Đề bài - đề kiểm tra 15 phút - đề số 9 - bài 10, 11, 12 - chương 2 - đại số 6
\(\begin{array}{l}a.\left( {b + c} \right) = a.b + a.c\\\end{array}\) và áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Đề bài Bài1.Tìm \(x \mathbb Z\), biết: \(4(2x + 7) 3(3x 2) = 24\) Bài2.Tìm các số nguyên x, y, biết: \(xy = -1\) và \(x y = -2\) Bài3.Cho x Z, so sánh \(-2x\) và 0 LG bài 1 Phương pháp giải: \(\begin{array}{l}a.\left( {b + c} \right) = a.b + a.c\\\end{array}\) và áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu Lời giải chi tiết: Bài1.\(4(2x + 7) 3(3x 2) = 24 \) \( 8x + 28 9x + 6 = 24\) \( - x = 24 34 \) \( - x = - 10 x = 10\) LG bài 2 Phương pháp giải: Viết -1 thành tích hai số nguyên để tìm x và y, rồi rút x theo y thế vào biểu thức x-y=-2 Lời giải chi tiết: Bài2.Ta có: \(x.y = -1 = (-1).1= 1.(-1)\)\( x = -1\) và \(y = 1\); hoặc \(x =1\) hoặc \(y = -1\) Với \(x = -1\) và \(y = 1 x y = -1 1 = -2 \) (thỏa mãn điều kiện) Với \(x = 1\) và \(y = -1 1 (-1) = 2 -2\) (không thỏa mãn) Vậy \(x = -1\) và \(y = 1\) LG bài 3 Phương pháp giải: Xét 3 trường hợp: x=0; x>0; x<0 Lời giải chi tiết: Bài3. Nếu \(x = 0 -2x = 0\), nếu \(x < 0 (-2)x > 0\); nếu \(x > 0 -2x < 0\)\).
|