Bài thơ Gà học chữ hết sức ngộ nghĩnh của tác giả Phan Trung Hiếu như muốn nhắc nhở các bạn nhỏ phải chăm chỉ học bài, không nên chủ quan trong học tập. Ngày đầu đến lớp
Cô dạy chữ O
Gà Trống thích chí
Gáy vang “ó…ò”.
Thương cô Gà Mái Đánh vần chẳng xong Lục cà lục cục
Kiếm ổ rơm nằm.
Đến môn tập viết Gà Trống bới cào Nét chữ xiêu vẹo
Hàng thấp hàng cao.
Mái Mơ hớn hở Nộp bài cho cô Tục ta tục tác
Quả trứng tròn vo.
Mới hay Gà Mái Luyện chữ cả đêm O tròn quả trứng
Ai ai cũng thèm.
Tác giả: Phan Trung Hiếu
– TruyenDanGian.Com –
Bài thơ Gà Trống tập đọc
Có một bài thơ khác rất hay và ngộ nghĩnh viết về hình ảnh chú Gà Trống sáng sáng dậy học bài. Đó là bài thơ Gà Trống tập đọc của nhà thơ Lê Hồng Thiện.
Bài thơ này đã được nhạc sĩ Doãn Nguyên [con trai nhạc sĩ Doãn Nho] phổ nhạc. Bài hát trở nên rất nổi tiếng và đã được Hội nhạc sĩ tặng Giải Nhì về sáng tác.
Sáng sớm chú Gà Trống Nhẩy lên đống rơm to Nhìn mặt trời một lúc
Chú liền đọc ò ó o…
Bầu trời như cái bảng Mặt trời như chữ O Thảo nào chú gà trống
Chỉ đọc toàn chữ O.
Tác giả: Lê Hồng Thiện
– TruyenDanGian.Com –
Ngày đầu đến lớp Cô dạy chữ O Gà trống thích chí
Gáy vang “ò…ó”
Bài thơ gà học chữ nói về việc học chữ hết sức ngộ nghĩnh của Gà Trống và Gà Mái. Thông qua đó giáo dục trẻ tính chăm chỉ, kiên nhẫn, chịu khó, không kiêu căng, chủ quan trong học tập. Dưới đây là nội dung bài thơ để phụ huynh đọc cho bé nghe và giáo án cho các thầy cô tham khảo.
1. Nội dung bài thơ gà học chữ
Lời Bài Thơ Gà Học Chữ
Ngày đầu đến lớp Cô dạy chữ O Gà trống thích chí
Gáy vang “ò…ó”
Thương cô Gà Mái Đánh vần chẳng xong Lục cà lục cục
Kiếm ổ rơm nằm.
Đến môn tập viết Gà trống bới cào Nét chữ xiêu vẹo
Hàng thấp hàng cao.
Mái Mơ hớn hở Nộp bài cho cô Tục ta tục tác
Quả trứng tròn vo.
Mới hay gà mái Luyện chữ cả đêm O tròn quả trứng
Ai ai cũng thèm.
Tác giả: Phan Trung Hiếu
Các vị phụ huynh cũng có thể tham khảo một số bài thơ hay cho bé khác như Bài thơ cô giáo em hay Bài thơ mưa hay bài thơ Bạn mới siêu hay nha
2. Giáo án bài thơ gà học chữ
Dưới đây là giáo án bài thơ gà học chữ cho các phụ huynh tham khảo
2.1 Mục đích yêu cầu
– Trẻ nhớ tên bài thơ: “Gà học chữ” của tác giả Phan Trung Hiếu. Hiểu được nội dung bài thơ.
– Biết đọc thơ diễn cảm cùng cô, trả lời các câu hỏi rõ ràng
– Giáo dục trẻ biết yêu thương kính trọng cô giáo và biết chăm chỉ học.
2.2 Chuẩn bị
- Không gian tổ chức: Trong lớp.
- Đồ dùng: Tranh minh họa bài thơ
2.3 Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú.
– Cho lớp hát: “Ngày vui của bé”:
– Các con vừa hát bài hát nói về điều gì?
– Khi đến trường các con thấy như thế nào?
– Đến trường có bạn bè, có cô giáo và được cô dạy cho các con học hát, học chữ…Từ những ngày đầu đến lớp cô giáo đã đổ dành yêu thương dạy cho các con những nét chữ đầu tiên và để không phụ lòng dạy dỗ của cô các bạn nhỏ chăm ngoan học giỏi. Thi đua nhau trong học tập và lớp mình có rất nhiều bạn học rất ngoan. Vậy bây giờ các con lắng nghe cô đọc cho các con nghe bài thơ: “Gà học chữ” của tác giả Phan Trung Hiếu nhé!
* Hoạt động 2: Cô đọc kết hợp trích dẫn, đàm thoại
– Cô đọc diễn cảm bài thơ cho trẻ nghe.
– Cô đọc lần 2 qua tranh trích dẫn
– Các con nhìn xem bức tranh vẽ gì nào?
+ Trích dẫn:
– Đoạn 1: Từ: “Ngày đầu……..rơm nằm”
– Cô cùng trẻ quan sát tranh và tìm hiểu về nội dung bức tranh
– Tác giả miêu tả khi cô dạy đọc chữ thì chú Gà Trống thì đọc được, đọc to rõ ràng và thương cho cô gà mái không biết đọc mà lại tìm ổ nằm.
– Đọan 2: Từ: “Đến môn……cũng thèm”
– Cô cùng trẻ đàm thoại về nội dung bức tranh.
– Đến môn tập viết thì sao?
– Đến môn tập viết thì gà Trống không biết viết, nét chữ xiêu vẹo hàng thấp hàng cao. Còn gà Mái thì viết chữ o rất tròn và đẹp ai cũng thích.
– Bài thơ đã kể về những chú gà rất chăm ngoan học giỏi và biết vâng lời cô giáo. Qua bài thơ này tác giả khuyên bảo các con phải siêng năng chăm chỉ học tập và biết vâng lời cô giáo.
– Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
– Cô cho lớp đọc tên bài thơ.
+ Đàm thoại:
– Trong trò chơi này cô là người đưa ra câu hỏi còn các con trả lời câu hỏi. Con nào trả lời đúng thì được bước lên phía trước 1 bức, càn ai trả lời sai thì lùi ra sau 1 bước và sau đó phải nhảy lò cò quanh các bạn 1 vòng.
– Ngày đầu đến lớp cô dạy những gì?
+ [Ngày đầu đến ……Chữ O]
– Chú Gà Trống tỏ ra như thế nào?
+ [Gà Trống …….Vang ò ó]
– Cô gà Mái thì thế nào?
+ [Thương cô gà ….rơm nằm]
– Khi cô dạy môn tập viết thì thế nào?
+ [Đến môn tập ……..hàng cao]
– Mái Mơ tỏ ra như thế nào?
+ [Mái Mơ hớn ……trứng tròn vo]
– Thì ra gà Mái đã làm gì?
+ [Mới hay gà Mái……..cũng thèm]
* Cô cho trẻ nhắc lại các câu trả lời.
– Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
* Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ
* Trò chơi: “Thi giọng đọc thơ hay”
– Cả lớp đọc cùng cô 2 lần
– 3 tổ lên đọc luân phiên từng câu
– Nhóm, cỏ nhân lên đọc bằng hình ảnh, động tác minh họa
– Cả lớp đứng dậy đọc làm một số động tác minh hoạ.
– Sau mỗi lần đọc cô chú ý sữa sai và nhận xét tuyên dương trẻ.
* Hoạt động 4: Chơi T/C: “Tìm nơi trú ẩn”.
– Cô chuẩn bị rất nhiều các bức tranh rời [vẽ cảnh các bạn nhỏ đang học] và bây giờ các con hãy thi đua nhau để ghép những bức tranh này lại thành 1 bức tranh hoàn chỉnh trong thời gian 3 phút đội nào ghép nhanh và đúng thì phần thắng thuộc về đội đó
– Trò chơi bắt đầu.
– Trò chơi kết thúc cô cùng trẻ nhận xét kết quả của 2 đội và tuyên dương trẻ.
– Cho lớp đọc lại bài thơ: Gà học chữ
– Giáo dục trẻ:
– Nhận xét giờ học.
Các phụ huynh và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của chúng tôi để xem nhiều truyện hay và thơ hay cho bé. Đăng Ký Ngay
Ngày đầu đến lớp Cô dạy chữ O Gà trống thích chí
Gáy vang “ò…ó”