So sánh 3 nhóm đối tượng trong phạm vi 5 năm 2024

Chủ quản:ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN

Địa chỉ:Khu đô thị Việt Hưng, Long Biên, Hà Nội

Điện thoại:[043]8724033, Fax: 38724618

Email:ubnd_longbien@hanoi.gov.vn

TRƯỜNG MẦM NON GIA THỤY

Địa chỉ: Tổ 13, Phường Gia Thụy, Quận Long Biên, TP. Hà Nội Chịu trách nhiệm nội dung: Hiệu Trưởng - Nguyễn Thị Thanh Xuân Liên hệ: SĐT 0436526004- Fax:| Email: mngiathuy@longbien.edu.vn

- Tin hôm hay có rất đông các cô giáo về dự với lớp 3 tuổi A4 của chúng ta, các con hãy chào đón các cô giáo bằng 1 tràng pháo tay thật lớn nào !

- Đến thăm lớp mình các cô giáo đã tặng cho các con một bức ảnh, các con hường lên màn hình xem đó là hình ảnh gì ?

[Cô xuất hiện tranh cho trẻ nhận xét về bức tranh]

- Có rất nhiều đám mây đang bay trên bầu trời

2. Hoạt động 2: Ôn gộp trong phạm vi 5

- Có mấy đám mây màu đỏ, và mấy đám mây màu vàng, khi cô gộp 2 nhóm đám mây với nhau có tất cả bao đám mây

- 1 đám mây màu đỏ gộp với 4 đám mây màu vàng có tất cả có mấy đám mây

- Ngoài những đám mây ra trên bầu trời các con còn thấy gì?

Có mấy con chim màu vàng? Và con chim màu trắng

- Khi cô gộp 2 nhóm chim với nhau được tất cả bao nhiêu nhóm chim?

[ Có 2 con chim màu vàng và 3 con chim màu trắng tất cả có 5 con chim]

3. Hoạt động 3: Tách số lượng 5 thành 2 phân bằng nhiều cách.

* Tách theo mẫu:

+ Dạy trẻ tách môt phần có 1 và một phần có 4

- Các con xếp tất cả số ô ra trước thành một hàng ngang

- Các con đếm xem có tất cả bao nhiêu chiếc ô ?

- Các con tách 5 chiếc ô làm 2 phần một phần có 1 và một phần có 4

[cho trẻ đếm từng phần].

- Cô chốt lại: chúng mình vừa tách nhóm có 5 chiếc ô thành 2 phần theo cách [ tách 1 và 4 ].

+ Dạy trẻ tách môt phần có 2 và một phần có 3

- Trong rổ đồ dùng các con còn có gì?

- Các con hãy xếp tất cả những chiếc mũ ra thành hàng ngang

- Các con cùng đếm xem có tất cả bao nhiêu chiếc mũ?

- Bây giờ các con tách 5 chiếc mũ thành 2 phần một phần có 2 và một phần có 3

- Cô quan sát sửa sai cho trẻ nếu có

- Kiển tra kết quả tách của trẻ

- Cô chốt lại; các con vừa tách 5 chiếc mũ thành 2 phần 1 phần có 2 và một phần có 3

* Tách theo ý thích:

- Cô đã chuẩn bị cho các con những chiếc áo rất đẹp, chúng mình cùng xếp ra thành hàng ngang

- Cm cùng đếm xem có bao nhiêu chiếc áo?

- Bây giờ các con hãy tách 5 chiếc áo thành 2 phần theo ý thích,

- Trẻ tách, cô đến hỏi một số trẻ về cách tách của mình.

- Cô kiểm tra và hỏi kết quả trẻ tách. [cô hỏi một vài trẻ cách tách giống bạn mà cô kiểm tra]

- Các con đã tách đối tượng trong phạm vi 5 thành 2 phần có các cách tách nào?

- Cô chốt lại: tách đối tượng trong phạm vi 5 thành 2 phần có các cách tách sau: [tách 1 và 4; tách 2 và 3].

- Các con hãy lấy một loại đồ chơi trong rổ xếp tất cả những đồ chơi đó ra thành 1 hàng ngang từ trái sang phải.

- Bây giờ các con hãy lấy 4 đồ chơi trong rổ ra và xếp bên dưới nhóm đồ chơi mà các con vừa xếp nào. Xếp từ trái qua phải.

- Cho trẻ đếm nhóm vừa xếp ra.

+ Các con có nhận xét gì về số lượng của 2 nhóm đồ chơi?

+ Nhóm nào nhiều hơn?[Nhóm trên]

+ Nhiều hơn là mấy?

+ Nhóm nào ít hơn?[Nhóm dưới]

+ Ít hơn là mấy?

+ Muốn cho nhóm bên dưới nhiều bằng nhóm trên thì phải làm gì? Thêm mấy đồ chơi? Cho trẻ thêm.

- Cho trẻ đếm nhóm dưới.

- Nhấn mạnh: 4 đồ chơi thêm 1 đồ chơi bằng 5. 4 thêm 1 bằng 5.

- Bây giờ 2 nhóm như thế nào rồi?

- Cho trẻ đếm cả 2 nhóm.

-> Cô chốt lại.

- Cô cho trẻ bớt 2 đồ chơi ở nhóm dưới và hỏi trẻ bây giờ hai nhóm đồ dùng có bằng nhau không

- Nhóm nào nhiều hơn? Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? Vì sao con biết?

- Muốn cho hai nhóm bằng nhau cô làm như thế nào [ Bớt hai đồ dùng ở nhóm trên hay thêm hai đồ dùng ở nhóm dưới] Cô sẽ bớt đồ dùng của cô và co trẻ kiểm tra sau đó cô cùng trẻ thêm hai đồ dùng ở nhóm dưới và kiểm tra kết quả

- Số lượng đồ dùng của hai nhóm như thế nào

- Bằng nhau với số lượng là mấy

- Cho trẻ đếm và cất dần các nhóm đồ chơi.

2.3. Luyện tập củng cố:

* Trò chơi 1:” Ai giỏi nào”

- Cô vỗ tay, cho trẻ đếm tiếng vỗ tay của cô. Yêu cầu trẻ vỗ tay số lượng 5

Tro chơi 2: “ Kết bạn”[VD kết nhóm 5 bạn trai và 4 bạn gái rồi cho trẻ đếm kiểm tra nói nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn]

Chủ Đề