Nhận biết cách vẽ tranh và sắp xếp theo đúng các bước vẽ tranh
Quan sát và cho biết: Show - Cách sắp xếp hình, màu của vật mẫu trong tranh: Hình, màu của các bức tranh thể hiện sự hài hòa, cân xứng về màu sắc, bố cục. - Hòa sắc và cách diễn tả trong mỗi bức tranh có gam màu chính và màu phụ. Màu phụ bổ sung cho gam màu chính, màu phụ có tông màu bổ trợ cho gam màu chính. 2. Cách vẽ tranh tĩnh vật màuQuan sát và chỉ ra các bước vẽ tranh tĩnh vật màu a. Bố cục, tỉ lệ, vị trí hình các vật mẫu và vẽ phác hình: có sự sắp đặt cân xứng, đối xứng với nhau. Không có mẫu vật nào bị che khuất. b. Học sinh vẽ màu khái quát tạo hòa sắc chung của bức tranh và vẽ thêm nét, màu thể hiện cảm xúc và đặc điểm của vật mẫu. Lưu ý, hòa sắc phải cân đối. 3. Vẽ tranh tĩnh vật màu- Thực hiện vẽ theo ý thích, lựa chọn vị trí quan sát để có bố cục hợp lý cho bài vẽ 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻHọc sinh trình bày và nêu cảm nhận về bài vẽ trên những phương diện sau:
5. Ứng dụng với tranh tĩnh vật hoa quảBức tranh tĩnh vật em vừa vẽ có thể sử dụng để trang trí phòng khách, góc học tập, phòng bếp,... Câu 2: Trình tự đúng của các bước vẽ tranh đề tài: a. Tìm chọn nội dung đề tài, phác mảng tìm bố cục, vẽ nét chính, vẽ chi tiết, vẽ màu. b. Phác mảng tìm bố cục, tìm chọn nội dung đề tài, vẽ nét chính, vẽ chi tiết, vẽ màu. c. Tìm chọn nội dung đề tài, , vẽ nét chính, vẽ chi tiết, vẽ màu, phác mảng tìm bố cục. d. Vẽ nét chính, vẽ chi tiết, tìm chọn nội dung đề tài, phác mảng tìm bố cục, vẽ màu. Câu 3: Các bước tiến hành khi tô màu cho bài vẽ: a. Chọn màu, thử màu b. Dánh dấu màu c. Tô màu (mảng lớn và màu nền trước, mảng nhỏ và màu họa tiết sau). d. Tất cả đáp án đều đúng Câu 4: Các yếu tố của ngôn ngữ hội họa gồm : a. Dựng hình b. Dựng hình; Đường nét; Màu sắc; Bố cục c. Bố cục d. Đường nét, màu sắc Câu 5: Phân môn mĩ thuật THCS gồm: a. Thường thức mĩ thuật, vẽ tranh, vẽ trang trí, vẽ theo mẫu. b. Thường thức mĩ thuật, vẽ tranh, tập nặn, tạo dáng. c. Cả a và b đều đúng d. Cả a và b đều sai
Bài: Tiết: Vẽ tranh Tuần dạy: CÁCH VẼ TRANH. ĐỀ TÀI HỌC TẬP (T1) 1.MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - HS hiểu thế nào là vẽ tranh đề tài. -Bước đầu nhận thức được thế nào là nội dung đề tài của bức tranh. - Bước đầu hiểu khái niệm về bố cục tranh. -Hiểu một số hình thức bố cục tranh. -Biết tiến hành sắp xếp bố cục. -Nhận thức được vai trò hình mảng trong tranh. -HS hiểu cách sắp xế hình mảng. - HS hiểu vai trò, đường nét trong tranh, màu sắc trong tranh. - HS hiểu được các bước tiến hành bài vẽ trong tranh. 1.2 Kĩ năng - HS tiến hành bài vẽ theo yêu cầu cơ bản trong các bước vẽ tranh đề tài. - Sử dụng màu vẽ phù hợp với từng nội dung bài. - Pha được những màu đơn giản theo ý muốn. - Biết cách sắp xếp hình mảng hợp lí theo nội dung đề tài. -HS biết lựa chọn đúng đề tài khi vẽ theo y/c bài học. 1.3 Thái độ -HS yêu thích tìm hiểu về cách vẽ tranh đề tài và vẽ tranh. 2. TRỌNG TÂM - HS tiến hành bài vẽ theo yêu cầu cơ bản trong các bước vẽ tranh đề tài. - Sử dụng màu vẽ phù hợp với từng nội dung bài. -HS biết lựa chọn đúng đề tài khi vẽ theo y/c bài học. 3. CHUẨN BỊ 3.1 GV: Một số tranh của hoạ sĩ( phiên bản) và học sinh, hình minh hoạ cách vẽ tranh 3.2 HS: Bút chì, tẩy, giấy vẽ. 4.TIẾN TRÌNH 4.1 Ổn định tổ chức và KTSS 4.2 Kiểm tra miệng Câu 1: Nêu cách vẽ theo mẫu ? Câu 2: Thế nào là vẽ tranh đề tài ? 4.3 Giảng bài mới
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố. Câu 1: Tại sao khi vẽ tranh cần phải xây dựng bố cục tranh? Đáp án câu 1: Xây dựng bố cục tranh nhằm giúp cho bài vẽ có chính, có phụ, nổi bật trọng tâm bức tranh, bài vẽ trở nên đẹp hơn. Câu 2: Em hãy vẽ một bố cục tranh về đề tài học tập. Đáp án câu 2: HS vẽ được bố cục hợp lí, có chính có phụ. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học. - Yêu cầu học sinh về nhà tập vẽ tranh về đề tài học tập. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài học tập- KIỂM TRA 1 TIẾT ( Giấy, chì, màu) 5. RÚT KINH NGHIỆM *Nộidung …………………………………………………………………………………………………………… *Phương pháp: …………………………………………………………………………………………………………… *Sử dụng đồ dùng-TB dạy học:………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… |