Công nghệ 8 Bài 12 thực hành bảng 8
Giáo án Công nghệ 8 bài 12: Thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren được thiết kế rõ ràng, chi tiết, là mẫu giáo án lớp 8 hay giúp quý thầy cô thuận tiện cho việc soạn giáo án điện tử môn Công nghệ 8 để dạy cũng như hướng dẫn học sinh hiểu. Chúng tôi hi vọng, bộ giáo án này sẽ giúp các em học sinh lĩnh hội kiến thức tốt hơn. Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết. Giáo án Công nghệ 8 bài 11: Biểu diễn ren Giáo án Công nghệ 8 bài 13: Bản vẽ lắp Giáo án Công nghệ 8 theo CV 5512I. MỤC TIÊU: 1- Về kiến thức: - Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. - Rèn luyện kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết. 2- Về năng lực:Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, sáng tạo, kĩ năng hợp tác nhóm. 3- Về phẩm chất:Có tác phong làm việc theo quy trình. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1- Giáo viên: + Nghiên cứu sách giáo khoa, nội dung bài thực hành, xây dựng kế hoạch bài học. + Tranh vẽ Hình 12.1 SGK. 2- Học sinh:Kẻ bảng 10.1, giấy A4, bút chì, thước. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG 5’ Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức về ran và các chi tiết có ren. Từ đó tạo cho HS hứng thú tìm hiểu về cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. Nội dung: Hoạt động cá nhân. Sản phẩm: Trình bày miệng Tổ chức thực hiện: *Chuyển giao nhiệm vụ: ? Ren dùng để làm gì? Kể một số chi tiết có ren mà em biết? ? Quy ước vẽ ren trục và ren lỗ khác nhau như thế nào? - Học sinh tiếp nhận… *Thực hiện nhiệm vụ: - Học sinh hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi… - Giáo viên quan sát *Báo cáo kết quả: *Đánh giá kết quả: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->GV: Dẫn dắt vào bài. GV ghi đầu bài. B. HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP
* Đọc bản vẽ côn có ren ( h22.1) và ghi các nội dung cần hiểu vào mẫu bảng 9.1
C. HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG 5’ Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vào giải quyết các tình huống thực tiễn. Nội dung: hđ cá nhân Sản phẩm hoạt động: Tổ chức thực hiện: *Chuyển giao nhiệm vụ: ? Hãy cho biết công dụng của chi tiết côn có ren? Lấy ví dụ về chi tiết côn có ren sử dụng trong thực tế mà em biết. - Giáo viên qs hướng dẫn hs - Học sinh tiếp nhận nhiệm vụ giáo viên giao cho *Thực hiện nhiệm vụ: - Học sinh hđ cá nhân. - Giáo viên qs - Dự kiến sản phẩm… *Báo cáo kết quả: HS báo cáo kq *Đánh giá kết quả: GV cho các cặp đôi đánh giá cho nhau Giáo án Công nghệ 8I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
II. Chuẩn bị: 1. GV: Hình cắt ống lót, côn có Ren, bản vẽ chi tiết có Ren. 2. HS: Kẽ trước các bảng theo yêu cầu của GV trong bài trước. III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1 phút) 8A1:……………………………………………………………….. 8A2:……………………………………………………………….. 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
3. Đặt vấn đề: (1 phút) Hình cắt được ứng dụng nhiều trong các bản vẽ và chi tiết có ren là chi tiết thường gặp trong cuộc sống. Để làm quen và đọc BVCT có hình cắt và có ren cần có tác phong làm việc theo qui trình => giới thiệu bài thực hành. 4. Tiến trình:
5. Ghi bảng: I. Chuẩn bị:
II. Nội dung: - Đọc bản vẽ côn có ren. Vẽ hình 12.1 lên giấy A4. III. Các bước tiến hành:
Bản vẽ côn có ren:
---------------------------------------- Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 8 bài 12: Thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên lớp. Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới
|