Giáo án trò chơi chữ cái hãy nhất

GIÁO ÁNMÔN : TRÒ CHƠI CHỮ CÁI a , ă, âĐối tượng: Mẫu giáo lớn 5- 6 tuổiNgười thực hiện: Lê Thị Phương ThúyI.Mục đích yêu cầu :1. Kiến thức:- Trẻ nhận biết phân biệt và phát âm đúng âm của chữ cái : a, ă, âthông qua các trò chơi.- Biết tô và nối các từ có chứa chữ cái trong vở tập tô.2. Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, nhận biết, phát âm các chữ cái đã họcthông qua các trò chơi. Chơi thành thạo các trò chơi phát triển kỹnăng vận động.- Rèn kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi, cách tô các chữ cái trên nét chấm mờ3. Giáo dục:- Giáo dục trẻ biết tầm quan trọng của các chất dinh dưỡng đối với cơthể.- Giáo dục trẻ biết đoàn kết trong khi chơi- Giữ gìn sách vở, dồ dung đồ chơi trong lớp.II.Chuẩn bị:III. Tiến hành hoạt động:NộidunghoạtđộngHĐ 1: Ổnđịnh tổchứcHĐ 2: Tròchơi chữcáiHoạt động của côGiới thiệu chương trình “ Trò chơi dân gian”, giớithiệu các đội tham gia chương trình- Phần 1: Phiên chợ dân gian- Phần 2: Bé là ông đồ- Phần 3: Vui chơi có thưởng(*) Phần 1: Phiên chợ dân gian.Mời các đội chơi cùng nhau xuống một phiên chợhết sức mới lạ, trong phiên chợ này các bé sẽ đượctham gia vào các trò chơi theo quy định của phiênchợ dân gianTC 1: Đi cầu khỉNhiệm vụ các đội là bốc thăm thẻ chữ và hãy lấythực phẩm có chứa chữ cái theo yêu cầu bỏ vàoHoạt độngcủa trẻquang gánh và đi trên cầu khỉ mang về kho cho độimình. Thời gian là một bản nhạc, kết thúc đội nàomang được nhiều thực phẩm có chứa đúng các chữcái theo yêu cầu sẽ chiến thắng.TC 2: Ném còn ( là một trò của dân tộc Tây Bắcvới ý nghĩa ném mọi việc buồn, ốm đau sẽ quađi, thay vào đó là sự khỏe mạnh, hạnh phúc)Mỗi đội lần lượt từng trẻ ném còn ( quả còn có chứacác nét của chữ cái) ném vào vòng có chứa chữ cáitreo ở cột. Đội nào ném nhiều quả qua vòng nhất, độiđó thắng.TC 3: Thả rùa dích dắcNhìn lên màn hình rùa bò vào hang có chứa chữ nàohãy đọc chữ đó( chơi 2-3 lần)Phần 2: Bé là ông đồHãy tập viết chữ đẹp như ông đồ làm bộ sưu tậptranh chữ treo ngày tết. Đố câu đố về chữ a* Hướng dẫn tô chữ a trên các nét chấm mờ- Cô tô mẫu,hướng dẫn cách tô, hỏi trẻ cách cầm bútvà tư thế ngồiTC nhẹ : “ Xúc xắc lúc lắc”- Có viên xúc xắc 6 mặt có chứa các chữ cái a,ă,â vàcác nét tạo thành a,ă,â. Mời 1 -2 trẻ lên tung xúc xắcvào mặt có chứa chữ gì thì cả lớp đọc to.-> Hướngdẫn tô chữ ă trên các nét chấm mờTC nhẹ : “Đập ếch”( chữ â)Trên màn hình có rất nhiều chú ếch mangtrên mình chữ a, ă, â. Mời 2 – 3 trẻ lên chơi,khi nghe cô đọc đến chữ â phải chạy thậtnhanh đến con ếch có chứa chữ cái đó và lấytay đập nhẹ, nếu đúng chú ếch sẽ tự biến mất.-> Hướng dẫn tô chữ â trên các nét chấm mờ- Cô nhận xét qua về cách tô của trẻ.Phần 3: Vui chơi có thưởng với trò chơi “ Đi càkheo”Đi cà kheo lên bắt cá trong ao có chứa chữ cái bỏ rổtheo yêu cầu của cô.HĐ 3: Béchơi tập tôKết thúc: Trao quà lưu niệm cho các đội chơiHĐ 4: KếtthúcI. Hoạt động học có chủ định:Âm nhạc: HĐC: Hoạt động âm nhạc tổng hợp( những bài hát về chủ đề bản thân)+ cu tí dễ thương+ khuôn mặt cười+ hãy xoay nàoNH: tí súnTC: Nghe tiếng hát tìm quàHoạt động k/hợp: Văn học, toán, khám phá khoa học.1 Mục đích yêu cầu.- Kiến thức:- Trẻ hát đúng nhạc, rõ lời và vận động nhịp nhàng theo bài hát.- Phát triển khả năng âm nhạc cho trẻ.- TrÎ nắm vững luật chơi và cách chơi, tích cực tham gia vào trò chơi.- Kĩ năng:- Trẻ thể hiện được. tính chất, tình cảm khi biễu diễn các bài hát.- Trẻ thể hiện được phong cách biếu diễn âm nhạc.- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thể hiện các bài hát.- Thái độ:- Trẻ biết vai trò của các bộ phận trên cơ thể, từ đó có ý thức chăm sóc vàgiữ gìn.- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động và thực hiện yêu cầu của cô.- Trẻ yªu thÝch ho¹t ®éng âm nhạc.2. Chuẩn bị:- Sân khấu cho trẻ diễn văn nghệ- Mũ múa , dụng cụ âm nhạc- Đàn, đài, đĩa…- Trang phục biểu diễn văn nghệ.3. Tổ chức hoạt động.N/D hoạt độngHoạt động 1: ổnđịnh tổ chức, hướngtrẻ vào hoạt độngHoạt động của cô- Cho trẻ vận động tự nhiên với cácdụng cụ âm nhạc theo giai điệu nhạc tròchơi âm nhạc.Cô đóng vai người dẫn chương trình.+ Xin chào các quý vị cùng các bé thânyêu đã về đây tham dự hội diễn vănnghệ “Vui cùng bé yêu” của chúng tôingày hôm nay.- Ngày hội của chúng ta ngày hôm naymang chủ đề “ Bản thân”. Với chủ đềnày chúng tôi muốn gửi tới các bạnHoạt động củatrẻ.- Trẻ ở hai bên sânkhấu nhún nhảy tựnhiên đi ra- Trẻ vỗ tay.thông điệp hãy tự tin, mạnh dạn, hãysống hoà đồng với nhau chung tay tạothành khối đoàn kết. Các bạn có đồng ývới tôi không?- Không biết trong không khí tưngbừng của ngày hôm nay, các bạn nhỏcủa chúng ta cảm thấy như thế nào?- Cô trò chuyện với trẻ.+ Chào con, con hãy tự giới thiệu vềmình cho cô và các bạn được biết nào?+ Bây giờ con đang cảm thấy như thếnào?+ Cô thấy con mang băng đội trưởng.Vậy con hãy giới thiệu về đội của mìnhnào?( Cô trò chuyện, gợi ý cho trẻ giới thiệuvề 3 đội; Đội thiên thần nhỏ, đội lànsóng xanh, đội mặt trời đỏ).- Ngày hội của chúng ta đã bắt đầu rồi.Xin mời 3 đội cùng trở về vị trí củamình nào!- Đồng ý- Trẻ tự giới thiệu vềmình- Vui, hồi hộp…+ Đội thiên thần nhỏ+ Đội mặt trời đỏ.+ Đội làn sóng xanh.- Trẻ đi về vị trí.- Vỗ tayHoạt động 2:Vận động2. Trò chơi âm nhạc “ Ô số bí ẩn”.Cô đóng vai người dẫn chương trình- Cô xin tuyên bố hội diễn xin phépđược bắt đầu!Và xin chào mừng các bạn đến với tròchơi âm nhạc với tên gọi “ ô số bí ẩn”.- Cô giới thiệu : Phần trò chơi này có 4ô số là ô số: 1,2,3,4 ( Cô chỉ cho trẻđọc). Mỗi đội sẽ được lựa chọn một ôsố lần lượt theo thứ tự. Sau khi mở ô sốthì đội đó sẽ được hội ý trong vòng mộtphút để tìm ra một bài hát có nội dungthể hiện được hình ảnh trong ô số củamình. Nếu trả lời đúng đội đó sẽ giànhđược một hoa điểm 10, nếu không trảlời được thì hai đội còn lại đội nào cótín hiệu nhanh sẽ giành được quyền trảlời.+ Các đội đã rõ luật chơi chưa?* Ô số 1.Bài hát: Cu tí dễ thươngĐầu tiên chúng ta hãy cùng đến vớiphần mở ô số của đội “ Thiên thầnnhỏ”.- Chúng ta cùng đếm 3,2,1 mở xem- Trẻ lắng nghe- Trẻ đếm 3,2,1 mở- Bìa hát “ Cu tí dễthương” của nsBùi Anhhình ảnh của ô số 1 là gì nhé!Tôn- Mỗi người ai sinh ra đều được đặt cho - Hát và múa phụ hoạmột cái tên thật đáng yêu. Đội “Thiênthần nhỏ” đã mở ra ô số với hình ảnh- Vỗ taymột bạn nhỏ với cái tên là cu tí rất dễthương. Vậy không biết đội thiên thầnnhỏ sẽ lựa chọn bài hát gì. Một phút hộiý giành cho đội “Thiên thần nhỏ” bắtđầu.+ Gợi ý cho trẻ giới thiệu về tên bài hát,tên tác giả.+ Cho trẻ lên biểu diễn.+ Các quý vị và các bé chúng ta hãycùng vỗ tay hoà theo giai điệu của bàihát “ Cu tí dẽ thương’ nào!- Với bài hát “ Cu tí dễ thương” củanhạc sỹ Bùi Anh tôn đội thiên thần nhỏđã thể hiện rất thành công. Các quý vịvà các bạn thấy Cu tí của đội thiên thầnnhỏ có đáng yêu không nào? Vậy hãygiành một tràng pháo tay thật lớn đểchúc mừng hoa điểm 10 đầu tiên củađội “Thiên thần nhỏ”.* Ô số 2.Bài hát: Khuôn mặt cười.Đội “Thiên thần nhỏ” đã hoàn thànhxuất sắc phần thi của mình rồi. Khôngbiết đội “ làn sóng xanh” sẽ thể hiệnnhư thế nào. Không để các quý vị vàcác bạn phải chờ lâu hơn nữa. Chúng tahãy cùng đến với phần mở ô số của đội“ Làn sóng xanh”.- Xin hỏi đội “ Làn sóng xanh” sẽ chọnô số mấy?- Cô gợi ý hình ảnh trong ô số 2 ( Côlàm điệu bộ của khuôn mặt cười). Cácbạn thử đoán xem hình ảnh trong ô số 2là gì nào?- Để biết chính xác hình ảnh đó là gì.Chúng ta cùng đếm 3,2,1 và mở.- ô số 2 là hình ảnh gì đây?- Với hình ảnh “ Khuôn mặt cười” đội “làn sóng xanh cũng có một phút hội ýtìm ra bài hát tương ứng. Một phút bắtđầu.- Với hình ảnh “ Khuôn mặt cười” đội- ô số 2- Khuôn mặt cười.- Trẻ đếm 3,2,1 mở- Khuôn mặt cười.- Trẻ hội ý- Khuôn mặt cười.Nhạc của nước ngoài.- Hát, vận động múa.- Vỗ tay, hát- Đội mặt trời đỏ.- Sẵn sàng- Ôsố 3“làn sóng xanh” sẽ thể hiện bài hát gì?- Cho trẻ biểu diễn.- Động viên trẻ khác vỗ tay, hưởng ứngtheo giai điệu bài hát.- Với bài hát khuôn mặt cười nhạc củanước ngoài, đã đem lại những nụ cườithật tươi cho đội “làn sóng xanh” cùngvới một hoa điểm 10. Xin chúc mừngđội “Làn sóng xanh”.- Trẻ đếm 3,2,1 mở.- Bài hát “ Hãy xoaynào” nhạc của nướcngoài.- Trẻ hát và thể hiệnđộng tác.- Vỗ tay.* Ô số 3.Bài hát: Hãy xoay nàoChỉ còn lại một đội nữa đang rất hồihộp với phần thi của mình. Các bạn cóbiết đó là đội nào không?- Đó chính là đội “ Mặt trời đỏ”. Xinhỏi đội mặt trời đỏ đã sẵn sàng cho- Ô số 4.phần thi của mình chưa?- Trẻ đếm 3,2,1 mở.- Xin mời phần lựa chọn ô số của đội “Mặt trời đỏ.- Ô số của đội “ Mặt trời đỏ” là ô số 3.Chúng ta cùng đếm 3,2,1 xem hình ảnhtrong ô số 3 là gì nào!- Với hình ảnh một chiếc mũi. Một phúthội ý giành cho đội “ Mặt trời đỏ” bắtđầu.- Sau một phút hội ý đội “ Mặt trời đỏ”sẽ hát bài hát gì?- Cho trẻ biểu diễn.- Nào các bạn chúng ta cùng vỗ taytheo giai điệu của bài hát “ Hãy xoaynào”.- Bài hát “ Hãy xoay nào” đã đem lạicho đội “ Mặt trời đỏ” một hoa điểm10. Xin chúc mừng đội “ Mặt trời đỏ”.* Ô số 4.Chỉ còn lại một ô số chưa được mở. Đólà ô số nào các bạn?- Chúng ta cùng đếm 3,2,1 mở. Xemhình ảnh trong ô số 4 là gì nhé!Các bạn biết không, ông cha ta đã cócâu: “Giàu hai con mắt, quý hai bàntay” Bàn tay vô cùng quan trọng, nólàm ra tất cả mọi thứ, đôi bàn tay cũnglà nguồn cảm hứng sáng tác của rấtnhiều các nhạc sỹ. Vậy với hình ảnhđôi bàn tay này cả ba đội của chúng tacùng có thời gian suy nghĩ là một phút,mỗi đội sẽ tìm ra một bài hát khác nhauthể hiện hình ảnh của đôi bàn tay. Độinào có tín hiệu trước sẽ được thể hiệntrước.-Bài hát : Tập tầm vông.“ Tập tầm vông tay không tay cóTập tầm vó tay có tay không…”- Đó là những câu hát phỏng theo bàiđồng dao “ Tập tầm vông” đã mang lạicho đội “ Thiên thần nhỏ” một hoađiểm 10 nữa. Xin chúc mừng đội “Thiên thần nhỏ”.- Bài hát : Bàn tayXin mời đội “ Làn sóng xanh” giớithiệu về bài hát của đội mình lựa chọn.- Cho trẻ thể hiện bài hát Bàn tay.- Bài hát: Tập đếm- Xin mời phần biểu diễn của đội “ Mặttrời đỏ”.- Đội mặt trời đỏ hãy giới thiệu về bàihát đội mình sẽ thể hiện?- Bài hát “ Bàn tay”- Trẻ hát, gõ theo tiếttấu kết hợp.- Bài hát “ Tập đếm”Hoạt động 3: nghehátCác ô số đã được mở hết một lần nữachúc mừng 3 đội đã thật xuất sắc trongphần trò chơi âm nhạc với tên gọi “ Ôsố bí ẩn”- Bây giờ chúng ta cùng kiểm tra kếtquả của từng đội.+ Cô hỏi trẻ xem đội đã giành được baonhiêu bông hoa điểm 10.+ Tuyên dương trẻ2.2. Vui cùng nghệ sỹXin chào mừng các bạn đến với phần IIcủa chương trình với tên gọi “ Vui cùngnghệ sỹ’.* Bài hát “ Tí sún”Các con sẽ được hát và biểu diễn theobài hát của một bạn nhỏ rất xinh đẹp cógiọng hát rất hay. Các con có đoán rađó là ai không?Bé Xuân Mai thể hiện thành công rấtnhiều bài hát trong đó có bài hát nói vềmột bạn nhỏ với những chiếc răng súnvì ăn kẹo quá nhiều lại không chịu đánh- Hát, múa phụ hoạ- 2 bông hoa điểm 10.- Bạn Xuân Mai- Bài hát Tí súnrăng. Các con đoán xem đó là bài hát gìnào? Nào chúng ta cùng đến với bài hátTí sún.Cô mời các con lên vui múa hát theogiai điệu của bài tí sún nào!- Trẻ hát múa phụ hoạtheo giai điệu bài hát.Hôm nay cô thấy các bạn nhỏ ở lớp A2 - Có ạ.chúng mình hát rất hay, múa rất đẹp.Vậy các con có ước mơ sau này trởHoạt động 4: tròchơithành các ca sỹ nổi tiếng không? Mỗibạn đều có những ước mơ của mình.Cô xin chúc ước mơ của các con trởthành hiện thực. Bây giờ cô mời tất cảcác con cùng đến với trò chơinào“Nghe tiếng hát tìm quà.”- Cô hướng dẫn luật chơi và cách chơicho trẻ.+ Hôm nay cô không chỉ hát tặng cáccon mà cô còn có rất nhiều quà tặng cáccon, nhưng để có quà, các con phảivượt qua thử thách của cô bằng một tròchơi thú vị với tên gọi : “Nghe tiếng háttim quà”+ Cô sẽ mời đại diện mỗi đội một bạnlần lượt lên tham gia trò chơi. Ngườichơi sẽ phải đứng quay lưng về phíacác con. Cô sẽ dấu quà ở phía sau cáccon. Khi bạn chơi nghe tiếng hát sẽ bắtđầu đi tìm quà. Nếu các bạn hát bìnhthường thì ở đó cô không có quà. Khinghe các bạn hát nhỏ lại thì nơi đóchính là nơi có quà.- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần.(Nhận xét và tuyên dương trẻ.)Chương trình hội diễn văn nghệ “Vuicùng bé yêu” xin khép lại tại đâyMột lần nữa xin cảm ơn sự tham giabiểu diễn của các bé, sự sổ vũ nhiệt tìnhcủa quý vị khán giả. Xin chân thànhcảm ơn và hẹn gặp lại trong chươngtrình hội diễn lần sau.Hoạt động 5: kếtthúc