Bố Cục Của Văn Nghị Luận Là Gì, Bài Văn Nghị Luận Thường Có Bố Cục Như Thế Nào
Soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận, trả lời câu hỏi bài tập luyện tập trang 30 SGK Ngữ Văn 7 tập 2.
Đang xem: Bố cục của văn nghị luận là gì
1. Kiến thức cần nắm vững2. SoạnbàiBố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luậnchi tiết2. 1. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận2. 2. Luyện tập
Tài liệu hướng dẫn soạn bàiBố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luậnđược biên soạn chi tiếtgiúp các em trả lời tốt các câu hỏi bài tập luyện tậpvà nắm chắc kiến thức về bố cục, phương pháp lập luận trong văn nghị luận.
Với nhữnghướng dẫn chi tiết trả lời câu hỏi sách giáo khoadưới đây các emkhông chỉsoạn bài tốtmà cònnắm vững các kiến thức quan trọng của bài họcnày. Cùng tham khảo
Kiến thức cần nắm vững
Bố cục bài văn nghị luận có 3 phần:- Mở bài : Nêu vấn đề có ý nghĩa đối với đời sống xã hội [luận điểm xuất phát, tổng quát].- Thân bài : Trình bày nội dung chủ yếu của bài [có thể có nhiều đoạn nhỏ, mỗi đoạn có một luận điểm phụ].- Kết bài : Nếu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài. Để xác lập luận điểm trong từng phần và mối quan hệ giữa các phần, người ta có thể sử dụng các phương pháp lập luận khác nhau như suy luận nhân quả, suy luận tương đồng
Xem thêm: Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 2 Trang 92 : Luyện Tập Diện Tích Hình Thang
SoạnbàiBố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luậnchi tiết
I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận
* Bài vănTinh thần yêu nước của nhân dân tacó 3 phần lớn:- PhầnMở bàinêu lên vấn đề sẽ bàn luận: tinh thần yêu nước của nhân dân ta luận điểm lớn;
Đọc văn bản [trang 31, 32 SGK Ngữ văn 7 tập 2] và trả lời câu hỏi:a] Bài văn nêu lên tư tưởng gì? Tư tưởng ấy thể hiện ở những luận điểm nào? Tìm những câu mang luận điểm.b] Bài có bố cục mấy phần? Hãy cho biết cách lập luận được sử dụng ở trong bài.Trả lời:a] Bài văn nêu tư tưởng luận điểm ở nhan đềbài: Vai trò của học cơ bản đối với một nhân tài.Luận điểm chính của bài văn thể hiện rõ từ nhan đề của bài văn: học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn; nói cách khác: để trở thành tài phải học từ cơ bản.Để thể hiện được luận điểm, người viết đã thiết lập lí lẽ và dẫn chứng:- Ở đời có nhiều người đi học, nhưng ít ai biết học cho thành tài.- Tác giả nêu chuyện Lê-ô-na đơ Vanh-xi học vẽ trứng [người viết đã mượn câu chuyện về hoạ sĩ thiên tài làm thành luận cứ thuyết phục cho tư tưởnghọc cơ bản mới có thể trở thành tài lớn.]- Chỉ ai chịu khó luyện tập động tác cơ bản thật tốt, thật tinh thì mới có tiền đồ.b] Bài văn bố cục ba phần:Mở bài: Dùng lốilập luận đối chiếu so sánh để nêu luận điểm: ít ai biết học cho thành tài.Thân bài:
Kể lại câu chuyện danh họa Lê-ô-na đơ Vanh-xi vẽ trứng muốn nói đến cách học cơ bản thông qua một sự dạy dỗ có khoa học và sự kiêntrì của thầy trò nhà danh họa.
Xem thêm: Nghị Luận Văn Học Chữ Người Tử Tù Nhân Vật Viên Quản Ngục Hay Nhất [13 Mẫu]
Kết bài: Lập luận theo lốinguyên nhân kết quả.=> Lập luận của toàn bài, lập luận chiều dọc: Quan hệ tổng phân hợp.-/-Trên đây là nội dung chi tiết hướng dẫn soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận dành cho các em tham khảo.Đừng quên tìm tham khảo những bàisoạn văn 7theo chương trình học với 34 bài xuyên suốt tập 1 và 2 SGK do chúng tôi tổng hợp và biên soạn. Chúc các em học tốt và đạt kết quả cao !