Mẫu tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm 2022 mầm non
BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN "BIỆN PHÁP KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CHO TRẺ"Đọc bài Lưu Rèn kỹ năng tự phục vụ bản thân cho trẻ lứa tuổi mầm non là một trong những hoạt động giáo dục vô cùng cần thiết và cũng rất khó so với các hoạt động khác.Trong quá trình nghiên cứu và thực hiện: Biện pháp kỹ năng tự phục vụ cho trẻ I. NỘI DUNG * Thuận lợi Nhận thức của học sinh còn chậm dẫn đến việc rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ chưa đạt kết quả cao nhất. 1. Tên sáng kiến và lĩnh vực áp dụng 1.1 Biện pháp kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 1.2. Lĩnh vực áp dụng Giáo viên lớp chồi 1 3.Tuyên truyền và phối hợp với cha mẹ trẻ để rèn kỹ năng tự phục vụ bản thân cho trẻ.
- 80% trẻ luôn có kết quả tốt trong học tập thông qua bảng đánh giá trẻ ở lớp sau mỗi giai đoạn, cuối độ tuổi và qua kết quả kiểm tra đánh giá chất lượng sau mỗi chủ đề đối với từng trẻ đạt khá và tốt:
Nhìn vào bảng so sánh đối chiếu trên chúng ta có thể thấy rằng sau khi áp dụng sáng kiến,kết quả trên trẻ đã được cải thiện rõ rệt. 5.1. Khả năng áp dụng - Biện pháp kỹ năng tự phục vụ cho trẻ có khả năng áp dụng và đạt hiệu quả cao trong việc rèn cho trẻ các kỹ năng tự phục vụ ở lớp 5.2. Phạm vi áp dụng - Biện pháp kỹ năng tự phục vụ có thể thực trong trường mầm non trong huyện và ngoài huyện.Tuy nhiên, đối với từng đơn vị, khi thực hiện cần có điều chỉnh cho phù hợp với thực tế và đạt hiệu quả cao. 6. Hiệu quả của sáng kiến + Kết quả về phía phụ huynh: Cha mẹ luôn coi trọng trẻ và tích cực tham gia vào các hoạt động giáo dục trẻ ở nhà trừơng. - Giaó viên phải nắm vững phương pháp, nội dung, hình thức tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ. Tổ chức hoạt động phải thoải mái không gò bó áp đặt trẻ. Luôn luôn động viên khuyến khích trẻ kịp thời khi trẻ tham gia mọi hoạt động. Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm của bản thân trong năm học 2017 2018 Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá Click để đánh giá bài viết Hiển thị tin liên quan Tin liên quan |