Lập dàn ý tả con đường từ nhà đến trường lớp 6
Tả con đường từ nhà đến trường, bài văn mẫu về tả con đường hay nhất lớp 6 Show
Hướng dẫn làm bài văn tả con đường từ nhà đến trường lớp 6 hay nhất, tập làm văn mẫu miêu tả con đường từ nhà tới trường học của em ở nông thôn hoặc ở thành phố
Các bài viết liên quan tới chủ đề tả con đường từ nhà đến trường đáng chú ý: Trong những nẻo đường mà ta đã qua, có lẽ con đường từ nhà đến trường là con đường thân thương và quen thuộc nhất. Mỗi ngày, chúng ta đều đi từ nhà đến trường lại cũng trên con đường ấy từ trường về nhà. Từng cảnh vật, từng hàng cây, từng ngôi nhà, từng con người đã in dấu không phai trong lòng mỗi chúng ta. Và trong chương trình ngữ văn lớp 6, các bạn sẽ được tiếp xúc với dạng bài miêu tả quanh cảnh con đường từ nhà đến trường. Ở dạng bài này, chúng ta cần tập trung miêu tả cảnh vật hai bên đường, những phương tiện, những hoạt động thường lệ trên con đường vốn rất quen thuộc với mỗi người. Có thể kết hợp các biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hoá để làm cho bài viết thêm sinh động. Dưới đây là một số bài văn mẫu dành cho các bạn tham khảo với mong muốn giúp các bạn tìm ra cách làm đúng đắn. Chúc các bạn hoàn thành tốt bài tập của mình. BÀI VĂN MẪU SỐ 1 TẢ CON ĐƯỜNG TỪ NHÀ ĐẾN TRƯỜNGMỗi ngày đến trường, em lại được cùng bạn bè tung tăng trên con đường làng thân thuộc và thơ mộng. Đây là con đường gắn liền với những năm tháng tuổi thơ, gắn liền với kí ức thời cắp sách đến trường của em, là con đường mang nét vẽ giản dị nhưng lại toát lên biết bao vẻ đẹp mộng mơ và yên bình. Con đường làng bằng đất toát lên thứ hương đồng cỏ nội, thứ mùi hương ngai ngái quen thuộc của những tấc đất chốn thôn quê. Hai bên đường là rặng phi lao xanh rì rào trong gió, những thân cây thẳng tắp và tán lá xanh rờn đã che bớt đi phần nào cái nắng vàng nhạt nhòa của buổi bình minh. Ven đường còn có cả những bụi cỏ xanh đang xì xào, nghiêng mình theo cơn gió. Tiếng chim líu lo vang dội trên vòm cây xanh như đang chào đón em đến trường đi học. Đi qua dải đường đất quen thuộc là con đường mới được đổ bê tông theo chính sách ' Nông thôn đổi mới' của Ủy Ban Nhân Dân Xã. Con đường bê tông vững vàng, bằng phẳng, thẳng tắp màu trắng xám mù mịt về phía xa xăm. Hai bên đường đã dần xuất hiện những căn nhà nhỏ, chúng hiện lên thật rạng ngời dưới nắng vàng buổi sáng. Trên đường đã dần có tiếng người và xe đi lại. Có bác gánh hàng nước đi qua mỉm cười với tôi, có các bác nông dân đang vác cuốc ra đồng làm việc. Xa xa truyền đến tiếng động cơ xe máy đang ầm ì di chuyển. Con đường bỗng chốc trở nên ồn ào, nhộn nhịp. Trường em còn phải đi vào ngõ rẽ nữa mới đến nơi. Vừa qua đường và đi vào con ngõ nhỏ, màu tím đằm thắm yêu kiều của bông bằng lăng đã dần hiện ra trước mắt. Lúc này em bắt gặp Lan - một người bạn cùng lớp cũng đang đến trường. Chúng em cùng đi với nhau, cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện lý thú, cùng nhìn ngắm những bờ tường bê tông cũ kĩ hai bên đường đã bị rêu phong phủ kín, cùng sải bước dưới tán phượng đang đến ngày nở hoa. Cánh cổng trường như dần hiện ra trước mắt, tiếng bác bảo vệ đang hô hào các bạn học sinh đi đứng cẩn thận bởi đoạn đường gần trường có những đoạn khá trơn do cơn mưa tối qua gột rửa. Cánh cổng trường to lớn, hiên ngang gần hiện ra trước mắt. Em cùng với Lan vội tung tăng đi tới, nụ cười giòn tan còn vương vấn trên nhưng đóa hoa xinh đẹp ở hai bên ven đường. Con đường đi học của em không phải con đường đổ nhựa dễ đi như các bạn học sinh ở thành phố, con đường đi học của em là con đường làng bằng đất đai mang hương vị đồng quê, là con đường mới đổ bê tông nhìn qua thật sạch đẹp, thoáng mát với cánh đồng xanh tốt ven đường, là con đường trơn trượt khi gần đến trường. Thế nhưng nét đẹp thôn quê và giản dị ấy lại tạo nên một vẻ đẹp rất riêng, rất thi vị đối với em. Em rất yêu con đường làng xinh đẹp này. Dù mai sau quê hương có đổi thay nhưng trong tâm trí em hình ảnh con đường đi học thuở ấy mãi mãi là một ấn tượng không điều gì có thể xóa nhòa được. Thanh Thủy  COn đường từ nhà tới trường là con đường khá quen thuộc của mỗi bạn học sinh BÀI VĂN MẪU SỐ 2 TẢ CON ĐƯỜNG TỪ NHÀ ĐẾN TRƯỜNGTrong tâm hồn tôi, những cảnh đẹp nơi quê hương thật đỗi thân thương và giản dị. Mỗi nơi lại gắn bó với tôi những kỉ niệm riêng và con đường từ nhà đến trường có lẽ sẽ là kí ức khó phai trong tôi. Mỗi buổi sáng, khi những màn sương mỏng còn đang bao phủ ôm ấp lấy xóm làng, tôi rảo bước đến trường trên con đường làng thân thuộc. Con đường rộng khoảng ba mét, chạy dài tít tắp đã được đổ bê tông phẳng lì để xe cộ dễ dàng qua lại. Hai bên đường, hàng cây xanh mướt còn đẫm những giọt sương, những chồi non đang cựa mình vươn dậy. Trên cành, những chú chim mới thức dậy đang ca hát líu lo để chào đón ngày mới. Nghe những âm thanh vui tươi, tôi cảm thấy tràn đầy sức sống cho một ngày mới bắt đầu. Dòng sông êm đềm, nước sông hiền hòa, thơ mộng. Những đám lục bình tím biếc lững lờ trôi theo dòng nước. Trên sông những bác thuyền chài đang gõ vào mạn thuyền những âm thanh nghe thật vui tai. Xa xa là cánh đồng thẳng cánh cò bay, những bông lúa đang mang trên mình những hạt ngọc tinh túy của đất trời. Thỉnh thoảng, những cơn gió nhè nhẹ lướt qua, tôi như cảm nhận được mùi hương sữa ngọt ngào, thanh khiết của những bông lúa còn non quyện với hương thơm nồng của đất. Lúc này, ông mặt trời đang từ từ nhô lên sau lũy tre làng, ban phát những ánh sáng đầu tiên cho làng quê. Con đường như đang khoác trên mình chiếc áo màu vàng nhẹ của nắng sớm. Lúc này con đường đã đông hơn. Xe cộ đã đi lại tấp nập. Tôi gặp các bà, các mẹ đang xách nàn đi chợ, các bác nông dân vác cuốc ra đồng tiếp tục những công việc lao động hàng ngày. Trên đường cũng có những tốp học sinh tung tăng đến trường. Ai cũng nhanh chóng khẩn trương để đến nơi làm việc đúng giờ. Tiếng còi xe, tiếng nói cười hay những tiếng họp chợ bên đường làm cho con đường trở nên thật đông vui, nhộn nhịp. Những dãy nhà cao tầng mọc lên san sát như khẳng định sự phát triển, đi lên của mảnh đất quê tôi. Những quán hàng ăn sáng nào là bánh mì ba tê, nào là xôi, là phở tấp nập khách ra vào. Đang mải mê ngắm nhìn cảnh vật trên con đường, tôi đã đứng trước cổng trường. Nghe tiếng trống thúc giục, tôi vội vã tạm biệt con đường chạy vào lớp. Sau giờ tan học, tôi lại được gặp lại, ngắm nhìn vẻ đẹp trên con đường làng thân thuộc. Tôi và con đường đến trường gắn bó với nhau như hai người bạn thật gần gũi, thân thiết. Nơi đây đã ghi dấu bao kỉ niệm tuổi thơ thật đẹp mà có lẽ sẽ chẳng bao giờ tôi có thể quên được. Những khi có chuyện vui hay buồn, tôi đều trải lòng mình với con đường. Nó là người bạn luôn biết lắng nghe, thấu hiểu và chia sẻ cùng tôi, tôi cũng cảm thấy nhẹ lòng hơn. Con đường đã ngày ngày đưa tôi đến những chân trời tri thức, để khám phá bao điều mới mẻ, chắp cánh cho tôi những ước mơ. Dù mai này, có đi năm châu bốn bể nhưng hình ảnh về con đường từ nhà đến trường vẫn luôn là một phần không thể thiếu trong kí ức tôi. Bùi Hiên - wikihoc.com
Con đường từ nhà đến trường là một trong những cảnh đẹp quê hương gắn bó thân thiết với các bạn nhỏ. Chính trên con đường đi học này, bao kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ còn đọng lại mãi đến khi trưởng thành. Vậy viết bài văn miêu tả con đường đến trường như thế nào? Trước hết, danh sách mời bạn đọc tham khảo một số lập dàn ý chi tiết sau đây.
1. Mở bài: Mỗi buổi sáng đi học tôi lại bước đi trên con đường thân thuộc, con đường từ nhà đến trường cảm giác trở nên ngắn hơn khi nó đã trở thành một phần thân thuộc. Không biết từ bao giờ con đường đã trở thành một người bạn thân thuộc mỗi khi tôi đến lớp. 2. Thân bài: * Tả bao quát Nhìn từ xa xa con đường hệt như một con rắn khổng lồ dài ngoằn ngoèo.Con đường được bao phủ bởi một màu xanh tươi mát, hai bên là hàng cây xanh. * Tả chi tiết Tả cảnh: – Sáng sớm, ông mặt trời đã đánh thức vạn vật. – Cây cối xanh mơn mởn, đu mình đón ánh nắng sớm. – Nắng nhè nhẹ hôn lên mái tóc bồng bềnh của những em thơ tung tăng vui bước đến trường. Hàng râm bụt trải dài ven đường đã bung cánh, bông hoa nở rực rỡ. – Trên đường tấp nập, tiếng cười nói, tiếng động cơ phá tan đi bầu không khí buổi sớm. – Chim chóc hót líu lo, đã tạo khúc nhạc đồng quê vui tươi, rộn rã. Tả người: – Con đường tấp nập xe cộ, ai cũng hối hả, vội vã cho kịp giờ đi làm. Các bạn học sinh đến trường đông, vui như đi hội. – Các bạn nữ chiếc áo sơ mi trắng và chiếc váy của mình nhẹ nhàng, uyển chuyển như những nàng công chúa kiều diễm. Người thì đi làm, người thì đưa con cái đi học đã tạo nên một bầu không khí ồn ào náo nhiệt. – Phía xa vài chú trâu đang gặm cỏ nơi bãi cỏ xanh mướt. Cánh chim chao liệng trên nền trời xanh. – Các quán ăn đã đông đúc, kín chỗ. Ai cũng vội vã cho kịp làm công việc, có bạn học sinh sợ không kịp giờ học nên đã vừa đi, vừa ăn trông rất vất vả. – Tạo nên bức tranh ngày mới nơi tôi sống như một bức tranh làng quê bình yên, thanh thản, mộc mạc mà đơn sơ nhưng ta vẫn thấy được sự tươi vui, tràn đầy sức sống. 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ, tình cảm bản thân về con đường đến trường.
1. Mở bài: * Giới thiệu chung: – Con đường em định tả là con đường nào? (Nêu tên đường, nếu ở thành phố; hoặc đường làng, xã… ). – Em tả con đường ấy vào lúc nào? (Buổi sáng, lúc em đi học). 2. Thân bài: *Tả con đường: a/ Miêu tả những nét bao quát về con đường: – Địa điểm nhà em, trường em. – Con đường chạy qua những nơi nào? – Nó có đã lâu hay mới mở? Hình dáng của nó như thế nào? b/ Miêu tả các bộ phận của con đường: – Mặt đường nhẵn nhụi hay gồ ghề? Được làm bằng gì? – Hai bên đường có cây cối nhà cửa hay không? – Cảnh đi lại diễn ra trên đường như thế nào? 3. Kết bài: * Cảm nghĩ của em: – Em gắn bó với con đường này ra sao?
1. Mở bài: Giới thiệu con đường từ nhà đến trường. 2. Thân bài: Miêu tả con đường từ nhà đến trường. a) Giải thích khái niệm chung về con đường – Là lối đi, nằm trên mặt đất dưới chân ta và do con người đi mãi mà thành. b) Tả cụ thể con đường từ nhà đến trường – Vị trí: đường chạy qua ngôi làng bé nhỏ – Đường không rộng lắm nhưng cũng đủ cho các phương tiện đi lại – Dài khoảng 2km chạy qua vài thôn xóm – Đường đổ bê tông, ngoằn ngoèo, uốn khúc. – Cạnh ven đường là những bãi cỏ xanh, những cây cột điện, những hàng cây, xa hơn là những cánh đồng với những người nông dân đang tấp nập lao động. – Trên đoạn đường đó có rất nhiều người qua lại, người đi học, người đi làm, người đi chợ. Có người đi bộ, người đi xe đạp, xe máy, người đi ô tô. 3. Kết bài: – Nêu cảm nghĩ của em về đối tượng cần miêu tả.
1. Mở bài: giới thiệu con đường từ nhà đến trường Ví dụ:Thời học sinh là một quãng thời gian vô cùng tươi đẹp, con đường từ nhà đến trường là một hành trình không thể thiếu trong con đường đi tìm tri thức của mỗi chúng ta. Con đường từ nhà đến trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với tôi. 2. Thân bài: tả con đường từ nhà đến trường a. Tả bao quát con đường từ nhà đến trường – Con đường từ nhà đến trường dài khoảng 1km. Con đường từ nhà đến trường rất đẹp và đơn giản b. Tả chi tiết con đường từ nhà đến trường + Tả con đường từ nhà đến trường – Con đường từ nhà đến trường được làm đá như thường được gọi là đường nhựa– Con đường có nhiều ổ gà– Con đường rất ngoằn nghèo và khúc khủy + Tả cảnh vật hai bên đường từ nhà đến trường – Hai bên đường cây cối um tùm– Hai bên đường có những đoạn có cây gỗ to, có đoạn có hoa, có đoạn thì là cỏ, có đoạn thì có nhà….– Những chú chim và bướm bay nhảy trên những ngọn cây hai bên đường + Tả con người trên con đường từ nhà đến trường – Có rất nhiều người qua lại trên đường 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về con đường từ nhà đến trường Ví dụ: Con đường từ nhà đến trường đã gắn bó biết bao năm tháng học sinh của em. Em rất yêu con đường từ nhà đến trường.Trên đây là Hướng dẫn lập dàn ý đề bài “tả con đường từ nhà đến trường” , bài trên đây được thể hiện chi tiết và ngắn gọn nhất dành cho bạn. hi vọng qua bài lập dàn ý các bạn đã có được những sự tham khảo hữu ích để làm văn tốt hơn. Chúc các bạn thành công, học tập tốt.
1. Mở bài: Giới thiệu tên con đường quen thuộc từ nhà em đến trường. Cho biết thời điểm em định tả (sáng, chiều, đi học, tan học về). 2. Thân bài: Nếu là đường làng: a. Tả bao quát – Dài bao nhiêu cây số. Uốn lượn trong làng băng qua cánh đồng làng. b. Tả chi tiết – Lòng đường: Rộng, hẹp ra sao? Lối mòn trên mặt cỏ. – Lề đường: Cây trồng, cột điện như thế nào? – Đoạn trong làng: Xuyên qua nhà cửa, vườn cây. – Đoạn ngoài đồng: Dòng mương, đồng ruộng bên đường. c. Đời nét sinh hoạt: Học sinh đến trường. Người ra đồng, kẻ đến chợ. Nếu là đường phố: a. Tả bao quát Đường gì? (Tên đường). Dài bao nhiêu cây số? b. Tả chi tiết – Lòng đường: Rộng hẹp ra sao? Đá đỏ hay rải nhựa. – Lề đường: Cây cối, cột đèn, điện thoại. – Cảnh hai bên đường: nhà tầng, nhà trệt, phố xá, cửa hàng, cơ quan, xí nghiệp. c. Đôi nét sinh hoạt – Quán điểm tâm giải khát mở cửa. Xe cộ dập dìu người lại qua tấp nập. Em cùng các bạn đến trường. 3. Kết luận: Yêu quý con đường. Dù mai đây khôn lớn vẫn không bao giờ quên được.
1. Mở bài: – Tuổi thơ của em gắn liền với ngôi nhà, mái trường, dòng sông, đường phố… – Con đường em đến trường luôn gắn bó với em. 2. Thân bài: – Con đường dài khoảng hai ki-lô-mét, rộng hơn ba mươi mét. – Vỉa hè tương đối rộng, được lót gạch . – Mặt đường bằng phẳng. – Hàng cây hai bên vệ đường xanh tươi. – Xe cộ đi trên đường nhộn nhịp, các loại xe đều đi đúng phần đường quy định. – Lòng đường bóng loáng vào những buổi trưa hè. – Người đi tập thể dục trên vỉa hè rất đông vào buổi tối và sáng sớm. – Các cửa hàng và nhà cao tầng ở hai bên đường rất nguy nga, làm tăng vẻ đẹp sầm uất cho con đường – Đại lộ về đêm rất sạch đẹp bởi bàn tay lao động của các cô công nhân quét rác. 3. Kết bài: – Em rất yêu con đường phố quê em. – Em thầm biết ơn các bác công nhân vệ sinh đã ngày đêm quét rác cho con đường luôn sạch đẹp.
1. Mở bài: Giới thiệu con đường đến trường (Có thể giới thiệu bằng câu cảm hoặc bằng câu văn tả cảnh hoặc bằng một âm thanh). 2. Thân bài: * Tả chung vẻ đẹp của con đường. – Dáng vẻ (hình dáng) của con đường: thẳng tắp hay uốn lượn mềm mại, lượn cong theo xóm làng, sườn núi hay gấp khúc qua những con phố… – Màu sắc của con đường so với cảnh vật xung quanh. * Tả cụ thể những nét đẹp nổi bật của con đường. – Nắng sớm trên con đường. – Mặt đường (Có thể liên tưởng so sánh mặt đường mấy năm trước, khi mới vào lớp 1, mặt đường những ngày mưa,…) – Cảnh vật hai bên đường (thảm cỏ, hàng cây, dòng sông, ruộng vườn hoặc nhà cửa, phố xá,…trong buổi sáng mùa thu này). * Đôi nét về hoạt động của con người trên con đường. – Học sinh đi học. – Các cô bác, anh chị đi làm,… 3. Kết bài: Tình cảm của mình với con đường. |
