Dạy trực tuyến môn thể dục THPT
Dạy thể dục trực tuyến: Liệu có hiệu quả? Show Cùng với các môn học khác, Giáo dục thể chất đang được các nhà trường triển khai dạy học trực tuyến ngay từ tuần đầu tiên của năm học mới.
Tuy nhiên, nhiều phụ huynh tỏ ra hoài nghi về tính hiệu quả của môn học khi chuyển sang hình thức dạy học trực tuyến, bởi đặc thù của môn học cần sự vận động nhiều. Có nên dạy thể dục trực tuyến? Năm học mới bắt đầu trong điều kiện dịch bệnh nên học sinh tại nhiều địa phương thực hiện giãn cách xã hội đang học theo hình trức trực tuyến. Theo thời khóa biểu của các nhà trường, ngoài các môn Toán, Ngữ văn, tiếng Anh…, môn Giáo dục thể chất cũng được các thầy cô triển khai dạy học trực tuyến ngay từ tuần học đầu tiên. Tuy nhiên, môn học này đang nhận được sự quan tâm của nhiều phụ huynh. Năm nay là năm đầu tiên con gái chị Lưu Thảo Trang (quận Đống Đa, Hà Nội) học Giáo dục thể chất online nên cả hai mẹ con đều tò mò không biết thầy cô sẽ dạy môn học này như thế nào khi con đứng trước màn hình máy tính. Tiết học Giáo dục thể chất đầu tiên của con chị Trang diễn ra khá vui vẻ. Thầy giáo làm quen với học sinh trong lớp, giảng cho các con về ý nghĩa, vai trò và một số lý thuyết cơ bản của môn học. Kết thúc buổi học, thầy gửi cho học sinh một đoạn video quay các động tác vận động nhẹ nhàng của thầy để các con tự tập luyện theo tại nhà. Chị Trang cho biết: “Dù quen với việc học trực tuyến nhưng với môn học vận động thì hình thức học tập này khá mới mẻ. Tôi băn khoăn không hiểu tính hiệu quả của môn học tới đâu?”. Nhìn nhận việc dạy học môn Giáo dục thể chất bằng hình thức online không hiệu quả bằng dạy học trực tiếp nhưng cô Hoàng Thị Vân Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Nhật Tân (quận Tây Hồ, Hà Nội) khẳng định, việc dạy trực tuyếnmônhọc này là rất cần thiết, nhất là trong điều kiện dịch bệnh như hiện nay. Theo chương trình giáo dục phổ thông mới, Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc, được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12. Nội dung chủ yếu của môn học này là rèn luyện kỹ năng vận động và phát triển tố chất thể lực cho học sinh bằng những bài tập thể chất. Cô Vân Anh cho biết, từ năm học trước, khi dịch Covid-19 bùng phát, các thầy cô của tổ bộ môn đã xây dựng những bài giảng online theo chủ đề, các bài tập dưới dạng video, sưu tầm các clip hay trên mạng để gửi cho học sinh tập luyện ở nhà. “Ban đầu khi triển khai dạy thể dục online có những khó khăn nhất định. Tuy nhiên, không vì khó khăn mà nhà trường bỏ dạy môn học này. Trong bối cảnh dịch bệnh, tập luyện thể dục, thể thao sẽ giúp học sinh tăng cường sức khoẻ, phòng chống dịch Covid-19; đồng thời giảm căng thẳng sau mỗi giờ học online”, cô Vân Anh phân tích. Thầy cô là người “truyền lửa” Để tạo hứng thú cho học trò với môn học, giờ học đầu tiên, cô Nguyễn Thị Khuyên, giáo viên dạy môn Giáo dục thể chất cho học sinh khối 6, 7, Trường THCS Nhật Tân dành nhiều thời gian để động viên học sinh tăng cường tập luyện thể dục thể thao trong điều kiện dịch bệnh. Cô Khuyên cũng tự dựng một video với các động tác vận động phù hợp khi học sinh tập luyện ở trong không gian hẹp như trong phòng ngủ hay sân thượng. Thông qua video, học sinh có thể tập luyện cùng giáo viên bất cứ thời gian nào trong ngày chứ không bó hẹp trong phạm vị một tiết học online. “Kinh nghiệm dạy môn học này bằng hình thức trực tuyến từ năm học trước, chúng tôi tạo một sân chơi có thưởng cho học sinh với thử thách là bài tập plank- động tácnằm sấp,chốnghai khuỷutayvuông góc ngay dưới vai. Các con rất hào hứng luyện tập để chinh phục thử thách khi dịch bệnh thuyên giảm, học sinh được đến trường trở lại”, cô Khuyên chia sẻ. Hơn 30 năm dạy gắn bó với môn học, thầy Nguyễn Mạnh Hà, Tổ trưởng Tổ bộ môn Giáo dục thể chất, Trường THCS Thành Công (quận Ba Đình, Hà Nội) nhìn nhận, với môn học đặc thù, muốn tạo sức hút cho học sinh thì thầy cô phải là người “truyền lửa”. Năm học 2021-2022 là năm học đầu tiên học sinh lớp 2, lớp 6 học theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Đây cũng là năm đầu tiên, học sinh có sách giáo khoa thể dục cho bộ môn này. Thầy Hà cho rằng, việc có sách giáo khoa thể dục là rất cần thiết khi đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, lấy học sinh làm trung tâm. Thay vì dạy thể dục ở sân trường theo cách dạy truyền thống thì năm nay, các thầy cô phải xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học bằng hình thức trực tuyến. Để tăng tính hiệu quả của môn học, thầy Hà cùng các thầy cô tổ bộ môn xây dựng kế hoạch dạy học theo nhóm. Với mỗi giờ học, thầy cô hướng dẫn học sinh tham khảo trước nội dung trong sách giáo khoa. Thầy cô cũng thiết kế, sưu tầm những bài vận động hay, phù hợp với không gian tại nhà gửi lên phòng học trực tuyến theo nhóm lớp để học sinh tự tập luyện. Sau đó, thầy và trò cũng nhau chỉnh sửa động tác vào các giờ học tiếp theo. Đối với những bài học cần vận động nặng trong không gian rộng như chạy, nhảy, học sinh sẽ được học khi được trở lại trường học trực tiếp. Thầy Hà chia sẻ: “Hạn chế lớn nhất của việc dạy thể dục online là học sinh không có không gian để vận động. Dù kết quả không được như mong đợi nhưng tôi hi vọng thầy và trò cũng nhau cố gắng vượt qua trong bối cảnh dịch bệnh diễn biến phức tạp như hiện nay”.
Chủ đề: hiệu quả năm học mới Thể dục trực tuyến GD&TĐ - Hiện nay, các trường không chỉ tổ chức dạy học trực tuyến các môn học văn hóa, mà còn nỗ lực dạy học môn thể dục để các em tiếp cận các bài tập và nâng cao sức khỏe phòng, chống dịch bệnh.
"Có sức khỏe là có tất cả" Với mục tiêu rèn luyện sức khỏe, sự tự tin, năng động cho học sinh thông qua nhiều hình thức hoạt động trong tiết học giáo dục thể chất, hướng tới phát triển toàn diện các phẩm chất và năng lực, các thầy cô giáo Trường Tiểu học Thăng Long (quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã tìm nhiều phương pháp dạy học trực tuyến để hấp dẫn học sinh, giúp các em nâng cao thể trạng chống lại dịch bệnh. Dự tiết học thể dục của học sinh lớp 5E với chủ đề "Động tác vươn thở và tay; trò chơi dẫn bóng", cô giáo Chu Thị Thu đã thiết kế các hoạt động: Khởi động - Khám phá - Luyện tập - Vận dụng trong tiến trình tiết dạy. Học sinh biết cách hô nhịp, thực hiện đúng động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung, biết cách chơi trò “dẫn bóng”; tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Mở đầu tiết học, cả lớp khởi động xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai, hông, gối, cổ tay, cổ chân trên nền nhạc “Vui đến trường”. Sau đó, cô tổ chức cho học sinh chơi trò “Diệt các con vật có hại”. Trò chơi giúp các con rèn luyện khả năng ứng biến, linh hoạt trong cuộc sống và giảm căng thẳng, mệt mỏi sau những giờ ngồi học trực tuyến. Khi sang phần luyện tập, cô hướng dẫn học sinh kết hợp hai động tác một cách nhuần nhuyễn và dặn các con tránh một số lỗi thường gặp. Sau đó, các con luyện tập theo nhóm, dưới sự điều hành của nhóm trưởng. Cả lớp quan sát và nhận xét nhau. Điều này không chỉ phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh mà còn tăng tính tương tác giữa giáo viên và học sinh; giữa học sinh với học sinh. Phần hai của tiết dạy, cô Thu tổ chức cho học sinh chơi trò “dẫn bóng”. Cô hướng dẫn chơi bằng cách cho học sinh xem clip. Trò chơi vừa mang tính chất giải trí, vừa có tác dụng rèn luyện sức khỏe nên học sinh cũng có thể chơi với người thân trong gia đình khi các con chưa đến trường. Cuối tiết dạy, cô dặn cả lớp luyện tập động tác vươn thở và động tác tay đều đặn mỗi ngày, quay lại clip mình tập luyện và gửi cho cô nhận xét. Ngoài ra, cô cũng nhắc học sinh phải có chế độ ăn uống khoa học, hợp lí, đảm bảo đủ dinh dưỡng, tăng sức đề kháng cho cơ thể. Cô Thu cho rằng, môn Thể dục là rất cần thiết để nâng cao sức khỏe vì "Có sức khỏe là có tất cả". Chỉ cần một góc sân nhỏ, một khoảng trống trong nhà cùng với tinh thần ham thích luyện tập của học sinh, sự đồng hành của phụ huynh giúp cô trò có những tiết học bổ ích, rèn luyện sức khoẻ, đem lại niềm vui cho bản thân và gia đình. Vũ Đăng Anh- học sinh lớp 5E chia sẻ: Lúc đầu học môn thể dục trực tuyến em thấy không quen phải thực hiện động tác trước camera. Phòng học nhỏ, không đủ không gian để tập các bài di chuyển rộng nên nhiều khi em phải mang máy tính ra phòng khách để học. Song dần dần em đã biết cách điều chỉnh và khắc phục. Những bài học thể dục của cô rất cuốn hút, giúp học sinh có nhiều động lực để học tập. Xây dựng chương trình phù hợp với dạy trực tuyến Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, trong năm học này, công tác dạy và học của thầy trò Trường Tiểu học Đoàn Kết (quận Long Biên, Hà Nội) đều được chuyển sang hình thức học trực tuyến đối với tất cả các môn học trong đó có môn Giáo dục thể chất. Trải qua gần 1 học kỳ, môn học này được triển khai hiệu quả, nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh, học sinh. Cô Nguyễn Thị Liễu - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoàn Kết cho biết: Giáo dục thể chất là một môn học rất đặc thù. Khác với các môn học khác đã có tài liệu cứng, nội dung quen thuộc, môn giáo dục thể chất còn rất xa lạ với khái niệm học trực tuyến. Để đảm bảo chương trình giảng dạy môn học đạt được hiệu quả tốt nhất, khi chuyển sang hình thức dạy học online, nhà trường yêu cầu các đồng chí giáo viên trong nhóm thể dục đều phải có kĩ năng sử dụng sử dụng công nghệ thông tin và không ngừng tự bồi dưỡng nâng cao ứng dụng các phần mềm phục vụ cho công tác giảng dạy. Các thầy cô đã thay đổi, chủ động xây dựng kế hoạch chương trình phù hợp với dạy trực tuyến, quay video clip bài giảng rõ hình, rõ tiếng, hướng dẫn từng động tác các bài tập phục vụ hiệu quả cho học sinh tập luyện. Ngoài ra, các thầy cô tổ chức dạy học trực tuyến qua phần mềm Zoom xen kẽ các bài giảng Powerpoint với những hình ảnh bắt mắt, sinh động, âm thanh rõ ràng thu hút sự tập trung của học sinh. Trong giờ học, các thầy cô tổ chức nhiều hoạt động, trò chơi hấp dẫn nhằm tạo cho học sinh hứng thú, yêu thích tập luyện. Giáo viên đã đưa một số bài hát hay bài nhảy dân vũ kết hợp trên nền nhạc sôi động vui tươi phù hợp với lứa tuổi học sinh vào phần khởi động để học sinh thêm hào hứng khi bước vào tiết học. Cùng với đó, cô giáo ôn lại nội dung bài cũ cho học sinh bằng cách thực hiện theo ứng dụng vòng quay chọn tên học sinh thực hiện. Phần thả lỏng có thể thay bằng trò chơi đơn giản hay bài hát múa nhẹ nhàng để học sinh không cảm thấy nhàm chán. Kết hợp các bài tập thể lực trong tiết học phù hợp với đối tượng học sinh để các em rèn luyện sức khỏe, tăng cường sức đề kháng để phòng chống dịch. Giờ đây, các tiết dạy đã dần trở nên sôi động, học sinh hào hứng tích cực học tập và tham gia nhiệt tình vào các hoạt động tập luyện. Những học sinh sức khỏe yếu hoặc ít vận động cũng tham gia tích cực hơn, tiến bộ rõ rệt hơn và hòa đồng với các bạn trong lớp từ đó kích thích được tính sáng tạo và hăng say luyện tập thể dục. Theo dõi con trong suốt quá trình học trực tuyến, chị Nguyễn Thị Hằng- Phụ huynh học sinh Trường tiểu học Đoàn Kết đánh giá cao việc giảng dạy môn thể dục trong các giờ học trực tuyến. Nhờ những bài học thể dục, học sinh có thể tiếp cận các bài tập và nâng cao sức khỏe phòng, chống dịch bệnh.
"Môn giáo dục thể chất có hướng dẫn các kỹ năng vận động, tập luyện rất tốt cho việc đảm bảo sức khỏe cho các em. Thậm chí ngoài giờ học chính khóa các em vẫn có thể tập luyện để nâng cao sức đề kháng phòng, chống dịch bệnh Covid-19. Không thể vì những khó khăn trong dạy trực tuyến để cắt bỏ môn học này. Nếu các thầy cô giáo cùng phụ huynh nỗ lực khắc phục khó khăn, tìm ra giải pháp thì mọi việc vẫn đem lại những hiệu quả tích cực" - Cô Nguyễn Thị Liễu - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoàn Kết
 GD&TĐ - Khoảng 20h45 tối 28/7, vụ tai nạn liên hoàn xảy ra tại đường Ngô Thì Nhậm (quận Hà Đông, Hà Nội) đã khiến 1 người tử vong và nhiều phương tiện hư hỏng nặng. GD&TĐ - Ngày 28/7, thông tin từ Công an Hà Nội cho biết Cơ quan CSĐT Công an quận Nam Từ Liêm đã ra quyết định truy nã bị can đối với một đối tượng trong đường dây đánh bạc nghìn tỷ. Trước đó, đối tượng này đã bị khởi tố về tội Tổ chức đánh bạc. GD&TĐ - Hiện nay, hơn 10 nghìn công nhân xây dựng và khoảng 1,6 nghìn đơn vị thiết bị làm việc trên lãnh thổ của các nước cộng hòa Donbass tự xưng Lugansk và Donetsk (LPR và DPR) - Phó Thủ tướng Nga Marat Khusnullin cho biết. GD&TĐ - Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy (Công an tỉnh Thái Nguyên) vừa ra Quyết định tạm giữ hình sự đối với 34 đối tượng về hành vi mua bán, tàng trữ, tổ chức sử dụng trái phép chất ma túy tại 02 Cơ sở kinh doanh sinh thái Làng Việt, thành phố Thái Nguyên. GD&TĐ - Bộ Quốc phòng Nga cho biết đã phá hủy 9 điểm kiểm soát và 6 kho đạn của Ukraine ở các khu vực DPR, Zaporozhye, Kherson và Mykolaiv hôm 27/7. GD&TĐ - Sở GD&ĐT Nam Định cho biết, từ ngày 27 đến 31/7 diễn ra Đại hội Thể dục thể thao (TDTT) toàn ngành giáo dục tỉnh năm 2022. Đây là sự kiện hướng tới kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và Đại hội TDTT toàn tỉnh lần thứ IX. GD&TĐ - Các thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 tại ĐBSCL đã có lựa chọn ngành học và trường đại học riêng cho bản thân. GD&TĐ - Theo lãnh đạo Trung tâm Kiểm soát bệnh tật TPHCM, hiện Bộ Y tế chưa có văn bản hướng dẫn hay quy định cách ly. Trong trường hợp phát hiện ca bệnh đậu mùa khỉ, ngành y tế khuyến cáo bệnh nhân đến Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới (TPHCM) để kiểm tra và điều trị. GD&TĐ - Trong khi các vụ ngộ độc thực phẩm, vi phạm về an toàn thực phẩm có nguy cơ tăng lại, phải "xốc lại" công tác bảo đảm an toàn thực phẩm cũng như chương trình phối hợp giữa các bộ, ngành và đoàn thể sau thời gian chững lại do dịch bệnh; đồng thời siết lại hệ thống thông tin để người dân nhận diện địa chỉ an toàn thực phẩm. GD&TĐ - Viện Kiểm sát Nhân dân tối cao vừa có quyết định khởi tố, bắt tạm giam để điều tra về tội giả mạo hồ sơ đối với Trung tá Hơ Văn Tho - Phó trưởng Công an huyện Mường Lát (Thanh Hóa)
GD&TĐ - Trong cuộc họp báo thường kỳ quý II năm 2022 diễn ra chiều 28/7, lãnh đạo Cục Nghệ thuật biểu diễn và Chánh văn phòng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch đã thông tin thêm về vụ việc của Hồng Đăng và Hồ Hoài Anh. GD&TĐ - Là thí sinh chỉ đứng thứ 3 khối C tỉnh Lào Cai với số điểm 28 (Văn 9, Địa 9, Sử 10) nhưng cô nữ sinh dân tộc Mông, Giàng Thị Chư lớp chuyên Văn (Trường THPT chuyên Lào Cai) đã để lại trong lòng thầy cô, bạn bè sự cảm phục về nghị lực, ý chí vượt khó để học tập. GD&TĐ - Sự đa dạng trong phương pháp giảng dạy đã giúp Trường THPT Triệu Sơn 4 (Triệu Sơn, Thanh Hóa) đạt 'cơn mưa' điểm 10 môn Lịch sử, dẫn đầu tỉnh tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022. GD&TĐ - Đoàn thể thao sinh viên Việt Nam đã chính thức nhập cuộc tại Đại hội thể thao sinh viên Đông Nam Á lần thứ 20-2022 và tất cả cùng chung một mục tiêu là hướng tới các cuộc tranh tài cao thượng, trong sáng có tinh thần đoàn kết và sự nhiệt tình nhất đúng sinh viên. GD&TĐ - Theo ông Nguyễn Văn Lâm, Phó Giám đốc Sở LĐ-TB&XH TPHCM, tính đến thời điểm này, hầu như các quận, huyện và TP Thủ Đức đã nhận được kinh phí hỗ trợ nhà trọ cho người lao động và đang tiến hành chi trả. GD&TĐ - Ngày 28/7, tại Hà Nội, nhà cung cấp phần mềm bán hàng và Marketing Bizfly ra mắt trọn bộ Giải pháp thúc đẩy truyền thông và bứt phá tuyển sinh cho ngành giáo dục SMART EDU 5.0. GD&TĐ - Ngày 28/7, tại Trường THPT Đỗ Công Tường, Đảng ủy nhà trường tổ chức Lễ kết nạp Đảng cho hai học sinh ưu tú, tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện. Cả hai em vừa mới tốt nghiệp THPT. GD&TĐ - Bốn năm sau triển lãm “Từ làng ra phố”, họa sĩ Vũ Đình Lương sắp ra mắt hơn 30 bức tranh sơn mài và màu nước trong “Miền ký ức”. GD&TĐ - Không chỉ giúp học sinh lớp 10 làm quen trường mới, trường THPT Gia Bình số 1 (huyện Gia Bình, Bắc Ninh) chủ động tư vấn giúp học sinh lựa chọn tổ hợp môn học để tránh "ngồi nhầm vị trí", có định hướng nghề nghiệp trong tương lai. GD&TĐ - Sáng 28/7, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch thành phố Cần Thơ phối hợp với Liên đoàn Thể dục Việt Nam tổ chức khai mạc Giải Vô địch trẻ và vô địch các nhóm tuổi môn Thể dục dụng cụ Quốc gia năm 2022. |
