“Liệu con có thực sự học được gì không, hay con chỉ đang chơi đùa?”. Có lẽ đây là câu hỏi của nhiều ba mẹ chưa hiểu rõ về phương pháp đã được các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới áp dụng từ lâu: “Học tập thông qua vui chơi” [play-based learning”]. Thông qua bài viết này, Monkey hy vọng sẽ giải đáp được các thắc mắc của ba mẹ và cung cấp cho ba mẹ thêm một phương pháp giáo dục đúng đắn.
Hiện nay, ba mẹ thường có hai kiểu tâm lý khi dạy và học cùng con. Nhóm ba mẹ thứ nhất cho rằng, việc học không cần quá áp lực, con nên được tự do vui chơi thay vì học hành quá sớm để không “đánh mất tuổi thơ”. Nhóm ba mẹ thứ hai lại khá nóng vội và sốt sắng với việc học của con. Thậm chí, một số còn có xu hướng ép con học, cho con rất ít không gian và thời gian để chơi. Hoặc tâm lý: Học ra học, chơi ra chơi - lúc nào học thì phải hết sức nghiêm túc. Thực tế, cả hai tâm lý giáo dục này đều có nhiều điểm hạn chế.
Các nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục đã chỉ ra rằng, đối với con trẻ, hai khái niệm học và chơi không hề tách biệt. Đối với các con, việc học cũng chính là chơi và chơi cũng chính là học. Người lớn thường phân biệt và tách bạch hai hoạt động rõ ràng, nhưng với các con thì khác. Chỉ cần trẻ cảm thấy hứng thú thì việc học cũng chỉ nhẹ nhàng như khi chơi các trò chơi. Các chuyên gia đều thống nhất rằng phương pháp học hiệu quả nhất với con trẻ chính là học thông qua trò chơi.
Học thông qua trò chơi là cách các nhà giáo dục đưa các nội dung tri thức và kỹ năng muốn truyền tải cho con trẻ lồng ghép vào các trò chơi có tính định hướng. Việc để tự do cho con chơi cũng không thể gọi là “học thông qua trò chơi”. Phương pháp này chỉ đúng khoa học khi bao gồm 3 yếu tố:
- Có mục đích giáo dục cho con trẻ
- Trò chơi có tính giáo dục, có định hướng, có chủ đích
- Cách triển khai phải nắm đúng tâm lý của các con, khéo léo lồng ghép kiến thức một cách tự nhiên, không gượng ép.
Monkey Junior áp dụng phương pháp này như thế nào?
Toàn bộ chương trình được thiết kế dưới hình thức các trò chơi giáo dục: Ba mẹ có thể thấy rằng, với hơn 2.000 từ vựng thuộc 56 chủ đề, Monkey Junior là một chương trình học bài bản với khối lượng kiến thức vô cùng đồ sộ. Tuy nhiên, toàn bộ chương trình lại được xây dựng như một trò chơi. Chính vì lượng kiến thức lớn, nên phương thức truyền tải cho các con lại càng cần sự sinh động, thu hút, hấp dẫn để các con không cảm thấy quá tải, chán nảy hay gượng ép khi học. Mỗi bài học có 5 - 12 hoạt động, không phần nào là bài giảng cứng nhắc, khô khan, thay vào đó là các trò chơi giáo dục khác nhau kích thích nhận thức của trẻ phát triển mà ở đó, sự tương tác của trẻ đóng vai trò vô cùng quan trọng.
- Trẻ sẽ cùng “chơi” với phần Từ vựng [Vocabulary] thông qua việc xem những hình ảnh, video minh họa thú vị, sinh động.
- Khi học từ phổ biến [Sight Words], con sẽ được chơi trò chơi lựa chọn. Với mỗi màn, 3 ẩn số từ mới sẽ được “giấu” trong ba hình lựa chọn ngộ nghĩnh, bé ấn chạm vào một trong ba lựa chọn - tùy theo sở thích cá nhân [về màu sắc, hình dáng…] và hình ảnh bé chọn sẽ “bật mí” từ mới mà bé cần khám phá.
- Lồng ghép trong các bài học là các game tương tác vừa giúp trẻ nhớ từ và ôn tập từ vừa học toàn diện. Các trò chơi tiêu biểu của Monkey Junior có thể kể đến là kéo-thả từ vào đúng vị trí trong câu, chọn đáp án đúng. Khi chơi, hệ thống sẽ báo nếu trẻ chọn nhầm đáp án và con có thể chọn lại tới khi đúng. Cách tiếp cận này hoàn toàn ngược lại với phương pháp kiểm tra, chấm điểm cứng nhắc và áp lực. Như vậy, việc ôn tập và củng cố kiến thức của con trở nên rất tự nhiên và vui vẻ.
- Khi hoàn thành bài học và đạt được đủ sao, trẻ sẽ được tặng xu để đổi sticker yêu thích. Đây chính là một trong những điểm thu hút, khiến trẻ “ham” học Monkey Junior nhất. Các sticker có thể giúp bé tạo thành những bức tranh sinh động và hấp dẫn, là món quà, là niềm vui khích lệ, động viên mang lại cho con cảm giác thành tựu khi chiến thắng các thử thách của bài học.
Với con trẻ, mỗi bài học của Monkey Junior là một “ô chữ bí mật”, một trải nghiệm với nhiều bất ngờ thích thú mà con được tự mình khám phá. Tất cả các trò chơi trong hệ thống của chương trình đều được thiết kế đơn giản, dễ hiểu nhưng không kém phần sinh động, phù hợp với năng lực ngôn ngữ của trẻ và mục tiêu dạy-học từ vựng.
Lợi ích tuyệt vời khi con học Monkey Junior nhờ phương pháp “Học thông qua trò chơi” mang lại
Mô hình lớp học truyền thống cô giảng - trò nghe một cách thụ động đang dần trở nên không thích hợp với sự phát triển của khoa học và công nghệ. Thay vào đó, phương pháp học thông qua các trò chơi mà Monkey Junior đang áp dụng lại ngày càng được ứng dụng rộng rãi vì những lợi ích vượt trội mà trẻ nhận được.
Các trò chơi kích thích sự chủ động và tham gia của trẻ. Những khác biệt này nhìn thì tưởng chừng là sự khác biệt nhỏ, nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong “đường dài”, vì nó khơi dậy bản năng tìm tòi, khám phá và liên tục học hỏi trong trẻ.
Đây cũng là phương pháp khuyến khích trẻ tư duy linh hoạt - vì mỗi phản ứng, lựa chọn của trẻ đối với một đề bài của trò chơi sẽ đưa đến một kết quả khác nhau. Do đó, trẻ sẽ luôn giữ được tâm thế sẵn sàng đón nhận những bất ngờ, không ngại các thử thách. Đây là một trong những kỹ năng cần thiết của công dân toàn cầu thế kỷ 21.
Thêm vào đó, thông qua các trò chơi mang tính giáo dục của chương trình, thái độ của trẻ với việc học cũng trở nên tích cực hơn. Thay vì phải liên tục nhắc nhở con như các chương trình học khác, các chuyên gia của Monkey khuyên ba mẹ nên dành thời gian ngồi cùng con khi học, giữ tâm thế như một người học - tức là cũng chú tâm vào bài học và trao đổi, khuyến khích, tương tác cùng con như một người bạn học. Cùng với sự đồng hành của ba mẹ và sự sinh động, hấp dẫn của các bài học, trẻ sẽ thực sự hào hứng và tự tập được tính kiên trì xuyên suốt buổi học.
Một lợi ích quan trọng khác của phương pháp học thông qua trò chơi của Monkey Junior phải kể tới là trẻ sẽ phát triển kỹ năng nghe và nhận biết âm thanh một cách mạnh mẽ, ngay từ giai đoạn trước khi biết chữ. Khi tương tác cùng chương trình, trẻ sẽ được nghe phát âm của từng từ, câu nhiều lần với giọng đọc chuẩn Anh - Mỹ. Đây sẽ là nền tảng để trẻ ghi nhớ được từ vựng và từ đó, xây dựng bộ kỹ năng đọc - viết hiệu quả.
Chuyên gia Monkey luôn khuyên ba mẹ chỉ nên cho con học 01 bài học - khoảng 10 phút mỗi ngày trong Monkey Junior để trẻ tiếp thu bài học tốt và duy trì hứng thú học tập lâu dài. Chỉ cần ba mẹ kiên trì đồng hành theo lộ trình trên, trẻ sẽ thành thạo hơn 1.000 từ vựng mỗi năm.
Chúc ba mẹ và các bé có những khoảng thời gian học Monkey Junior thật vui vẻ và hiệu quả!
Số cuối của “ Học thông qua chơi” ngày 28/12 sẽ cho khán giả thấy thực tế của việc áp dụng các phương pháp của chương trình của các thầy cô giáo ở Thái Bình và Hà Nội.
Dự án “Học thông qua chơi” đã đến và áp dụng với một số trường học tại 4 tỉnh thành trên cả nước là: Hà Nội, Thái Nguyên, Quảng Trị, Hồ Chí Minh. Sau khi series được phát sóng, có rất nhiều giáo viên bày tỏ sự hứng thú, quan tâm đến với chương trình, một trong số đó là các cô giáo ở tiểu học Bắc Sơn, Thái Bình và trường tiểu học Tràng An, Hà Nội. Các cô đã tự áp dụng và điều chỉnh từ 15 phương pháp để vận dụng vào các tiết học trên lớp.
Cô Lê Thị Nếp, giáo viên trường tiểu học Bắc Sơn chia sẻ: “Các phương pháp của chương trình có rất nhiều điểm phù hợp với lớp mình đang phụ trách.Thứ nhất là mình đang dạy các em lớp 1, rất là hiếu động từ mầm non chuyển sang. Vì vậy, nếu dạy các em theo cách truyền thống trước đây sẽ gây áp lực cho các em”.
“Trước đây khi tham gia seri “Thầy cô chúng ta đã thay đổi”, mình cũng có cái ý tưởng và cũng mày mò tìm ra nhiều cái phương thức để cho cái lớp mình nó vui hơn nhưng sự sáng tạo của tôi cũng hạn chế. Sau khi tiếp cận với các phương pháp “Học thông qua chơi” như là kể chuyện đầu tiết học hay sơ đồ tư duy, tôi đã có thêm nhiều gợi ý tuyệt vời để xây dựng tiết học khiến học sinh hứng thú hơn và giúp các em phát huy được hết năng lực của mình”.
Nói về những thành quả và trở ngại sau khi áp dụng phương pháp “Học qua trạm”, cô giáo Hoàng Anh, trường tiểu học Tràng An chia sẻ: “Thuận lợi nổi bật nhất mà lớn nhất mà mình nhìn thấy khi áp dụng “Học thông qua trạm” đó là huy động được sức sáng tạo của trò, thu hút được hứng thú của các bạn ấy”.
“Bên cạnh những thuận lợi rất lớn như vậy, mình thấy đương nhiên sẽ có những khó khăn nhất định đối với giáo viên, vì bình thường các tiết học các bạn học sinh chủ yếu ngồi yên ở một vị trí, tuy nhiên với hoạt động “Học thông qua trạm”, các bạn ấy sẽ di chuyển liên tục ở cả 5 trạm, và việc này khá khó khăn đối với các giáo viên trong việc kiểm soát các bạn học sinh. Tuy nhiên nếu mình nghiên cứu nhiều hơn nữa, và vận dụng thêm một vài lần nữa thì chắc mình sẽ rút ra những kinh nghiệm cho việc ổn định trật tự cũng như di chuyển trong lớp học của các con”.
Dự án “Học thông qua chơi” gồm 15 clip với những phương pháp, những gợi ý dành cho giáo viên và phụ huynh trên toàn quốc có thể giúp con em mình có những trải nghiệm học tập tích cực và phát triển kỹ năng như thể chất, nhận thức, xã hội, cảm xúc, sáng tạo – những kỹ năng quan trọng hỗ trợ trẻ kiến tạo cuộc sống thành công và hạnh phúc trong tương lai.
Với mục đích truyền cảm hứng cho các giáo viên trên cả nước có động lực tìm hiểu và áp dụng ”Học thông qua chơi” cũng như giải mã những lầm tưởng về việc áp dụng trò chơi trong giờ học, số đặc biệt này chắc chắn là một tập không thể bỏ qua cho các thầy cô và phụ huynh. Đón xem chương trình vào 20h00 ngày 28/12 trên VTV7, 21h00 trên Fanpage của VTV7 Kids và 21h30 trên kênh Youtube của chương trình.
Sau nửa năm thực hiện chương trình, SGK mới, nhiều giáo viên, hiệu trưởng cho biết, phương pháp dạy học truyền thống "thầy nói trò nghe" đã được thay bằng phương pháp dạy học tích cực.
Học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Tràng An trong giờ học
Những giờ học hào hứng
Giờ học Âm nhạc lớp 1, Trường Tiểu học Tràng An [Hà Nội] khá sôi nổi khi cô giáo đệm đàn, học sinh hát. Đạo cụ của giờ học gồm có trống, hoa giấy, bộ gõ... Từng nhóm học sinh giơ tay lên biểu diễn trên nền nhạc của giáo viên. Để tạo sự vui nhộn, hào hứng cho học sinh, giáo viên cho phép các em ngẫu hứng múa minh họa.
Bà Trần Thị Bích Liên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tràng An, nói rằng, giáo viên phải tích cực đổi mới kỹ thuật dạy học; Mỗi tuần, tổ giáo viên lớp 1 đều tổ chức sinh hoạt chuyên môn trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm. Trường phân mỗi giáo viên phụ trách chuyên môn sâu 1 môn học cụ thể để chia sẻ phương pháp dạy học hay về môn đó. Theo bà Liên, SGK lớp 1 phải sau một năm mới rút ra được kinh nghiệm.
"Tuy nhiên, cái khó hiện nay là đồ dùng, thiết bị dạy học cho cả cô và trò đều chưa có. Ngoài tìm tòi, đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên phải tự chế tạo đồ dùng nên vất vả hơn", bà nói.
Cô Nguyễn Thị Khánh Ly, giáo viên Trường Tiểu học Ngọc Khánh [Hà Nội], cho rằng, liên tục đổi mới phương pháp dạy học để học sinh luôn hứng thú. Ví dụ, trong các giờ học Tiếng Việt, học sinh lên bảng tập đóng vai, hóa thân vào các nhân vật trong truyện. Sau đó, mới dẫn dắt học sinh đi đến việc tìm tiếng, vần, từ mới trong bài học. Cuối giờ, biết học sinh rất thích tô màu, cô giáo cho các em vẽ tranh tư duy và tô màu sắc tùy hứng. Qua đó, học sinh học âm - vần rất vui vẻ.
Ông Trần Huy Hợi, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thạch Tân [Hà Tĩnh], cho biết, sau gần nửa năm dạy SGK mới, giáo viên cần phải nỗ lực hơn nhưng cũng đã "vào guồng", chuẩn kiến thức, kỹ năng học sinh đều đạt được. "Nếu trước đây, cô đọc trò viết, cô nói trò nghe thì dạy học theo phương pháp mới, giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, gợi mở để khuyến khích học sinh chủ động tự học, tự làm từ đó lĩnh hội kiến thức", ông Hợi nói.
Giáo viên được quyền linh hoạt
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học - Bộ GD&ĐT, cho biết, phương pháp dạy học tích cực được Bộ hướng dẫn các cơ sở giáo dục áp dụng nhiều năm nay, và được áp dụng triệt để trong chương trình, SGK mới.
Nguyên tắc của đổi mới phương pháp dạy học là thầy cô phải giao nhiệm vụ rõ ràng cho học sinh và được quyền áp dụng linh hoạt các phương pháp dạy. "Giáo viên đóng vai trò quan sát, hỗ trợ những vướng mắc, khó khăn của học sinh để giúp các em hoàn thành nhiệm vụ. Dần dần, học sinh sẽ được hình thành thói quen và lĩnh hội kiến thức cũng như có thể áp dụng kiến thức vào thực tế", ông Thành nói.
Ông Thành cho rằng, phương pháp dạy học này sẽ có hiệu quả hơn khi vận dụng hình thức khen thưởng, động viên học sinh. Theo ông trong đổi mới phương pháp dạy học, phụ huynh đóng vai trò quan trọng, giúp hướng dẫn các con có thể áp dụng kiến thức học vào thực tiễn, không nên làm thay con.
Theo Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thạch Tân, giáo viên trẻ nhanh nhạy nên đổi mới rất nhanh, giáo viên nhiều tuổi buộc phải nỗ lực hơn. Với phương pháp tổ chức dạy học linh hoạt, đổi mới trong từng tiết, từng bài, từng môn cụ thể, cường độ làm việc của giáo viên lớn hơn. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ của thiết bị dạy học hiện đại như máy chiếu, giáo viên lên kho dữ liệu dạy học tải các hình ảnh về trình chiếu, nên không phải viết bảng nhiều. Nhờ đó, giáo viên có thêm thời gian kiểm tra, hướng dẫn học sinh...
‘Tiếng Việt 1 chỉ là ngữ liệu tham khảo, giáo viên có thể thay đổi’ Bà Bùi Thị Diệu Ngọc, Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Du [Hà Nội], cho biết sách giáo khoa chỉ là ngữ liệu. Khi dạy, giáo viên có thể thay đổi cho phù hợp. Bước sang tuần thứ 6 của năm học 2020-2021, tại các trường dạy Tiếng Việt theo bộ sách Cùng học để phát triển năng lực, học sinh đã học...
16:10:09 04/06/2022
Sáng nay [4/6], gần 4.000 thí sinh đã tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của trường THPT chuyên Ngoại ngữ [Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội]16:08:03 04/06/2022
Trong thực tiễn triển khai thi hành Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học, việc tổ chức và hoạt động của mô hình ĐH cũng nảy sinh một số vấn đề vướng mắc, bất cập cần được tháo gỡ ngay về cơ cấu tổ chức của ĐH; mối...16:05:57 04/06/2022
Sáng nay 4/6, các thí sinh dự thi vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ [Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Quốc gia Hà Nội] năm học 2022-2023 đã trải qua 3 bài thi đánh giá năng lực, trong đó riêng bài thi Tiếng Anh trong thời gian 90 phút10:36:00 04/06/2022
Dữ liệu là nguồn tài nguyên quý giá trong thời đại số bởi nó chứa nhiều giá trị thông tin liên quan đến hầu hết các lĩnh vực của đời sống xã hội, nhưng cũng sẽ trở nên vô dụng nếu thiếu người có kỹ năng để phân tích nó10:33:03 04/06/2022
Hôm nay [4/6], gần 4.000 thí sinh ở nhiều tỉnh thành đã chính thức tham dự kỳ thi vào lớp 10 trường THPT chuyên Ngoại ngữ - ĐH Ngoại Ngữ - ĐHQGHN. Các thí sinh sẽ phải hoàn thành 3 bài thi đánh giá năng lực gồm Ngoại ngữ [thời gian thi ...17:27:24 02/06/2022
Theo Kế hoạch tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 vừa được Ban chỉ đạo thi thành phố công bố, Hà Nội đề ra nhiều giải pháp đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc17:22:21 02/06/2022
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến chuyên gia, nhà khoa học để đánh giá toàn diện,và đề xuất phương án phù hợp với Chương trình giáo dục môn Lịch sử ở cấp THPT16:32:57 02/06/2022
Các vấn đề liên quan tới sách giáo khoa nhận được sự quan tâm lớn của các đại biểu Quốc hội tại phiên thảo luận tại hội trường sáng nay [2/6]08:30:09 02/06/2022
Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2022 - 2023 trên địa bàn Thành phố Hà Nội sẽ diễn ra từ 18-20/608:27:28 02/06/2022
Vừa qua, Trường Đại học Điện lực đã phối hợp cùng Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội [KĐCLGD - ĐHQGHN] đã ký kết biên bản khảo sát sơ bộ và trao đổi, thống nhất về kế hoạch khảo sát chính thức 06 chương tr...08:14:20 02/06/2022
08:04:52 02/06/2022
Giáo viên một trường tiểu học ở Trung Quốc bị sa thải sau khi gọi phụ huynh một học sinh là nhà quê , chế giễu hoàn cảnh và trình độ học vấn của người này07:40:09 02/06/2022
Kết thúc năm học, nhiều phụ huynh bày tỏ sự tiếc nuối khi bảng điểm của con toàn 9, 10 nhưng vẫn không đạt danh hiệu học sinh xuất sắc15:09:08 01/06/2022
Trong suốt chiều dài lịch sử Việt Nam, chỉ có chuyện hậu thế chưa biết, chứ không có chuyện không thể xảy ra. 4000 năm dựng nước giữ nước, có người trở thành anh hùng lưu danh ngàn đời, có người ôm nỗi bi ai nước mất nhà tan. Nhưng suy ...10:59:03 01/06/2022
Nhà trường khẩn thiết kêu gọi những ai đang đăng tải hoặc tiếp tay cho việc lan truyền những thông tin liên quan đến vụ việc này hãy dừng lại, vì hành động này ảnh hưởng vô cùng tiêu cực đến các học sinh09:22:08 01/06/2022
Thái độ sống là chìa khóa của hạnh phúc và mỗi đứa trẻ khi lớn lên với suy nghĩ lạc quan, tích cực sẽ luôn sẵn sàng vượt qua mọi thử thách09:17:39 01/06/2022
Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là một trong những nhiệm vụ quan trọng của tổ chức đoàn, những năm qua, các cấp bộ đoàn đã quan tâm, triển khai nhiều hoạt động thiết thực09:13:30 01/06/2022
Nghỉ hè là thời điểm nhu cầu vui chơi, giải trí của trẻ em tăng cao. Đáp ứng nhu cầu đó, hiện nay ngoài các điểm vui chơi truyền thống như nhà văn hóa, nhà thiếu nhi09:07:38 01/06/2022
Phát biểu tại lễ phát động Chiến dịch thanh niên tình nguyện hè 2022 vừa diễn ra tại huyện miền núi Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội Trần Thanh Mẫn chỉ đạo: Để triển khai hiệu quả chiến dịch, tổ chức đoàn phải...08:59:07 01/06/2022
Từ cậu bé nghèo khó được bà nội một tay nuôi nấng tại Campuchia, Pich Chantrea đã đi một chặng đường dài để trở thành cử nhân ngành Khoa học Vũ trụ tại Học viện Hải quân Hoa Kỳ