[1]
Bài thu hoạch thi viết Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và
mái trường
Ngày 7/9/2018 Bộ giáo dục đã phát động cuộc thi viết Những kỷ niệm sâu sắc vềthầy cô và mái trường. Trong bài viết này VnDoc xin được gửi đến các bạn mộtsố bài viết hay về thầy cô và mái trường, mời các bạn cùng tham khảo.
Bài dự thi viết về thầy cô và mái trường [mẫu số 1]
Thời gian cứ thế trôi qua như thoi đưa, vậy là thấm thoắt đã mười hai năm học sắp trôiqua. Đứa trẻ ngày nào cịn khóc lóc, đứng sau lưng mẹ trong ngày đầu tiên cắp sáchđến trường. Giờ đây đã sắp phải nói lời chia tay với mái trường, với thầy cô, bạn bèvà cũng chia tay luôn cả hai chữ “học sinh” của bản thân mình.
Vậy đấy, thời gian trơi qua có bao giờ trở lại, suốt những năm tháng qua gắn bó với“thầy cơ và mái trường” nơi đã để lại cho tôi biết bao nhiêu kỉ niệm của một thờikhông thể nào qn. Chỉ cịn vài ngày nữa thơi là đến ngày 20/11- ngày Nhà GiáoViệt Nam, cũng là ngày cuối cùng “tôi” của thời học sinh được bên mái trường, thầycô và bạn bè nơi đây tại mái trường mang tên THPT chuyên Lê Quý Đôn – ngôi nhàthứ hai nơi tơi đã gắn bó.
[2]
“Một đời người - một dịng sơng...
Mấy ai làm kẻ đứng trông bến bờ,
"Muốn qua sông phải lụy đò"
Đường đời muôn bước cậy nhờ người đưa ... “
[Người lái đị]
[3]
chỉ có tình cảm chân thành xuất phát từ trái tim mới đến được trái tim. Một lần nữa tôixin chúc thầy cơ- những người lái đị tận tụy của mình sức khỏe dồi dào, công tác tốt,… để dẫn đưa những lứa học sinh của mình qua sơng.
Tơi phải cảm ơn, cảm ơn thật nhiều tới ngôi nhà chung chuyên Lê Q Đơn và nhữngngười thầy, người cơ hết lịng vì học sinh của mình bằng một tình cảm trọn vẹn nhất.Có lẽ, mái trường và thầy cơ nơi đây là một mảnh ghép trong cuộc đời tơi mà có điđến đâu, dù thời gian có trơi qua nhiều biết mấy, phủ bụi và xóa nhịa đi tất cả thì tìnhcảm dành cho mái trường và thầy cô nơi đây vẫn luôn đong đầy và trọn vẹn.
Bài dự thi viết về thầy cô và mái trường [mẫu số 2]
[4]
lại truyền thêm cho tôi cảm hứng. Tôi sẽ đứng trên bục giảng, thổi hồn vào từng câuchữ và học sinh sẽ q mến tơi như chứng tơi kính trọng, yêu quý cô bây giờ. Tôi sẽniềm nở, hài hước và thân thiện giống cô. Tôi sẽ dạy cho những đứa con thứ hai củatôi không chỉ tri thức mà còn cả cách làm người, cách yêu thương cuộc sống, cáchgieo lòng nhân hậu với những con người ra chưa từng biết, chưa từng gặp qua mỗitrang sách giống như cô dạy chúng tôi trong mỗi tiết học. Cô Hưng mang dáng dấpcủa người phụ nữ hiện đại nhưng cũng khơng qn đi nét truyền thống trong mình.Khơng phải phóng đại, nhưng cô là người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việt nhà. Cơln nhiệt tình tham gia các hoạt động Đoàn trường, nhiều năm đạt danh hiệu Giáoviên xuất sắc. Năm học 2012-2013, lần đầu tiên cô bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12mang lại thành tích rực rỡ như thế: Ba giải nhì, một giải ba và một giải khuyến khích,đứng nhất tỉnh năm đó. Ở nhà, hai con của cơ ln là những con ngoan trị giỏi. Haiem luôn dạt danh hiệu học sinh giỏi qua từng năm học. Niềm vinh dự hơn cả là contrai cô từng đạt giải học sinh tỉnh lớp 5. Cô là người giữ lửa và ngọn lửa ấy luôn bùngcháy trong gia đình nhỏ hạnh phúc của cơ.Tơi đang cảm nhận từng ngày trọn vẹn khicòn là học sinh, khi còn được ngồi trên ghế nhà trường. Và tôi không thể nào quênnhững kỉ niệm thời áo trắng bên bạn bè, trang sức cùng hình ảnh người cơ miệt màibên giáo án. Người đã truyền dạy cho tôi bao tri thức, bao ước mơ và hi vọng - CôHưng.
Bài dự thi viết về thầy cô và mái trường [mẫu số 3]
Thời cắp sách tới trường là khoảng thời gian đẹp nhất, thời của tuổi mộng mơ, củanhững ý tưởng vụt đến rồi vụt đi, của cả sự ngỗ nghịch. Ngày bé, cứ ngỡ chỉ có bố, cómẹ là yêu thương ta hết mực. Đến tuổi đi học, ta nhận ra còn có những người cha,người mẹ của hơn 35 đứa con đang đến tuổi ẩm ương. Họ từng bước dạy ta nênngười, dạy kiến thức, dạy cuộc sống, dạy ta biết ta phải làm gì trong cuộc đời khókhăn này. Cơ Hương Giang - giáo viên chủ nhiệm tôi 3 năm học ấy đã cho tôi biếtđược những điều quý giá ấy.
[5]
cách đối diện. Dạy cho chúng tôi biết đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã bởi cuộc sốngđâu phải là một chuỗi êm đềm, bằng phẳng mà nó có rất nhiều ngã rẽ
Cơ cịn dạy cho chúng tôi biết yêu thương, chia sẻ với những người bất hạnh. Biếtcảm thông, biết trân trọng những điều quý giá qua từng trang sách,từng bài văn.
Tơi ln cảm thấy mình may mắn vì được làm học sinh của cơ trong suốt những thángnăm cấp ba. Có lẽ cơ là báu vật vô giá mà đám học sinh chuyên văn lớp tôi đượcnhận. Tôi luôn nhớ, luôn trân trọng từng khoảnh khắc đẹp đẽ được bên cô, bên lớp.
Không chỉ cô Giang, mà tất cả thầy cô, họ đều là những điều đẹp nhất làm nên tuổihọc trò, làm nên một thời áo trắng tinh khôi đáng nhớ.
Bài dự thi viết về thầy cô và mái trường [mẫu số 4]Mái trường thân thương
Khoảng thời gian ba năm học cấp ba không phải là quá dài so với nhiều người nhưngchẳng hề ngắn. Trong thời gian ấy, có rất nhiều người chỉ biết học, chỉ mong sao chonhanh hết cấp ba để được đi đại học, để được tự do. Cịn tơi, tôi không nghĩ vậy,khoảng thời gian ấy tôi không đối với tôi là khoảng thời gian vô cùng quý báu làkhoảng thời gian hạnh phúc nhất cuộc đời vì tơi được học tại nơi đây, được học tạimái trường THPT……….. này.
[7]
Và bạn ơi, tôi biết mỗi ai trong chúng ta ai cũng đã từng có một thời học sinh hồn
nhiên với bao kỉ niệm như thế! Tơi cũng vậy, tơi có một thời học sinh vô cùng vui vẻ,ý nghĩa. Một thời học sinh không bao giờ quên với những lần quên không làm bài tậpbị thầy cơ phạt. Thời gian thì cứ trơi, trôi mãi chẳng chờ đợi một ai, khoảng thời gianba năm trôi qua nhanh như chớp mắt và rồi mỗi chúng ta cũng sẽ đến lúc nói lời tạmbiệt mái trường nơi đây để đến với những cuộc sống mới, môi trường học mới nhưngchúng tôi sẽ không bao giờ quên những ngày tháng tràn ngập kỉ niệm đẹp đẽ này. Dùcó đi đâu thì ngơi trường này vẫn chiếm trọn vị trí cao nhất trong tơi – Ngơi trườngTHPT chuyên ……….. thân yêu!
Nội dung cần triển khai trong bài dự thi? Kỉ niệm về Thầy cô và mái trường tiếng Anh là gì? Bài dự thi viết mẫu?
Những năm tháng học trò thường gắn bó với thầy cô, bạn bè và trường lớp. Các hoạt động học tập, văn nghệ hay vui chơi đều để lại các kỉ niệm, những dấu ấn riêng cho mỗi người. Trên tinh thần đó mà cuộc thi phát động trong phong trào viết văn về thầy cô, về mái trường được hưởng ứng. Bài dự thi cần phải thực hiện truyền tải nội dung, cảm xúc của người viết trước những kỉ niệm được lưu lại. Qua đó mang đến bài văn hay, các giá trị cảm xúc chân thật để tham gia và đạt giải trong cuộc thi.
Dịch vụ Luật sư tư vấn pháp luật qua điện thoại: 1900.6568
1. Nội dung cần triển khai trong bài dự thi:
Trước tiên, học sinh cần phải xác định chủ đề bài viết. Để có thể lập dàn ý cũng như diễn đạt bài viết đúng trọng tâm. Các nội dung phải được truyền tải thông qua các kỉ niệm đẹp, các dấu ấn trong đời học sinh. Đó có thể là kỉ niệm gắn với thầy cô, với mái trường và để lại các cảm xúc tốt đẹp. Khi nhắc đến thời học sinh, ta liền nhớ và bồi hồi trước những xúc cảm đó.
Đây là một bài dự thi thực hiện dưới hình thức văn học. Cho nên cần triển khai hoàn chỉnh bố cục của một bài văn. Trong đó:
– Phần mở bài:
+ Giới thiệu về thầy cô hay ngôi trường đã từng theo học. Cùng với các kỉ niệm khó quên trong đời học sinh.
+ Các kỉ niệm đó có thể gắn với dấu mốc hay thời điểm quan trọng. Qua đó mà kỉ niệm ùa về, mang đến cảm xúc khó quên.
– Phần thân bài:
– Triển khai các nội dung chính cần được trình bày trong bài viết. Có thể trình bày theo trật tự thời gian, không gian. Hoặc được trình bày theo cảm xúc, những hồi tưởng và kỉ niệm đáng nhớ nhất của người viết. Làm sao để có thể lột tả được cảm xúc, giá trị chân trọng trước những kỉ niệm cũng như nhận được các đồng cảm cao từ người đọc.
– Các phương thức biểu đạt chính được sử dụng:
+ Biểu cảm: Đây là phương thức biểu đạt chính được sử dụng. Qua đó mang đến các cảm xúc hồi tưởng về kỉ niệm. Cũng như mang đến sự chân trọng thầy cô, luôn nhớ về mái trường mến yêu với những kỉ niệm đẹp.
+ Tự sự: Kể về các kỉ niệm theo trình tự không gian hoặc thời gian. Cung cấp và trình các nội dung của câu truyện đọng lại các kỉ niệm đó.
– Các nội dung có thể khai thác:
+ Các kỉ niệm trong học tập, các thành tích và được tuyên dương, khen thưởng,…
+ Kỉ niệm khi được đỗ vào ngôi trường mơ ước/ Ngày đầu đến nhận trường/ Ngày tốt nghiệp/…
+ Kỉ niệm khi tham gia vào sinh hoạt chung, các hoạt động văn nghệ và các câu lạc bộ,…
+ Các đặc điểm đặc trưng gắn với ngôi trường: Địa hình, các trang thiết bị, các cơ sở vật chất, khung cảnh xung quanh,…
– Phần kết bài:
+ Kết thúc lại câu truyện, nêu lại những cảm xúc và sự trân trọng mái trường, thầy cô.
2. Kỉ niệm về Thầy cô và mái trường tiếng Anh là gì?
Kỉ niệm về Thầy cô và Mái trường tiếng Anh là Memories of Teachers and School roofs.
3. Bài dự thi viết mẫu:
Thời gian cứ thế trôi qua mà không chờ đợi sự trưởng thành từ chúng tôi. Để lại những kỉ niệm sau lưng khi từng năm học trôi qua, và chúng tôi cũng lớn hơn qua từng trang sách. Đứa trẻ ngày nào còn khóc lóc, đứng sau lưng mẹ trong ngày đầu tiên cắp sách đến trường. Giờ đây đã sắp phải nói lời chia tay với mái trường, với thầy cô, bạn bè. Cũng chia tay luôn cả hai chữ “học sinh” của bản thân để bước vào ngưỡng cửa mới của cuộc đời.
Trong suốt những năm tháng học sinh, là những gắn bó với “thầy cô và mái trường”. Nơi đây đã để lại cho tôi biết bao nhiêu kỉ niệm của một thời không thể nào quên. Chỉ còn vài ngày nữa thôi là đến ngày 20/11- ngày Nhà Giáo Việt Nam. Cũng là ngày cuối cùng “tôi” của thời học sinh được bên mái trường, thầy cô và bạn bè nơi đây. Tại mái trường mang tên ……………. – ngôi nhà thứ hai nơi tôi đã gắn bó.
Để rồi khi nhớ về những năm tháng được học dưới mái trường này, tôi lại nhớ đến các kỉ niệm một cách rõ nét và chân thật. Khi còn là những học sinh lớp ….., ngôi trường đã là mơ ước của các thế hệ học sinh chúng tôi. Nơi đây đào tạo ra các thế hệ học sinh tài giỏi, thành đạt và mang đến bề dày thành tích.
Có lẽ ấn tượng đầu tiên về ngôi trường ……………… này phải kể đến sự khang trang, rộng lớn và hiện đại của nó. Nơi mà chúng tôi dùng những ngày đầu để khám phá từng phòng học, từng tòa nhà cũng như các con ngõ nhỏ cạnh trường. Lần đầu tiên đứng ở cổng trường học nhìn vào trường, tôi đã hét thật to như để thỏa mãn sự sung sướng, thích thú xen lẫn tò mò của bản thân mình về trường,… Một đam mê và mơ ước của tôi đã trở thành hiện thực khi được học tập tại ngôi trường này.
Có lẽ những kỉ niệm đầu tiên về ngôi trường luôn là những kí ức theo ta đi suốt cuộc đời. Nó mang đến các cảm nhận đầu tiên, nó còn giúp tôi nhắc nhớ về mơ ước và quyết tâm học tập. Kỉ niệm với ngôi trường này nhiều lắm kể làm sao cho hết. Thời gian gắn bó với ngôi trường trong suốt quãng thời tuổi thanh xuân cấp ba của tôi còn nhiều hơn là khoảng thời gian ở nhà. Đặc biệt là khi tôi có những người bạn, những người thầy luôn ở bên, giúp tôi trưởng thành hơn từng ngày.
Ngôi trường đã gắn bó với tôi cả lúc vui lẫn lúc buồn. Những khi vùi đầu vào sách vở, những kỳ thi hay cả những giờ ra chơi đầy ắp tiếng cười. Nào là những ngày học thêm sớm tối cùng bạn bè ăn ở căng tin của trường. Nào là những ngày lao động, trực tuần mệt nhoài. Tất cả như mới chỉ là câu chuyện của ngày hôm qua, chân thật và đầy cảm xúc.
Đâu đây trong tôi những ngày lang thang khắp các ngõ ngách của trường không khác gì những nhà thám hiểm mở rộng tầm mắt đến những vùng đất mới. Cùng bạn bè thực hiện những trò chơi khác nhau, cũng như thi nhau dành được thật nhiều giải thưởng.
“Một đời người – một dòng sông…
Mấy ai làm kẻ đứng trông bến bờ,
“Muốn qua sông phải lụy đò”
Đường đời muôn bước cậy nhờ người đưa…”
[Người lái đò]
Nếu cha mẹ là người đã sinh ra ta, đưa ta đến với cuộc đời này. Thì thầy cô là người cha, người mẹ thứ hai đã dạy cho ta kiến thức. Thầy cô truyền đạt cho ta biết bao điều hay lẽ phải về kĩ năng sống, giúp ta nên người. Cũng như trường học mang đến môi trường lành mạnh cho ta vùng vẫy, khẳng định bản thân mình. Quả đúng như lời thơ, có mấy ai đi suốt cuộc đời mình mà không có người thầy, người cô dẫn lối. Có mấy ai trưởng thành mà không phải trải qua những ngày tháng học sinh, ngồi trên ghế nhà trường nghe thầy cô giảng bài.
Các kỉ niệm tuy chỉ nhỏ bé như các câu chuyện hằng ngày xảy ra trong cuộc sống. Nhưng khi không còn được sống trong những năm tháng ấy, mới thấy được sự chân quý đến nhường nào. Đến bây giờ tôi luôn thấy, những năm tháng cấp 3 là những khoảnh khắc đẹp và đáng nhớ nhất của đời học sinh. Nó mang đến cho ta những người bạn, những người tri kỉ. Và để lại cho ta các giá trị kỉ niệm không thể định giá bằng tiền. Rồi đây chúng tôi sẽ phải rời xa ngôi trường này để đến một môi trường mới. Nhưng tôi sẽ mãi nhớ về nơi này ………… của tôi.
“Người Thầy vẫn lặng lẽ đi về sớm trưa. Dòng đời từng ngày qua êm đềm trôi mãi. Người Thầy vẫn lặng lẽ đi về dưới mưa, ngày ngày giọt mồ hôi rơi đầy trang giấy.”
Đây là lời bài hát được khai thác đối với chủ đề người thầy, mang đến các giá trị tri thức. Mặc cho người ta ngập chìm trong những lo toan, tính toán chuyện cơm áo lợi danh, chuyện bán mua cả tình cảm, cả trí tuệ. Người thầy bằng tâm huyết, bằng lý tưởng vẫn thực hiện cần mẫn công việc trồng người của mình. Các khó khăn, vất vả chẳng là gì khi lý tưởng và tình yêu nghề luôn thường trực. Phải kiên nhẫn nắm, phải tâm huyết nắm mới có thể theo đuổi thành công nghề nhà giáo.
“Thầy vẫn đứng bên bờ ước mơ. Dù năm tháng sông dài gió mưa còn ai nhớ ai quên con đò xưa… Dù năm tháng vô tình trôi mãi, tóc xanh bây giờ đã phai, Thầy vẫn đứng bên sân trường năm ấy, dõi theo bước em trong cuộc đời, vẫn những khi trời mưa rơi, vẫn chiếc áo xưa sờn vai, thầy vẫn đi buồn vui lặng lẽ. Dù năm tháng vô tình trôi mãi mãi, có hay bao mùa lá rơi, Thầy đến như muôn ngàn tia nắng, sáng soi bước em trong cuộc đời. dẫu đếm hết sao trời đêm nay, dẫu đếm hết lá mùa thu rơi, nhưng ngàn năm làm sao em đếm hết công ơn người Thầy.”
Thầy cô giống như ngọn lửa ấm áp, dìu dắt chúng em trước những vấp ngã của cuộc đời. Thầy cô là người cha, người mẹ thứ hai của các thế hệ học sinh. Tiếng thầy cô giảng bài hăng say trên lớp vẫn văng vẳng đâu đây. Nhớ những ngày hè chói chang thầy cô vẫn cần mẫn, hăng say cho bài giảng. Đó không chỉ là trách nhiệm, đó còn là sự cống hiến, các lý tưởng cao đẹp của người giáo viên.
Những lời bài hát đã nói lên hết những gì cần nói, … Thầy cô với những ước mơ, những yêu nghề cháy bỏng luôn thực hiện thiên trách của mình là dạy dỗ học sinh nên người. Có lẽ ai cũng có trong mình một vài người thầy vô cùng chân quý. Để rồi qua bao nhiêu năm tháng, vẫn luôn nhớ về thầy cô và mái trường với những kỉ niệm tuyệt vời nhất.
Tôi phải cảm ơn, cảm ơn thật nhiều tới ngôi nhà chung ……….. và những người thầy, người cô hết lòng vì học sinh của mình bằng một tình cảm trọn vẹn nhất. Tôi cũng nhớ về ngôi trường này, về những năm tháng học sinh bằng kí ức tuyệt vời nhất. Có lẽ, mái trường và thầy cô nơi đây là một mảnh ghép trong cuộc đời tôi mà có đi đến đâu, dù thời gian có trôi qua nhiều biết mấy, phủ bụi và xóa nhòa đi tất cả thì tình cảm dành cho mái trường và thầy cô nơi đây vẫn luôn đong đầy và trọn vẹn.
Được đăng bởi:
Chuyên mục:
Mẫu quyết định dẫn giải là gì? Mẫu quyết định dẫn giải [59/HS]? Hướng dẫn soạn thảo mẫu quyết định dẫn giải? Những quy định liên quan đến quyết định dẫn giải?
Ủy ban nhân dân huyện Anh Sơn ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Anh Sơn? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Anh Sơn mới nhất.
Mẫu quyết định tạm hoãn xuất cảnh là gì? Mẫu quyết định tạm hoãn xuất cảnh [54/HS]? Hướng dẫn soạn thảo chi tiết mẫu quyết định tạm hoãn xuất cảnh?
Quyết định hủy bỏ biện pháp đặt tiền để bảo đảm là gì? Mẫu quyết định hủy bỏ biện pháp đặt tiền để bảo đảm [49/HS]? Hướng dẫn soạn thảo mẫu quyết định hủy bỏ biện pháp đặt tiền để bảo đảm?
Ủy ban nhân dân huyện Con Cuông ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Con Cuông? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Con Cuông mới nhất.
Ủy ban nhân dân huyện Tương Dương ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Tương Dương? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Tương Dương mới nhất.
Ủy ban nhân dân huyện Mỹ Lộc ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Mỹ Lộc? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Mỹ Lộc mới nhất.
Ủy ban nhân dân huyện Hưng Nguyên ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Hưng Nguyên? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Hưng Nguyên mới nhất.
Mẫu quyết định áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả là gì? Mẫu quyết định áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả [12/QĐ-ADBPKPHQ]? Những quy định liên quan đến áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả?
Ủy ban nhân dân huyện Nghĩa Đàn ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Nghĩa Đàn? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Nghĩa Đàn mới nhất.
Quyết định phê chuẩn quyết định đặt tiền bảo đảm là gì? Mẫu quyết định phê chuẩn quyết định đặt tiền bảo đảm [48/HS]? Quy định về phê chuẩn quyết định đặt tiền bảo đảm?
Quyết định về việc đặt tiền để bảo đảm là gì? Mẫu quyết định về việc đặt tiền để bảo đảm [50/HS]? Hướng dẫn soạn thảo mẫu quyết định về việc đặt tiền để bảo đảm? Những quy định liên quan đến đặt tiền để bảo đảm?
Mẫu lệnh cấm đi khỏi nơi cư trú là gì? Mẫu lệnh cấm đi khỏi nơi cư trú [51/HS]? Hướng dẫn soạn thảo lệnh cấm đi khỏi nơi cư trú? Quy định về cấm đi khỏi nơi cư trú?
Mẫu quyết định hủy bỏ biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú là gì? Mẫu quyết định hủy bỏ biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú [53/HS]? Quy định về hủy bỏ biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú?
Mẫu thông báo áp dụng biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú là gì? Mẫu thông báo áp dụng biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú [52/HS]? Quy định áp dụng biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú?
Mẫu quyết định tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm hành chính là gì? Mẫu quyết định tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm hành chính [11/QĐ-TTTVPT]? Quy định về tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm hành chính?
Ủy ban nhân dân huyện Tân Kỳ ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Tân Kỳ? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Tân Kỳ mới nhất.
Mẫu quyết định tiêu hủy tang vật, phương tiện vi phạm hành chính là gì? Mẫu quyết định tiêu hủy tang vật, phương tiện vi phạm hành chính [13/QĐ-THTV]? Quy định về tiêu hủy tang vật, phương tiện vi phạm hành chính?
Ủy ban nhân dân huyện Quỳnh Lưu ở đâu? Địa chỉ liên hệ UBND huyện Quỳnh Lưu? Giới thiệu các thông tin cơ bản, thông tin liên hệ của Ủy ban nhân dân huyện Quỳnh Lưu mới nhất.
Mẫu quyết định cưỡng chế buộc thực hiện khắc phục hậu quả là gì? Mẫu quyết định cưỡng chế buộc thực hiện biện pháp khắc phục hậu quả [10/QĐ-CCBKPHQ]? Quy định về cưỡng chế buộc thực hiện biện pháp khắc phục hậu quả?