Giải vở bài tập đạo đức lớp 5 bài 6 [có đáp án]: K...
- Câu 1 : Hãy ghi những việc nên làm để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ
- Câu 2 : Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống dưới đây:
- Câu 3 : Em hãy nêu những việc làm của địa phương thể hiện:
- Câu 4 : Em hãy nối những từ ngữ có liên quan đến người già hoặc trẻ em với hai ô chữ "Trẻ em" và "Người già" cho phù hợp
Đáp án có ở chi tiết câu hỏi nhé!!! [click chuột vào câu hỏi].
Lớp 5 Đạo đức Lớp 5 - Đạo đức
Xem thêm
- - Top 10 Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 1 có đáp án !!
- - Top 10 Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 1 [có đáp án]: Em là học sinh lớp 5 !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 2 [có đáp án]: Có trách nhiệm về việc làm của mình !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 3 [có đáp án]: Có chí thì nên !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 4 [có đáp án]: Nhớ ơn tổ tiên !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 5 [có đáp án]: Tình bạn !!
- - Giải bài tập Đạo Đức 5 Bài 6 [có đáp án]: Kính già, yêu trẻ !!
- - Giải bài tập đạo đức lớp 5 bài 8 [có đáp án]: Hợp tác với những người xung quanh !!
- - Giải bài tập đạo đức lớp 5 bài 9 [có đáp án]: Em yêu quê hương !!
Đạo đức là quan trọng đối với mỗi chúng ta, vì vậy, chúng ta cần phải học tập và trau dồi đạo đức làm người trước khi học kiến thức xã hội. Để giúp các con học tốt hơn và làm bài hiệu quả hơn, KhoaHoc sẽ gửi đến các con bài soạn và bài giải vở bài tập đạo đức lớp 5 hay nhất, ngắn gọn nhất và dễ hiểu nhất. Sau đây, mời các con cùng đến với bài 6: Kính già, yêu trẻ vở bài tập đạo đức lớp 5.
Câu 1: Hãy ghi những việc nên làm để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ
Trả lời:
Kính già | Yêu trẻ |
Lễ phép với người già. Giúp đỡ cụ già khi họ cần [qua đường, lên bậc thang...] Nhường chỗ cho người già trên xe bus | Vui chơi cùng em nhỏ Nhường nhịn đồ chơi, thức ăn cho em bé Tặng đồ chơi cho em bé |
Câu 2: Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống dưới đây
Trả lời:
a. Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:
Mặc em bé, không quan tâm | |
An ủi em bé. | |
+ | An ủi em bé và giúp em tìm mẹ. |
Nhờ người khác giúp em bé |
b. Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:
Không can thiệp | |
Khuyên ngăn hai em bé | |
Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé | |
+ | Khuyên ngăm và hướng dẫn hai em cùng chơi |
c. Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:
+ | Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình. |
Nói người khác nhường chỗ cho cụ. | |
Không quan tâm |
Câu 3: Em hãy nêu những việc làm của địa phương thể hiện:
a. Sự tôn trọng, bảo vệ và chăm sóc người già.
b. Thực hiện Quyền trẻ em.
Trả lời:
Những việc làm của địa phương thể hiện sự tôn trọng, bảo vệ chăm sóc người già:
- Xây dựng nhà tình thương cho người cao tuổi neo đơn
- Trợ cấp tiền hàng tháng cho các cụ từ 75 tuổi trở lên
- Tổ chức sinh hoạt hội người cao tuổi
- Vận động các trường học, tổ chức, quỹ từ thiện giúp đỡ người già đơn thân....
Những việc làm của địa phương thực hiện quyền trẻ em:
- Xây dựng các khu vui chơi, giải trí cho các em
- Vận động các gia đình cho con em đi học đầy đủ và hỗ trợ về mặt kinh tế.
- Tổ chức các hoạt động đoàn đội tại địa phương cho các em hàng tuần
- Trao quà cho các em có thành tích học tập tốt
- Giúp đỡ xây dựng cô nhi viện cho trẻ em mồ côi.....
Câu 4: Em hãy nối những từ ngữ có liên quan đến người già hoặc trẻ em với hai ô chữ "Trẻ em" và "Người già" cho phù hợp
Trả lời:
Cập nhật: 07/09/2021
CÔNG TY CỔ PHẦN TRUYỀN THÔNG HDC VIỆT NAM
Tầng 3, toà nhà S3, Vinhomes Skylake, đường Phạm Hùng, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
- Giới thiệu
- Chính sách
- Quyền riêng tư
Bài 6: Kính già, yêu trẻ trang 20Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài 1 Hãy ghi những việc nên làm để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ
Lời giải chi tiết:
Bài 2 Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống dưới đây: a] Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ: □Mặc em bé, không quan tâm. □An ủi em bé. □An ủi em bé và giúp em tìm mẹ. □Nhờ người khác giúp em bé. b] Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ: □Không can thiệp □Khuyên ngăn hai em bé □Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé □Khuyên ngăm và hướng dẫn hai em cùng chơi c] Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ: □Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình. □Nói người khác nhường chỗ cho cụ. □Không quan tâm Lời giải chi tiết: a] Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ: An ủi em bé và giúp em tìm mẹ. b] Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ: Khuyên ngăn và hướng dẫn hai em cùng chơi c] Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ: Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình.
Bài 3 Em hãy nêu những việc làm của địa phương thể hiện: a] Sự tôn trọng, bảo vệ và chăm sóc người già. b] Thực hiện Quyền trẻ em. Lời giải chi tiết: a] Những việc làm của địa phương em: - Tổ chức họp và liên hoan vào các ngày lễ cho người già: ngày quốc tế người cao tuổi - Xây dựng nhà ở cộng đồng cho người già vô gia cư. - Vận động các trường học, tổ chức, quỹ từ thiện giúp đỡ người già đơn thân. b] Những việc làm của địa phương em: - Vận động các gia đình cho con em đi học đầy đủ và hỗ trợ về mặt kinh tế. - Tổ chức liên hoan vào ngày lễ thiếu nhi. - Tổ chức sinh hoạt hàng tháng dành cho em các nhỏ. - Giúp đỡ xây dựng cô nhi viện cho trẻ em mồ côi.
Bài 4 Em hãy nối những từ ngữ có liên quan đến người già hoặc trẻ em với hai ô chữ "Trẻ em" và "Người già" cho phù hợp Lời giải chi tiết: Xem lại lí thuyếttại đây: Loigiaihay.com
Bài tiếp theo
Quảng cáo
Báo lỗi - Góp ý
|