần phải nghĩ "xanh", nghĩa là ý thức rõ về thực trạng môi trường sống trong cộng đồng, cùng hành động bảo vệ môi trường và góp phần làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn.
[3] Từ tháng 12 - 2009, Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực nhằm gìn giữ và bảo vệ môi trường, như: tổ chức ra quân bóc, xoá biển quảng cáo, rao vặt trái phép; vận động đạp xe vì môi trường vào những ngày cuối tuần; dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông để môi trường thông thoáng,...
- Đồng giá 250k 1 khóa học lớp 3-12 bất kỳ tại VietJack!
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Tuần 33 có đáp án [Phiếu số 1]
Thời gian: 45 phút
Tải xuống
Quảng cáo
DŨNG SĨ CỦA RỪNG XANH
Vào những buổi chiều gió nhẹ, những chú đại bàng con được bố mẹ đậu trên các cây cao canh gác, yên trí tung mình đạp gió mà tập bay. Cánh đại bàng vỗ vào không khí tạo ra những tiếng kêu vi vút, vi vút như âm thanh của dàn nhạc giao hưởng trên bầu trời. Mặc dù có sức khỏe và được các loài chim nghiêng mình cúi chào, nhưng đại bàng cũng không cậy khỏe mà đàn áp các giống chim khác.
Đại bàng rất hiền lành, nhưng khi bị kẻ thù xâm phạm cũng chiến đấu rất quyết liệt. Người ta đã chứng kiến cảnh chim đại bàng đánh lại bầy khỉ định kéo nhau đến phá tổ. Vũ khí lợi hại của nó là cặp mỏ nhọn và bộ móng vuốt sắc khỏe. Đại bàng có thể quắp những chú khỉ con bay lên cao rồi thả xuống đất, hoặc dùng vuốt nhọn xé chết. Dù sau đó có phải rời tổ bay đi nơi khác, chúng cũng không chịu để cho bầy khỉ vào tổ cướp trứng của mình. Với sức khỏe tung hoành trên trời cao, đại bàng xứng đáng được gọi là “ Dũng sĩ của rừng xanh”.
[ Theo Thiên Lương ]
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
Câu 1. Tiếng kêu của cánh đại bàng vỗ vào không khí được ví với âm thanh nào ?
A. Âm thanh của tiếng sáo diều vi vu trên bầu trời
B. Âm thanh của dàn nhạc giao hưởng trên bầu trời
C. Âm thanh của dàn đồng ca ngân nga trên bầu trời
Câu 2. Vũ khí lợi hại của đại bàng là gì ?
A. Bộ vuốt nhọn hoắt và đôi cánh chắc khỏe
B. Cặp mỏ nhọn và đôi chân rất chắc khỏe
C. Cặp mỏ nhọn và bộ móng vuốt sắc khỏe
Câu 3. Đại bàng chiến đấu quyết liệt với lũ khỉ vì lí do gì ?
A. Vì bầy khỉ kéo đến tranh giành nơi ở với đại bàng
B. Vì bầy khỉ kéo đến phá tổ, không cho đại bàng sống
C. Vì bầy khỉ kéo đến phá tổ, cướp trứng của đại bàng
Câu 4. Vì sao đại bàng xứng đáng được gọi là “Dũng sĩ của rừng xanh” ?
A. Vì là loài chim rừng có sức khỏe tung hoành trên trời cao
B. Vì là loài chim có tinh thần chiến đấu quyết liệt với kẻ thù
C. Vì là loài chim rừng có thể đánh thắng được cả một bầy khỉ
Câu 1. a] Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Quảng cáo
Ai sui con xáo xang xông
Để cho con xao xổ lồng bay đi
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
b] Điền vần ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Dân ta nhớ một chữ đ…..
Đ…. tình, đ….sức, đ…..l….,đ…..minh
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Câu 2. Trả lời câu hỏi
a] Trong bài Ai mạnh nhất trên đời [ Tuần 32 ], những sự vật nào được nhân hóa ?
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
b] Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Câu 3. Viết đoạn văn ngắn [ khoảng 5 câu ] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả một con vật hoặc một vườn hoa
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Câu 4. Đọc bài báo cáo ở cột A, viết lại những ý chính của từng đoạn vào cột B
Quảng cáo
Gợi ý :
a] Đoạn [1] giới thiệu về đề tài gì nóng bỏng hiện nay ?
b] Đoạn [2] nói về ý nghĩ gì nhằm góp phần bảo vệ môi trường ? Ý nghĩ ấy được biểu hiện cụ thể như thế nào ?
c] Đoạn [3] cho biết Thành đoàn Hà Nội đã làm những gì để hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trường ?
| MUỐN THÀNH PHỐ XANH, PHẢI NGHĨ “XANH” [1] Hiện nay, môi trường đang là đề tài nóng bỏng trên toàn cầu. Tại Việt Nam, vấn đề bảo vệ môi trường đang được triển khai mạnh mẽ,đặc biệt là những sự kiện,chương trình cụ thể,thiết thực như đạp xe, tắt điện trong 1 giờ ,… đang được nhiều người quan tâm hưởng ứng, nhất là các bạn trẻ. |
............................. |
[2] Hành trình xây dựng “Thành phố xanh” đòi hỏi chúng ta phải nghĩ “xanh” bằng cách luôn tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. Chính ý nghĩ “xanh” sẽ là hạt mầm nảy nở những hành động “xanh” của mỗi chúng ta. Chiến dịch “Nghĩ xanh,sống xanh, vì thành phố tôi yêu” nhằm kêu gọi công dân ý thức rõ về thực trạng môi trường sống trong cộng đồng và cùng hành động bảo vệ môi trường, góp phần làm cho cuộc sống cộng đồng tốt đẹp hơn. |
............................. |
[3] Từ tháng 12 – 2009 , Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, nổi bật nhất là hoạt động của 14 đội tình nguyện với hơn 1.100 sinh viên, thanh niên tình nguyện đến từ 12 trường cao đẳng, đại học phối hợp cùng thanh niên quận Ba Đình tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. Ngoài ra, Thành đoàn Hà Nội còn tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; vân động đạp xe vì moi trường vào những ngày cuối tuần ; dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông đểmôi trường thông thoáng … [ Theo Bản tin GD BVMT, Bộ GD và ĐT ] |
............................. |
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Đáp án | B | C | C | A |
Câu 1. a] Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Ai sui con xáo xang xông
Để cho con xao xổ lồng bay đi
Sửa:
Ai xui con sáo sang sông
Để cho con sáo sổ lồng bay đi.
b] Điền vần ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tính, đồng sức, đồng lòng, đồng minh.
Câu 2. Trả lời câu hỏi
a] Trong bài Ai mạnh nhất trên đời [ Tuần 32 ], những sự vật nào được nhân hóa ?
- Các sự vật được nhân hóa: gà rừng, băng tuyết, mưa, đất, cây, lửa, gió, cỏ, cừu.
b] Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
- Gọi và tả các sự vật như con người.
Câu 3. Viết đoạn văn ngắn [ khoảng 5 câu ] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả một con vật hoặc một vườn hoa
Bài mẫu:
Vườn cây ăn quả nhà em thật xanh tốt, những cô Nho, bác Bưởi, chị Cam...đến mùa ra hoa, kết trái, ai cũng tỏ ra mình rất xinh đẹp. Cô Nho duyên dáng khoe những chùm quả ngon ngọt. Còn bác Bưởi phô bày ra những quả to tròn như những trái bóng. Và chị Cam, bóng mượt, khoe ra những quả nặng trĩu dưới nắng vàng. Vườn cây nhà em thật là đẹp, em rất yêu quí vườn cây này !
Câu 4. Đọc bài báo cáo ở cột A, viết lại những ý chính của từng đoạn vào cột B
Gợi ý :
a] Đoạn [1] giới thiệu về đề tài gì nóng bỏng hiện nay ?
b] Đoạn [2] nói về ý nghĩ gì nhằm góp phần bảo vệ môi trường ? Ý nghĩ ấy được biểu hiện cụ thể như thế nào ?
c] Đoạn [3] cho biết Thành đoàn Hà Nội đã làm những gì để hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trường ?
| MUỐN THÀNH PHỐ XANH, PHẢI NGHĨ “XANH” [1] Hiện nay, môi trường đang là đề tài nóng bỏng trên toàn cầu. Tại Việt Nam, vấn đề bảo vệ môi trường đang được triển khai mạnh mẽ,đặc biệt là những sự kiện,chương trình cụ thể,thiết thực như đạp xe, tắt điện trong 1 giờ ,… đang được nhiều người quan tâm hưởng ứng, nhất là các bạn trẻ. |
Môi trường |
[2] Hành trình xây dựng “Thành phố xanh” đòi hỏi chúng ta phải nghĩ “xanh” bằng cách luôn tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. Chính ý nghĩ “xanh” sẽ là hạt mầm nảy nở những hành động “xanh” của mỗi chúng ta. Chiến dịch “Nghĩ xanh,sống xanh, vì thành phố tôi yêu” nhằm kêu gọi công dân ý thức rõ về thực trạng môi trường sống trong cộng đồng và cùng hành động bảo vệ môi trường, góp phần làm cho cuộc sống cộng đồng tốt đẹp hơn. |
- Hành trình xây dựng “Thành phố xanh”. - Biểu hiện: + tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. |
[3] Từ tháng 12 – 2009 , Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, nổi bật nhất là hoạt động của 14 đội tình nguyện với hơn 1.100 sinh viên, thanh niên tình nguyện đến từ 12 trường cao đẳng, đại học phối hợp cùng thanh niên quận Ba Đình tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. Ngoài ra, Thành đoàn Hà Nội còn tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; vân động đạp xe vì moi trường vào những ngày cuối tuần ; dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông đểmôi trường thông thoáng … [ Theo Bản tin GD BVMT, Bộ GD và ĐT ] |
+ tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. + tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; + vận động đạp xe vì môi trường vào những ngày cuối tuần ; + dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông để môi trường thông thoáng … |
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Tuần 33 có đáp án [Phiếu số 2]
Thời gian: 45 phút
I. Bài tập về đọc hiểu:
Dựa vào những bài đọc: Cóc kiện trời, Mặt trời xanh của tôi, Quà của đồng nội trong SGK tiếng Việt lớp 3, tập 2 em hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây.
Câu 1: Mặt trời xanh trong bài thơ: "Mặt trời xanh của tôi " chỉ điều gì ?
A. Là mặt trời có màu xanh.
B. Rừng cọ.
C. Những lá cọ.
Câu 2: Nguyên nhân nào khiến Cóc phải kiện Trời ?
A. Vì trời nắng hạn lâu quá.
B. Vì trời mưa nhiều quá
C. Vì chim muông bị chết nhiều.
Câu 3: Câu thơ nào sau đây không sử dụng phép nhân hóa ?
A. Nghe trăng thở động tàu dừa / Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời.
B. Có cô rong xanh / Đẹp như tơ nhuộm.
C. Bàn tay mà giây bẩn / Sách, áo cũng bẩn ngay
Câu 4: Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến?
A. Cơn gió mùa hạ, hương thơm của lá sen trên hồ
B. Mùi hương thơm ngát của bông lúa non.
C. Cả 2 ý trên đúng
II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Bài 1.
Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Ai sui con xáo xang xông
Để cho con xao xổ lồng bay đi
Bài 2.
Điền vần ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Dân ta nhớ một chữ đ…..
Đ…. tình, đ….sức, đ…..l….,đ…..minh
Bài 3. Trả lời câu hỏi
a] Trong bài Ai mạnh nhất trên đời [Tuần 32], những sự vật nào được nhân hóa ?
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
b] Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Đáp án:
I. Bài tập về đọc hiểu:
Em chọn đáp án đúng nhất như sau:
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Đáp án | C | A | C | C |
II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Bài 1.
Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Ai sui con xáo xang xông
Để cho con xao xổ lồng bay đi
Sửa:
Ai xui con sáo sang sông
Để cho con sáo sổ lồng bay đi.
Bài 2.
Điền vần ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả :
Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tính, đồng sức, đồng lòng, đồng minh.
Bài 3. Trả lời câu hỏi
a] Trong bài Ai mạnh nhất trên đời [Tuần 32], những sự vật nào được nhân hóa ?
- Các sự vật được nhân hóa: gà rừng, băng tuyết, mưa, đất, cây, lửa, gió, cỏ, cừu.
b] Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
- Gọi và tả các sự vật như con người.
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Tuần 33 có đáp án [Phiếu số 3]
Thời gian: 45 phút
I. Bài tập về đọc hiểu:
Dựa vào những bài đọc: Cóc kiện trời, Mặt trời xanh của tôi, Quà của đồng nội trong SGK tiếng Việt lớp 3, tập 2 em hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây.
Câu 1: Sau khi sắp đặt vị trí của các con vật xong, Cóc làm gì ?
A. Cóc cất tiếng kêu "ộp... ộp" để gọi Trời.
B. Tất cả các vật cùng hô to, gây náo loạn nhà Trời
C. Cóc đánh vang ba hồi trống.
Câu 2: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ?
A. Như tiếng suối chảy.
B. Như tiếng thác dội.
C. Như gió thối ào ào.
D. Cả B và C đúng.
Câu 3: Qua lời miêu tả của tác giả trong bài thơ:" Mặt trời xanh của tôi" , con có cảm nhận gì về cơn mưa trong rừng cọ ?
A. Tiếng mưa trong rừng cọ rất lớn, như tiếng thác, tiếng gió to.
B. Tiếng mưa trong rừng cọ tạo ra những âm thanh vui tai.
C. Tiếng mưa trong rừng cọ thật nhẹ nhàng và êm dịu.
Câu 4: Câu thơ nào sau đây sử dụng phép nhân hóa?
A. Ơi anh bộ đội / Cháu của Bác Hồ.
B. Em nghe thầy đọc bao ngày / Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà.
C. Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu / Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.
II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Bài 1: Đọc to và viết lại chính xác tên 5 nước Đông Nam Á sau đây:
Bru-nây, Cam- pu-chia, Đông- ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào
Bài 2. Viết đoạn văn ngắn [ khoảng 5 câu ] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả một con vật hoặc một vườn hoa
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Bài 3. Đọc bài báo cáo ở cột A, viết lại những ý chính của từng đoạn vào cột B
Gợi ý :
a] Đoạn [1] giới thiệu về đề tài gì nóng bỏng hiện nay ?
b] Đoạn [2] nói về ý nghĩ gì nhằm góp phần bảo vệ môi trường ? Ý nghĩ ấy được biểu hiện cụ thể như thế nào ?
c] Đoạn [3] cho biết Thành đoàn Hà Nội đã làm những gì để hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trường ?
| A | B |
| MUỐN THÀNH PHỐ XANH, PHẢI NGHĨ “XANH” [1] Hiện nay, môi trường đang là đề tài nóng bỏng trên toàn cầu. Tại Việt Nam, vấn đề bảo vệ môi trường đang được triển khai mạnh mẽ,đặc biệt là những sự kiện,chương trình cụ thể,thiết thực như đạp xe, tắt điện trong 1 giờ ,… đang được nhiều người quan tâm hưởng ứng, nhất là các bạn trẻ. | |
| [2] Hành trình xây dựng “Thành phố xanh” đòi hỏi chúng ta phải nghĩ “xanh” bằng cách luôn tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. Chính ý nghĩ “xanh” sẽ là hạt mầm nảy nở những hành động “xanh” của mỗi chúng ta. Chiến dịch “Nghĩ xanh,sống xanh, vì thành phố tôi yêu” nhằm kêu gọi công dân ý thức rõ về thực trạng môi trường sống trong cộng đồng và cùng hành động bảo vệ môi trường, góp phần làm cho cuộc sống cộng đồng tốt đẹp hơn. | |
| [3] Từ tháng 12 – 2009 , Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, nổi bật nhất là hoạt động của 14 đội tình nguyện với hơn 1.100 sinh viên, thanh niên tình nguyện đến từ 12 trường cao đẳng, đại học phối hợp cùng thanh niên quận Ba Đình tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. Ngoài ra, Thành đoàn Hà Nội còn tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; vân động đạp xe vì moi trường vào những ngày cuối tuần ; dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông để môi trường thông thoáng … [ Theo Bản tin GD BVMT, Bộ GD và ĐT ] |
Đáp án:
I. Bài tập về đọc hiểu:
Em chọn đáp án đúng nhất như sau:
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Đáp án | C | D | A | C |
II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Bài 1: Đọc to và viết lại chính xác tên 5 nước Đông Nam Á sau đây:
- Yêu cầu con đọc to và chép chính xác, chữ viết to, rõ ràng và trình bày sạch đẹp.
Bru-nây, Cam- pu-chia, Đông- ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào
Bài 2. Viết đoạn văn ngắn [ khoảng 5 câu ] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả một con vật hoặc một vườn hoa
Bài mẫu:
Vườn cây ăn quả nhà em thật xanh tốt, những cô Nho, bác Bưởi, chị Cam...đến mùa ra hoa, kết trái, ai cũng tỏ ra mình rất xinh đẹp. Cô Nho duyên dáng khoe những chùm quả ngon ngọt. Còn bác Bưởi phô bày ra những quả to tròn như những trái bóng. Và chị Cam, bóng mượt, khoe ra những quả nặng trĩu dưới nắng vàng. Vườn cây nhà em thật là đẹp, em rất yêu quí vườn cây này !
Bài 3:
Đọc bài báo cáo ở cột A, viết lại những ý chính của từng đoạn vào cột B
| A | B | ||||||||||
| MUỐN THÀNH PHỐ XANH, PHẢI NGHĨ “XANH” [1] Hiện nay, môi trường đang là đề tài nóng bỏng trên toàn cầu. Tại Việt Nam, vấn đề bảo vệ môi trường đang được triển khai mạnh mẽ,đặc biệt là những sự kiện,chương trình cụ thể,thiết thực như đạp xe, tắt điện trong 1 giờ ,… đang được nhiều người quan tâm hưởng ứng, nhất là các bạn trẻ. | Môi trường | ||||||||||
| [2] Hành trình xây dựng “Thành phố xanh” đòi hỏi chúng ta phải nghĩ “xanh” bằng cách luôn tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. Chính ý nghĩ “xanh” sẽ là hạt mầm nảy nở những hành động “xanh” của mỗi chúng ta. Chiến dịch “Nghĩ xanh,sống xanh, vì thành phố tôi yêu” nhằm kêu gọi công dân ý thức rõ về thực trạng môi trường sống trong cộng đồng và cùng hành động bảo vệ môi trường, góp phần làm cho cuộc sống cộng đồng tốt đẹp hơn. | - Hành trình xây dựng “Thành phố xanh”. - Biểu hiện: + tích cực ủng hộ những hành động thân thiện với môi trường đồng thời lên án, phản đối những hành vi gây tổn hại môi trường. | ||||||||||
| [3] Từ tháng 12 – 2009 , Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, nổi bật nhất là hoạt động của 14 đội tình nguyện với hơn 1.100 sinh viên, thanh niên tình nguyện đến từ 12 trường cao đẳng, đại học phối hợp cùng thanh niên quận Ba Đình tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. Ngoài ra, Thành đoàn Hà Nội còn tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; vân động đạp xe vì moi trường vào những ngày cuối tuần ; dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông đểmôi trường thông thoáng … [ Theo Bản tin GD BVMT, Bộ GD và ĐT ] | + tổ chức ra quân bóc, xóa biển quảng cáo, rao vặt trái phép tại 14 phường trên địa bàn quận. + tổ chức các đoàn tuyên truyền gìn giữ, bảo vệ môi trường ; + vận động đạp xe vì môi trường vào những ngày cuối tuần ; + dọn sạch rác ứ đọng ở các cống rãnh, kênh sông để môi trường thông thoáng … Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Tuần 33 có đáp án [Phiếu số 4] Thời gian: 45 phút I. Bài tập về đọc hiểu: Dựa vào những bài đọc: Cóc kiện trời, Mặt trời xanh của tôi, Quà của đồng nội trong SGK tiếng Việt lớp 3, tập 2 em hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây. Câu 1: Mặt trời xanh trong bài thơ: "Mặt trời xanh của tôi " chỉ điều gì ? A. Là mặt trời có màu xanh. B. Rừng cọ. C. Những lá cọ. Câu 2: Nguyên nhân nào khiến Cóc phải kiện Trời ? A. Vì trời nắng hạn lâu quá. B. Vì trời mưa nhiều quá C. Vì chim muông bị chết nhiều. Câu 3: Câu thơ nào sau đây không sử dụng phép nhân hóa ? A. Nghe trăng thở động tàu dừa / Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời. B. Có cô rong xanh / Đẹp như tơ nhuộm. C. Bàn tay mà giây bẩn / Sách, áo cũng bẩn ngay Câu 4: Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến? A. Cơn gió mùa hạ, hương thơm của lá sen trên hồ B. Mùi hương thơm ngát của bông lúa non. C. Cả 2 ý trên đúng. II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn Bài 1: Điền vào chỗ trống s hoặc x: cây….ào. ….ào nấu, lịch ….ử, đối.....ử Bài 2: Điền vào chỗ trống o hoặc ô: chín m..ˌ..ng, mơ m..ˌ..ng, hoạt đ..ˌ..ng, ứ đ..ˌ..ng, Bài 3: Viết một đoạn văn [từ 4 đến 5 câu] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây : Đáp án: I. Bài tập về đọc hiểu: Dựa vào những bài đọc đã học, em hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây. Em chọn đáp án đúng nhất như sau:
II. Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn Bài 1: Điền vào chỗ trống s hoặc x: Cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử. Bài 2: Điền vào chỗ trống o hoặc ô: Chín mọng, Mơ mộng, hoạt động, ứ đọng Bài 3: Viết một đoạn văn [từ 4 đến 5 câu] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây : Đoạn văn mẫu: Sáng nay lạnh, ông mặt trời lười biếng không chịu thức giấc. Mãi đến bảy giờ sáng mới thấy ông lừ đừ từ sau núi đi ra. [2] Cả chị mây trắng, hôm qua nhanh nhẹn là thế, vậy mà cái se sắt của khí trời chớm đông cũng làm chị uể oải nằm ườn một chỗ. [3] Chỉ có bé sương mai là nhanh nhẹn, nhảy từ chiếc lá này sang chiếc lá kia ra chiều thích thú lắm [4]. Tải xuống Xem thêm các phiếu Bài tập cuối tuần, đề kiểm tra cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 có đáp án hay khác: Đã có lời giải bài tập lớp 3 sách mới:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Đề thi Tiếng Việt 3 có đáp án được biên soạn bám sát nội dung chương trình Tiếng Việt lớp 3. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. bai-tap-cuoi-tuan-tieng-viet-lop-3-hoc-ki-2.jsp |