Giáo án so sánh chiều dài hai đối tượng
Show
Đồ Chơi Phú Long gửi đến bạn đọc, quý thầy cô giáo bộ giáo án so sánh chiều dài của hai đối tượng sử dụng trong trường mầm non. Bản giáo án này được chuẩn bị rất đầy đủ cả về hình thức trình bày lẫn nội dung. Quý thầy cô có thể xem trực tuyến hoặc tải về miễn phí giáo án so sánh chiều dài của 2 đối tượng chỉ với một click phần dưới góc bên trái của khung xem trực tuyến. Đang xem: So sánh chiều dài 2 đối tượng chủ de thực vật giáo án so sánh chiều dài của hai đối tượng icon-angle-double-right Tài liệu khác: Nội dung chính của file giáo án mầm non nàyMục đích – yêu cầu:– Trẻ biết so sánh về chiều dài của hai đối tượng, biết sử dụng các từ chỉ mối quan hệ về kích thước của hai đối tượng: Dài hơn, ngắn hơn. – Rèn kỹ năng so sánh chiều dài của 2 đối tượng, kỹ năng xếp cạnh nhau để so sánh. – Giáo dục trẻ biết dùng băng giấy có câu chúc tết trang trí ngày tết thêm đẹp và hào hứng, tích cực tham gia hoạt động. Chuẩn bị:– Mỗi trẻ 1 rổ đựng 2 băng giấy có câu chúc tết: Băng giấy màu đỏ, băng giấy màu vàng ( Chiều rộng bằng nhau, chiều dài không bằng nhau). – Đồ dùng của cô giống của trẻ, kích thước lớn hơn, thước chỉ, kệ để tranh. – Hộp quà đựng: 2 dây kim tuyến, bao lì xì, thiệp chúc tết. – 3 cành mai chưa trang trí, 3 rổ đựng đồ dùng, nhạc không lời, bài hát: Bé chúc xuân. Phương pháp- biện pháp:– Phương pháp chủ đạo: Quan sát, đàm thoại, luyện tập. – Biện pháp kết hợp: Chỉ dẫn, động viên, khuyến khích. Tổ chức hoạt động:
Giáo án được đăng tải tại 1phuttietkiemtrieuniemvui.com.vn.com – Chuyên trang cung cấp thiết bị mầm non tại TPHCM
Trờng MN Quảng Điền Giáo viên: Phạm Ngọc Phơng Thảo---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hoạt động chính::Toán: đố bé biết vậtnào dài hơn? ( so sánh về chiều dài 2 đối tợng )Hoạt động bổ trợ: phát triển nhận thức phát triển thẩm mĩ phát triển ngôn ngữI.mục đích yêu cầu:1. Kiến thức:- Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 2 đối tợng.- Nhận biết sự khác nhau về kích thớc: dài hơn - ngắn hơn .Biết so sánh số lợng và dùng các từ '' dài hơn'', ''ngắn hơn''..- Phát triển khả năng t duy, quan sát.2. kĩ năng:- Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau. - Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh.3. Thái độ:- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dới sự hớng dẫn của cô.- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo.ii. Chuẩn bị:1. Đồ dùng đồ chơi:- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi đựng 2 băng giấy.- Một số đồ dùng để xung quanh lớp cho trẻ so sánh.2 .Địa điểm: Lớp học.3. Phơng pháp:- Trực quan- Thực hành- Quan sát- Đàm thoại- Tích hợp một số nội dung bảo vệ môi trờng, giữ gìn đồ dùng đồ chơi.iii. tổ chức hoạt động:hoạt động của cô hoạt động của trẻ* Tổ chức lớp:- Cô cùng trẻ dạo chơi xung quanh lớp, nhận xét về đồ chơiở các góc.- Cô cùng trẻ trò chuyện về lớp học: + Các con có yêu quí lớp học mình đang học không? + Cô và các con sẽ làm gì để giữ gìn đồ dùng đồ chơi? - Giáo dục trẻ yêu quí trờng học.Bảo vệ đồ dùng đồ chơi.* Nội dung:1.Ôn tập nhận biết sự giống nhau, khác nhau rõ nét của2 đối tợng:- Cô cho trẻ quan sát lên màn hình máy chiếu.- Cô có dải lụa màu gì đây? cho trẻ lên chỉ chiều dài của - Đi cùng cô hát và vỗ tay- Có ạ !- Không vứt đồ chơi. tranhgiành đồ chơi với bạn...- quan sất màn hình.- màu xanh- không dài bằng nhau- vì dải lụa đỏ thừa ra.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Trờng MN Quảng Điền Giáo viên: Phạm Ngọc Phơng Thảo---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- dải lụa.- Cô có dải lụa màu gì đây?- Các con đoán xem 2 dải lụa này có dài bằng nhau không?- Các con hãy xem chuyện gì sẽ xảy ra khi cô chập trùng khít 2 đầu dải lụa.- Hai dải lụa có dài bàng nhau không? Vì sao?2. Dạy trẻ so sánh chiều dài 2 đối tợng:- Cô tặng gì cho các con trong rổ đồ chơi?- Cô cho trẻ lấy các băng giấy.- Các con cùng cô chơi trò chơi chập trùng khít một đầu của băng giấy với nhau nhé.- Hai băng giấy thế nào với nhau?- Vì sao hai băng giấy không dài bằng nhau?- Băng giấy đỏ thừa ra một đoạn là băng giấy dài hơn. bănggiấy màu xanh ngắn hơn băng giấy màu đỏ đấy. - Cho trẻ nhắc lại.- Cô cho trẻ nói lên sự khác nhau về chiều dài hai đối tợng nhiều lần.- KL: nh vậy khi chập trùng khit một đầu của băng giấy vớinhau thì băng giấy đổ dài hơn băng giấy màu xanh.3. Trò chơi luyện tập:- Trò chơi: ai nói giỏi? - Cô nói băng giấy- Cô nói chiều dài- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét .- Trò chơi : dạ hội đêm trung thu- Cô cho trẻ đeo mặt nạ hoá trang, tay cầm băng giấy mình thích.Hát vận động theo bài'' đêm trung thu''- Khi nhạc tắt mỗi trẻ phải chọn cho mình một bạn có bănggiáy khác màu và chập trùng khít một đầu của băng giấy, nhận xét về chiều dài của 2 băng giấy.- Nhận xét sau mỗi lần chơi, cho trẻ đổi băng giấy.* Kết thúc:- Củng cố nội dung bài học.Cho trẻ mang các đồ chơi xếp gọn gàng vào góc.- Cô giáo dục trẻ.-Trả lời cô- chập 2 băng giấy với nhau- không bằng nhau- Nói chiều dài băng giấy.- chơi cùng cô- vận động nhẹ nhàng- So sánh chiều dài 2 băng giấy.- Lắng nghe- Lắng nghe - Lắng nghe.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |