Giảng nội dung bài hát Ngày đầu tiên đi học

GIÁO ÁN

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

Đề tài: - Hát vận động theo nhạc “Chào ngày mới”
- Nghe hát “Ngày đầu tiên đi học” [Nội dung trọng tâm]

- Trị chơi âm nhạc: Hát theo hình vẽ
Chủ đề: Trường mầm non.

Đối tượng: Trẻ lớp mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Số lượng: 25 - 30 trẻ

Thời gian: 30 - 35 phút.

Người soạn: Trần Thị Thu Huyền

Người dạy: Trần Thị Thu Huyền
Đơn vị: Trường Mầm Non Liên Châu - Yên Lạc
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Trẻ hiểu nội dung bài hát “Ngày đầu tiên đi học” của nhạc sỹ Nguyễn
Ngọc Thiện.

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trị chơi “Hát theo hình vẽ”.
2. Kỹ năng:

- Củng cố vận động múa theo nhạc bài hát “Chào ngày mới”.

- Trẻ cảm nhận được giai điệu mượt mà, tình cảm của bài hát “Ngày đầu
tiên đi học”.

- Phát triển khả năng ghi nhớ, tưởng tượng.
3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ ngoan, yêu trường lớp, u cơ giáo, u các bạn và thích
đến trường.

II. Chuẩn bị:
- Sân khấu.

- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của

trẻ
Hoạt động 1. Gây hứng thú, dẫn dắt vào bài:

Chúng mình cùng chơi một trò chơi cùng vui nhộn
nhé!

Buổi sáng thức dậy
Đánh răng Colgate
Rửa mặt Biore
Ăn bánh Chocopie
Uống sữa Vinamilk
Mặc áo sơ mi

Đeo dép Bitis

Đi đến trường mầm non Hoa Hồng.
Thật là vui vui vui!

- Các con xem ai đến lớp mình [Cho trẻ xem video
bạn Cừu].

+ Bạn Cừu: Các bạn ơi! lớp chúng mình hơm nay
có gì mà vui thế?

+ Bạn Cừu: Mình cũng có một bản nhạc tặng các
bạn, các bạn nghe xem đó là bản nhạc bài hát gì
nhé?

- Bạn Cừu tặng lớp mình bản nhạc bài hát gì?
- Cho cả lớp hát bài hát [1 lần].

Hoạt động 2. Hát vận động theo nhạc bài “Chào
ngày mới” Sáng tác Hồng Văn Yến.

- Bây giờ chúng mình sẽ hát và vận động múa theo
nhạc bài hát “chào ngày mới nhé”.

+ Cơ mời các con đứng thành vịng trịn để múa nào
[Cả lớp hát vận động minh họa 1 lần].

+ Sau đây là phần biểu diễn của các tổ [1 tổ nam, 1
tổ nữ].

+ Cho nhóm thực hiện [1 nhóm]
+ Cá nhân thực hiện [1 cá nhân]

[khi trẻ vận động cô chú ý sửa sai, rèn kĩ năng và
động viên, khích lệ trẻ trẻ.

- Chơi trị chơi cùng cô.

- Bạn Cừu ạ

- Vui chứ! Ngày mới đến
rồi, được đến trường vui
chơi, múa hát, thích lắm,
thích lắm.

- Nghe nhạc bài hát.
- Bài hát “Chào ngày
mới” ạ

- Cả lớp hát

- Cả lớp hát múa
- Từng tổ hát múa

- Bạn Cừu: Các bạn biểu diễn hay quá, hay quá!
Cừu sẽ tặng bạn một đoạn phim, mời các bạn cùng
xem nhé.

Hoạt động 3. Nghe hát “Ngày đầu

tiên đi học”:

- Cho trẻ xem đoạn phim về mẹ đưa bé đi học.
- Chúng mình vừa xem đoạn phim nói về điều gì?
- Với cảm xúc ngày đầu tiên đi học của em bé, nhạc
sỹ Nguyễn Ngọc Thiện đã sáng tác bài hát Ngày
đầu tiên đi học. Chúng mình lắng nghe cơ hát nhé!
- Hát cho trẻ nghe:

+ Lần 1: Cô hát không nhạc, thể hiện cử chỉ, điệu
bộ, nét mặt

Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Ngày đầu tiên
đi học” của nhạc sỹ Nguyễn Ngọc Thiện.

+ Lần 2: Cô hát kết hợp nhạc đệm và động tác
minh họa.

- Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì ?
Giảng nội dung: Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” nói
về em bé ngày đầu tiên được mẹ đưa đến trường em
xa mẹ, cịn bỡ ngỡ em đã khóc nhè, nhưng em bé
được cô giáo yêu thương, vỗ về, an ủi như người mẹ
hiền, nên khi lớn lên em bé vẫn khơng qn những
tình cảm u thương của cơ dành cho em.

- Để tỏ lịng biết ơn cơ giáo đã u thương, chăm
sóc các con, chúng mình phải làm gì ?

Cơ giáo dục trẻ: Đến trường mầm non các con được

cơ u thương, chăm sóc, vỗ về, được chơi với các
bạn, vì vậy các con phải chăm ngoan, biết yêu
trường, yêu lớp, u cơ giáo, u thương và chơi
đồn kết với các bạn nhé.

+ Lần 3: Cho trẻ nghe nhạc không lời

Để cùng nhớ lại những cảm xúc của ngày đầu tiên
đi học cô mời các con hãy cùng lắng nghe giai điệu
bài hát và cùng cảm nhận nhé.

- Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào?

- Nghe Cừu nói

- Trẻ xem video

- Em bé được bố mẹ đưa
đi học ạ.

- Nghe cô giới thiệu.

- Lắng nghe cô hát

- Nghe cô hát

- Bài hát ngày đầu tiên đi
học ạ.

- Nghe cô giảng nội dung

bài hát

- Phải ngoan, chăm chỉ đi
học...

- Lắng nghe.

- Nghe nhạc, cảm nhận
giai điệu bài hát

[Giai điệu bài hát mượt mà….]

+ Lần 4: Cô hát, giao lưu cảm xúc với trẻ.

+ Lần 5: Cho trẻ nghe ca sĩ hát, cô múa cùng 1 trẻ
và khuyến khích trẻ hưởng ứng theo bài hát.

4. Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Hát theo
hình vẽ”.

- Vừa rồi các con đã được nghe bài hát “ngày đầu
tiên đi học”. Bây giờ các con hãy hướng lên màn
hình xem bạn cừu nói gì với các con.

- Bạn Cừu: Ôi! Cô giáo và các bạn thể hiện bài hát
“Ngày đầu tiên đi học” rất là hay. Cừu có những ô
số để tặng cho các bạn chơi trò chơi, chúc các bạn
chơi vui vẻ nhé.

[Cô bật ô số]

- Với những ô số bạn Cừu tặng, sau đây chúng
mình sẽ chơi trị chơi “Hát theo hình vẽ”

- Cách chơi như sau: Cơ chia lớp mình thành ba đội
chơi, đội 1,2,3. Trên màn hình có những ơ số, sau
mỗi ơ số là hình ảnh có nội dung các bài hát về chủ
đề trường mầm non. Cô và các con sẽ lần lượt mở
từng ô, khi ô số được mở ra các tổ quan sát và cùng
thảo luận xem hình ảnh đó phù hợp với nội dung
của bài hát nào, sau đó các đội sẽ lắc sắc xơ để dành
quyền trả lời, đội nào lắc sắc xô trước thì đội đó
được quyền đốn tên bài hát, nếu nói đúng tên bài
hát thì được hát bài hát đó, nếu nói sai tên bài hát
thì quyền trả lời thuộc về đội bạn.

Chúng mình đã sẵn sàng tham gia trị chơi “hát
theo hình vẽ” chưa?

- Tổ chức cho trẻ chơi [3 - 4 lần].

*Kết thúc: Hát bài “Trường chúng cháu là trường
mầm non” ra sân chơi.

- Cả lớp hưởng ứng theo
bài hát

- Trẻ lắng nghe

- Nghe cô giới thiệu tên

trò chơi, hướng dẫn cách
chơi

- Trả lời