Mục đích trò chơi mèo đuổi chuột

Giống như phần lớn các trò chơi lưu truyền dân gian khác, không ai biết mèo đuổi chuột có từ khi nào và do ai nghĩ ra. Chỉ biết rằng trò chơi này đã mang đến tuổi thơ vui vẻ cho biết bao thế hệ người Việt.

2. Những trẻ nào phù hợp chơi mèo đuổi chuột?

Trò chơi này phù hợp với tất cả các bé trên 4 tuổi, không phân biệt nam nữ.

3. Số lượng người chơi mèo đuổi chuột là bao nhiêu?

Số lượng trẻ tham gia từ 15 – 20 trẻ và không giới hạn số lượng người chơi, càng đông càng vui.

4. Chơi trò mèo đuổi chuột ở đâu?

Vì là trò chơi tập thể, nhiều người chơi nên cần không gian rộng, bằng phẳng, đủ chỗ để chạy nhảy thoải mái và quan trọng nhất phải an toàn (không có vật cản trở làm trẻ vấp ngã, không chơi gần đường giao thông hay ao hồ,…)

Mục đích trò chơi mèo đuổi chuột
Mục đích trò chơi mèo đuổi chuột
Trò chơi này cần không gian rộng rãi, bằng phẳng

5. Hướng dẫn cách chơi trò mèo đuổi chuột

Chuẩn bị:

  • Có từ 15 – 20 trẻ chơi
  • Diện tích chơi khoảng 20m, nền bằng phẳng, sạch sẽ
  • Mỗi lượt chọn 2 trẻ tham gia đóng làm mèo và chuột

Luật chơi:

Chuột chạy lối nào thì mèo cũng phải chạy theo hướng đó. Khi nào mèo bắt được chuột là mèo thắng cuộc.

Cách chơi:

Hai trẻ đóng làm mèo và chuột đứng vào giữa vòng tròn, những trẻ còn lại nắm tay nhau, giơ lên cao thành một vòng tròn để tạo lối cho mèo và chuột chạy qua.

Chuột đứng cách mèo một khoảng tùy theo vòng tròn lớn hay nhỏ. Người điều khiển ra hiệu lệnh cho mèo bắt đầu đuổi theo chuột thì chuột chạy và mèo đuổi theo.

Chuột chạy vào vòng tròn rồi lại chạy ra ngoài qua khoảng trống giữa 2 trẻ. Chuột chạy theo lối nào thì chuột phải chạy theo lối đó. Khi chạy chuột kêu “chít chít” và mèo kêu “meo meo”. Những trẻ đứng thành vòng tròn cùng hát lời đồng dao:

“Chuột nhắt chít chít

Mèo con meo meo

Chẳng chạy được đâu

Mèo con nhanh chân

Tóm ngay chuột nhắt

Chít chít chít chít”

Khi nào mèo bắt được chuột là thằng cuộc, trò chơi lại tiếp tục với 2 trẻ khác.

6. Trò chơi mèo đuổi chuột có lợi ích gì?

Khi chơi mèo đuổi chuột trẻ phải chạy nhanh, luồn lách qua các bạn. Trẻ đóng là mèo thì phải tìm cách lừa bắt được chuột và trẻ đóng làm chuột thì phải lừa để chạy thoát. Do dó, trò chơi mèo đuổi chuột rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. Ngoài ra còn giúp trẻ rèn luyện khả năng phát âm rõ ràng, đọc thuộc và đúng lời bài đồng dao.

7. Những điều cần chú ý khi chơi trò mèo đuổi chuột

Để trẻ an toàn khi chơi, nên chú ý những điều sau đây:

  • Địa điểm chơi đủ rộng để chạy nhảy thoải mái
  • Bề mặt bằng phẳng, không có chướng ngại vật khiến trẻ dễ bị ngã.
  • Không chơi gần đường giao thông, ao hồ, sông suối, công trường xây dựng,…

Đây là một trò chơi phù hợp để tổ chức trong các giờ ra chơi, trong các buổi sinh hoạt thiếu nhi hay trong các lớp học mẫu giáo. Chơi mèo đuổi chuột tạo không khí vui vẻ, náo nhiệt và đoàn kết. Vì vậy mà người lớn hãy tạo điều kiện tổ chức cho các bé chơi trò này nhé!

Để có thể đa dạng các trò chơi tập thể cho trẻ, bạn có thể tham khảo thêm các trò chơi khác:

1. Ổn định tổ chức- gây hứng thú – Nghe tin những bạn lớp 4 tuổi D chăm ngoan và học giỏi nên cô đã đến dự với những con một tiết học những con có đồng ý chấp thuận không ? – Các con hãy dùng trí mưu trí của mình để giải câu đố của cô nhé !

Con gì tai thính mắt tinh

Nấp trong bóng tối ngồi rình chuột qua

Bạn đang đọc: Giáo án trò chơi dân gian mèo đuổi chuột – Dạy giỏi cấp huyện

đó là con gì ? – Đúng rồi, đó là con mèo đấy . – Con mèo được nuôi ở đâu ? – Con mèo kêu thế nào ? ( Cho trẻ bắt chước tiếng mèo kêu ! ) – Con mèo thích làm gì ? Đúng rồi con mèo thích bắt chuột đấy !

Có một trò chơi dân gian rất hay nói về chú mèo đuổi bắt chú chuột. Trò chơi có lời đồng dao vui nhộn khi chơi những con phải chạy nhanh làm cho khung hình dẻo dai, khỏe mạnh .

2. Nội dung

– Giới thiệu tên trò chơi : “ Mèo đuổi chuột ”
– Cô trình làng cách chơi và luật chơi :

Cách chơi: Các con đứng thành vòng tròn rộng và giơ tay lên cao để làm hang. Cô sẽ chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột. Mèo và chuột sẽ đứng quay lưng vào nhau ở giữa vòng tròn. Khi nghe hiệu lệnh “ Đuổi bắt” thì chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để chốn mèo. Mèo phải nhanh chân đuổi để bắt chuột. Khi thực hiện trò chơi thì các con đọc lời ca của bài đồng dao “Mèo đuổi chuột”:

Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổng Chạy vội chạy mau Mèo đuổi đằng sau Chốn đâu cho thoát Thế rồi chú chuột Lại đóng vai mèo Co cẳng chạy theo Bắt mèo hóa chuột . Khi lời ca kết thúc thì những bạn ngồi thụp xuống để cụp mèo và chuột, lượt chơi kết thúc và sẽ đổi bạn chơi . + Luật chơi : Chuột chạy hang nào thì mèo chạy hang đó nếu mèo không chạy đúng hang của chuột đã chạy thì mèo thua ; Khichưa đọc hết bài đồng dao mà mèo bắt được chuột thì chuột thua cuộc ; còn khi đã đọc hết bài đồng dao mà mèo không bắt đươc chuột là mèo thua cuộc. Các bạn bị thua cuộc sẽ phải hát một bài hát . Các con đã rõ luật chơi và cách chơi chưa ? – Cô và trẻ cùng đọc lời bài đồng dao 1 lần . Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổng Chạy vội chạy mau Mèo đuổi đằng sau Chốn đâu cho thoát Thế rồi chú chuột Lại đóng vai mèo Co cẳng chạy theo Bắt mèo hóa chuột . – Cô chơi mẫu cùng một số ít trẻ . + Sau khi chơi xong cô nhận xét về cách chơi . – Cho trẻ chơi thử 1 lần . – Tổ chức cho trẻ chơi : + Cô giáo dục trẻ trước khi chơi : Khi tham gia chơi những con quan tâm chơi đoàn kết, thân thiện, hợp tác với bạn để trò chơi vui hơn nhé !

+ Cho trẻ chơi những hình thức khác nhau .

+Chơi theo tổ (2 tổ).

Xem thêm: Phối giống mèo Anh lông dài: Top kiến thức cần biết!

+ Cả lớp ( 2-3 lần ) . Cô bao quát hướng dẫn, động viên khuyến khích trẻ chơi, nhận xét, tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi . – Các con vừa được chơi trò chơi gì ? => Các con vừa được chơi trò chơi “ Mèo đuôi chuột ” những con cảm thấy thế nào ? – GD : Các con ạ những trò chơi dân gian rất vui nhộn và thân mật với đời sống hàng hàng của chúng mình đấy. Vì vậy những con phải yêu quý trò chơi dân gian, liên tục tự tổ chức triển khai trò chơi với bạn để khung hình dẻo dai và khỏe mạnh nhé . 3. Kết thúc – Cho trẻ hát “ con mèo con chuột ” và đi ra ngoài . Kết thúc hoạt động giải trí

– Có ạ .

– Vâng ạ .

– Con mèo ạ .

– Trong mái ấm gia đình ạ ! – Meo meo . – Trẻ bắt chước tiếng mèo kêu .

– Thích bắt chuột .

– Trẻ lắng nghe .

– Chú ý lắng nghe

– Trẻ lắng nghe .

– Rồi ạ .
– Trẻ đọc lời đồng dao .

– Trẻ chơi cùng cô

– Trẻ chơi thử .

– Trẻ chơi theo tổ .
– Trẻ chơi cả lớp 2-3 lần .

– Trò chơi mèo đuổi chuột ạ .

– Rất vui ạ – Trẻ lắng nghe .

Vâng ạ .

Xem thêm: Top 4 màu lông mèo Anh lông ngắn được ưa chuộng nhất hiện nay

– Trẻ hát .

Source: thucanh.vn
Category: Mèo Cảnh

TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚNĐối tượng: 5 – 6 tuổiThời gian: 10 – 15 phútSố lượng: 20 – 25 trẻ* Khái niệm:Trò chơi dân gian là loại trò chơi được xem như là một di sản vănhóa phi vật thể trong kho tàng văn hóa của Việt Nam. Trị chơi dân gian nó có từthời xa xưa và đến nay ta được kế thừa nó .Nó chính là các sả phẩm tinh thầncủa ơng cha để lại xuất phát từ quá trình lao động hay văn hóa ,phong tục vàđược truyền miệng ,truyền tay . Đây là loại trò chơi mang đậm dấu ấn văn hóa,lịch sử ,chúng được ra đời nhằm mục đích nâng cao đời sống tinh thần và vănhóa của người nơng dân ở nước ta .:* Đặc điểm: Trị chơi dân gian xưa được xem là một hình thức giáo dục đơngiản, giúp hình thành nhân cách cũng như phát triển thể chất cho trẻ nhỏ. Nóthường được thể hiện là các hành vi bắt chước của trẻ nhỏ từ các hoạt động củangười lớn hay là sự truyền dạy của người lớn cho trẻ nhỏ. Cứ thế, các trò chơidân gian được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác như một di sản văn hóadân tộc.Trị chơi dân gian có nhiều thể loại phù hợp với các sở thích, cá tínhkhác nhau của nhiều đối tượng người chơi như sôi nổi, điềm đạm hay trầm tĩnh.Mỗi trị lại có một quy luật riêng, mang những sắc thái khác nhau khiến trẻ emchơi suốt ngày mà không thấy chán.* Ý nghĩa: Trò chơi dân gian trẻ em có ý nghĩa luyện kỹ năng. Nó góp phầnphát triển tồn diện cho trẻ. Trong đó, phát triển ngơn ngữ có mối quan hệ qualại biện chứng với sự phát triển tồn diện về các mặt: Đức – trí – lao - thể - mỹ.Bởi lẽ, ngơn ngữ đóng vai trị quan trọng trong việc tích luỹ kiến thức, phát triểntư duy và còn là phương tiện làm phong phú đời sống tinh thần của trẻ, đáp ứngnhu cầu giao tiếp giữa trẻ và mọi người xung quanh. Và là cơ sở cho việc làmphong phú hơn vốn ngôn ngữ, tạo mơi trường rèn luyện ngơn ngữ nói.* TRỊ CHƠI 1: MÈO ĐUỔI CHUỘTI. Mục đích và yêu cầu1. Kiến thức– Trẻ nhớ tên của trò chơi, biết cách chơi, luật chơi trị chơi “Mèo đuổi chuột”,thuộc lời bài đờng dao “Mèo đuổi chuột”.2. Kỹ năng– Rèn kỹ năng quan sát, chú ý có chủ định của trẻ. – Phát triển tố chất vận động: nhanh nhẹn, khéo léo, dẻo dai.– Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.– Rèn tính kiên trì, có ý thức tổ chức trong khi chơi.3. Thái độ– Trẻ hứng thú tham gia trị chơi, thích chơi các trị chơi dân gian.– Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, thân thiện, hợp tác với bạn khi tham gia chơi.II.Chuẩn bị1. Đồ dùng của cô– Câu đố về con mèo.– Nhạc bài hát “Con mèo con chuột”.2. Đồ dùng của trẻ– Mũ chuột và mũ mèo– Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết3. Địa điểm: Trong lớp hay ngoài sânIII. Tổ chức hoạt độngHoạt động của cô1. Ổn định tổ chức - gây hứng thú– Nghe tin các bạn chăm ngoan và học giỏi nên cô đã đến dự với các conmột tiết học các con có đờng ý khơng?– Các con hãy dùng trí thơng minh của mình để giải câu đố của cơ nhé!Hoạtđộngcủatrẻ–Cóạ. Con gì tai thính mắt tinhNấp trong bóng tối ngời rình chuột quađó là con gì?– Đúng rời, đó là con mèo đấy.– Con mèo được nuôi ở đâu?–Vângạ.– Con mèo kêu như thế nào?(Cho trẻ bắt chước tiếng mèo kêu!)– Con mèo thích làm gì?Đúng rời con mèo thích bắt chuột đấy!Có một trị chơi dân gian rất hay nói về chú mèo đuổi bắt chú chuột. Trịchơi có lời đồng dao vui nhộn khi chơi các con phải chạy nhanh làm cho cơthể dẻo dai, khỏe mạnh.2. Nội dung–Conmèoạ.– Giới thiệu tên trị chơi: “Mèo đuổi chuột”– Cơ giới thiệu cách chơi và luật chơi:–T+ Cách chơi: Các con đứng thành vòng tròn rộng và giơ tay lên cao để làmrhang. Cô sẽ chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột. Mèo vàochuột sẽ đứng quay lưng vào nhau ở giữa vòng tròn. Khi nghe hiệu lệnh “nĐuổi bắt” thì chuột lo chạy l̀n lách qua các ngách hang để chốn mèo. Mèo gphải nhanh chân đuổi để bắt chuột. Khi thực hiện trò chơi thì các con đọc lời gca của bài đờng dao “Mèo đuổi chuột”:iaMèo đuổi chuộtđìMời bạn ra đâynhTay nắm chặt tayạ!Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổngChạy vội chạy mauMèo đuổi đằng sauChốn đâu cho thốt–Meomeo.Thế rời chú chuột–Lại đóng vai mèoTrCo cẳng chạy theoẻbBắt mèo hóa chuột.ắtKhi lời ca kết thúc thì các bạn ngồi thụp xuống để cụp mèo và chuột, lượtcchơi kết thúc và sẽ đổi bạn chơi.hư+ Luật chơi: Chuột chạy hang nào thì mèo chạy hang đó nếu mèo khơngớchạy đúng hang của chuột đã chạy thì mèo thua;Khichưa đọc hết bài đồngcdao mà mèo bắt được chuột thì chuột thua cuộc; cịn khi đã đọc hết bài đồng tidao mà mèo không bắt đươc chuột là mèo thua cuộc.Các bạn bị thua cuộc sẽ ếphải hát một bài hát.ngCác con đã rõ luật chơi và cách chơi chưa?mè– Cô và trẻ cùng đọc lời bài đồng dao 1 lần.okMèo đuổi chuộtêuMời bạn ra đây.Tay nắm chặt tayĐứng thành vịng rộngChuột l̀n lỗ hổngChạy vội chạy mauMèo đuổi đằng sau–Thíchbắtc Chốn đâu cho thốtThế rời chú chuộthuột.Lại đóng vai mèoCo cẳng chạy theoBắt mèo hóa chuột.– Cơ chơi mẫu cùng một số trẻ.+ Sau khi chơi xong cô nhận xét về cách chơi.– Cho trẻ chơi thử 1 lần.– Tổ chức cho trẻ chơi:+ Cô giáo dục trẻ trước khi chơi: Khi tham gia chơi các con chú ý chơi đồnkết, thân thiện, hợp tác với bạn để trị chơi vui hơn nhé!–Trẻlắngnghe.+ Cho trẻ chơi các hình thức khác nhau.+Chơi theo tổ (2 tổ).+ Cả lớp (2-3 lần).Cô bao quát hướng dẫn, động viên khuyến khích trẻ chơi, nhận xét, tuyêndương trẻ sau mỗi lần chơi.– Các con vừa được chơi trị chơi gì?=> Các con vừa được chơi trị chơi “Mèo đi chuột” các con cảm thấy thếnào?-GD: Các con ạ các trò chơi dân gian rất vui nhộn và gần gũi với cuộc sốnghàng hàng của chúng mình đấy. Vì vậy các con phải u thích trị chơi dângian, thường xuyên tự tổ chức trò chơi với bạn để cơ thể dẻo dai và khỏemạnh nhé.3. Kết thúc– Cho trẻ hát “con mèo con chuột” và đi ra ngoài.–Chúýlắngnghe–T Kết thúc hoạt độngrẻlắngnghe.–Rồiạ.–Trẻđọclờiđồngdao.- Trẻchơicùngcô–Trẻchơithử.–Trẻchơ itheotổ.–Trẻchơicảlớp23lần.–Tròchơimèo đuổichuộtạ.–Rấtvuiạ–Trẻlắngnghe.Vângạ. –Trẻhát* TRỊ CHƠI 2: THỈA ĐỈA BA BAI. Mục đích và yêu cầu1.Kiến thức- Trẻ biết tên gọi của trò chơi, biết cách chơi và hiểu luật chơi- Biết cách di chuyển nhanh nhẹn khéo léo trong khi chơi2. Kỹ năng- Rèn cho trẻ kĩ năng chạy đuổi và dịch chuyển nhanh nhẹn, khéo léo theonhiều phương hướng khác nhau- Rèn tính can đảm, có ý thức tổ chức trong khi chơi.3.Thái độ- Giáo dục trẻ đoàn kết, biết giúp đỡ lẫn nhau khi chơi- Hào hứng tham gia vào hoạt độngII.Chuẩn bị1. Đồ dùng của cô- Hai đường thẳng song song làm 2 bờ sơng (Bằng băng dính màu xanh).- Mơ hình trang trại chăn ni- Thức ăn cho các vật ni trong gia đình: Gạo, lúa, ngơ, rau- Nhạc cho trẻ đọc bài đồng dao, nhạc không lời cho trẻ chơi trị chơi, hát thảđỉa ba ba2. Đờ dùng của trẻ Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết3. địa điểmHoạt động trong lớpIII. Tổ chức hoạt độngHoạt động của cô1. Ổn định tổ chức- tạo hứng thúHoạt động của trẻ-Tin gì, tin gì- Tin vui, tin vui- Nghe tin lớp mình ngoan, cơ thưởngcho các con câu đố!-Trẻ trả lờiNghe vẻ nghe veNghe vè câu đốVừa bằng lá treNgho nghoe dưới nước-Trẻ trả lờiĐố bé con gì?À! Đúng rời! đó là con đỉa đấy! có mộttrị chơi dân gian rất hay về con đỉa,cáccon có thích chơi trị chơi cùng cơkhơng nào?- Chú ý lắng nghe2. Nội dung- Trị chơi có mang tên: Thả đỉa ba ba- Cách chơi như sau:Một bạn làm đỉa đứng ở giữa sông, haitay vẫy nhẹ giả làm con đỉa đang bơi,các bạn còn lại làm những người quasông.- Bạn làm “đỉ- Bạn làm “đỉa” đứng ởdưới sông, các bạn khác đứng ở hai- Chú ý lắng nghe bên bờ tìm cách qua sơng, khơng cho“đỉa” bắt được mình.- Bạn làm “đỉa” phải tìm cách bắt đượcngười qua sơng, chỉ được bắt khingười đó ở trong sơng.- Chú ý lắng nghe“Đỉa” đứng ở dưới sông, các bạn khácđứng ở hai bên bờ tìm cách qua sơng,khơng cho “đỉa” bắt được mình.- Bạn làm “đỉa” phải tìm cách bắt đượcngười qua sơng, chỉ được bắt khingười đó ở trong sông.Để chọn được người làm đỉa cô và cáccon cùng đọc lời ca của bài đồng dao“Thả đỉa ba ba”:Thả đỉa ba baChở bắt đàn bàPhải tội đàn ông- 1 lầnCơm trắng như bông-Trẻ nhắc lại theo gợi ý của côGạo tiền như nước-Trẻ chơiĐổ mắm đổ muối+ Trẻ chơi 2 lầnĐổ chuối hạt tiêu+ Trẻ chơi 2 lầnĐổ niêu nước chè/cứt gà+ 10 trẻ 1 nhómĐờ phải nhà nào- Trẻ nghe và hát theo nhạcNhà ấy phải chịu làm đỉaĐến tiếng cuối cùng của bài đồng daotrúng vào bạn nào thì bạn đó được làm “đỉa”- Luật chơi:Ai bị “đỉa” bắt phải đổi vai làm đỉa.- Cô và trẻ chơi thử: 1 lần- Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cáchchơi và luật chơi- Trẻ chơi trị chơi+ Lần 1: Có 1 con đỉa+ lần 2: Trẻ chơi theo nhóm3. Kết thúc- Cơ nhận xét chung, nhắc trẻ vậnđộng nhẹ nhàng- Cho trẻ hát: “Thả đỉa ba ba”. Đi lạinhẹ nhàng