Soạn bài Ngu công xã Trịnh Tường, tập đọc
Soạn bài Ngu công xã Trịnh Tường, tập đọc, Ngắn 1
Nội dung chính
Chuyện ca ngợi tấm gương ông Phàn Phù Lìn đã tiên phong tìm nguồn nước, làm mương dẫn nước, giúp dân khai hoang trồng thêm lúa, cải tiến trồng lúa nương thành ruộng bậc thang. Ông còn học trồng thảo quả, dạy bà con trồng để bảo vệ rừng và có thêm thu nhập. Cuộc sống ấm no, ông được Chủ tịch nước khen ngợi.
Câu 1 [trang 165 sgk Tiếng Việt 5]: Ông Lìn đã làm thế nào để đưa nước về thôn?
Trả lời:
Ông lần mò trong rừng cả tháng tìm nguồn nước, rồi cùng vợ con đào suốt một năm trời được gần bốn cây số nương xuyên đồi dẫn nước từ rừng về thôn.
Câu 2 [trang 165 sgk Tiếng Việt 5]: Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã đổi thay như thế nào?
Trả lời:
Nhờ có mương nước mà ông Lìn dẫn về, tập quán canh tác và cuộc sống của trên 50 hộ trong thôn Phìn Ngan đã thay đổi. Những nương lúa quanh năm khát nược được thay bằng đồng bằng ruộng bậc thang. Những giống lúa lai cao sản được ông Lìn đưa về, vân động bà con trồng cấy. Nhờ vậy mà cả thôn không còn hộ đói nữa.
Câu 3 [trang 165 sgk Tiếng Việt 5]: Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữa rừng bảo vệ dòng nước?
Trả lời:
Ông Lìn hiểu rằng muốn có nước cấy lúa thì phải giữ rừng. Ông lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo quả. Sau đó về Hướng daxn cho bà con cùng làm.
Câu 4 [trang 165 sgk Tiếng Việt 5]: Câu chuyện giúp em điều gì?
Trả lời:
Muốn thành công phải dám nghĩ, dám làm. Ông Lìn đã bằng hành động của mình thuyết phục mọi người trong thôn, để từ đó thoát khỏi cảnh đói nghèo. Ông là người không những biết nghĩ cho mình mà còn biết nghĩ cho mọi người.
Trên đây là phần Soạn bài Ngu công xã Trịnh Tường, tập đọc bài tiếp theo, các em chuẩn bị trả lời câu hỏi SGK, Soạn bài Người mẹ của 51 đứa con, nghe viết và cùng với phần Soạn bài Luyện từ và câu: Ôn tập về từ và cấu tạo từ để học tốt môn Tiếng Việt lớp 5 hơn
Soạn bài Ngu công xã Trịnh Tường, tập đọc, Ngắn 2
A. KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM
- Toàn bài đọc với giọng điệu của một người đang kể chuyện. Đọc thong thả, rõ ràng từng câu chữ. Ngừng nghỉ đúng chỗ các dấu câu. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện quyết tâm của ông Lìn trong cuộc sống chống đói nghèo lạc hậu.
B. TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI
1- Phân đoạn: Có thể chia bài làm ba phần để luyện đọc:
- Phần 1: Từ đầu đến ... "Vỡ thêm đất hoang trồng lúa".
- Phần 2: Từ "con nước nhỏ" đến ... "như trước nữa".
- Phần 3: Phần còn lại của văn bản.
2- Nội dung bài
Câu 1: Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn?
- Trả lời: Để đưa được nước về thôn, ông Lìn đã lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước. Tìm được nguồn nước, ông cùng vợ con đào suốt một năm trời được bốn cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn.
Câu 2: Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phin Ngan đã thay đổi như thế nào?
- Trả lời: Nhờ có mương nước, đồng bào Phìn Ngan đã thay đổi tập quán canh tác: không làm mương như trước mà trồng lúa nước, trồng lúa cao sản, năng suất, sản lượng cao, không còn hộ đói. Đặc biệt là nạn phá rừng đã được chấm dứt. Cuộc sống của người dân ngày một phát triển.
Câu 3: Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước?
- Trả lời: Để giữ rừng, bảo vệ dòng nước, ông Lìn đã lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo quả và hướng dẫn cho bà con cùng làm.
Câu 4: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Trả lời: Câu chuyện đã giúp em hiểu ra nhiều điều trong cuộc sống.
- Muốn chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, muốn có cuộc sống ấm no hạnh phúc, phải có ý chí, quyết tâm, phải suy nghĩ, sáng tạo tìm biện pháp tốt nhất để thay đổi cách làm ăn cổ lổ, lạc hậu trong hiện tại; tìm đến với cách làm tiên tiến, khoa học. Đồng thời phải học tập cách làm ăn tốt ở những nơi khác về áp dụng cho nơi mình; vận động mọi người cùng tham gia. Chỉ có như vậy mới mong có được cuộc sống hạnh phúc.
* Nội dung chính: Ca ngợi tinh thần dám nghĩ, dám làm của ông Lìn đã thay đổi tập quán làm ăn của một vùng. Nhờ vậy mà đã làm thay đổi cuộc sống từ nghèo đói vươn lên ấm no hạnh phúc của đồng bào dân tộc một vùng cao.
Ngoài nội dung ở trên, các em có thể tìm hiểu thêm phần Soạn bài Ca dao về lao động sản xuất, tập đọc nhằm chuẩn bị trước nội dung bài Tập đọc: Ca dao về lao động sản xuất SGK Tiếng Việt lớp 5.
Để Soạn bài Ngu công xã Trịnh Tường, tập đọc trang 165 SGK Tiếng Việt 5, tập 1 một cách hiệu quả nhất, các em học sinh cần đọc kĩ bài đọc, đọc kĩ yêu cầu các câu hỏi và tìm các chi tiết trong bài, em cũng có thể tham khảo phần hướng dẫn của chúng tôi để hoàn thiện phần trả lời câu hỏi của mình.
Tập đọc Ngu công xã Trịnh Tường là bài học hay và thú vị. Qua bài học, các em vừa khám phá ra được tinh thần dũng cảm của ông Lìn đã dám nghĩ dám làm thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng. Tuy nhiên, để học tốt bạn này thật không dễ dàng. Do đó, hãy để Baiontap.com giúp em trả lời thật tốt các câu hỏi đọc hiểu trong bài nhé!
Các em xem nội dụng bài tập đọc trong SGK Tiếng việt lớp 5 tập 1 trang 164-165
Chú thích:
Ngu Công: Nhân vật trong truyện ngụ ngôn Trung Quốc tượng trưng cho ý chí dời non lấp bể và lòng kiên trì [xem Tiếng Việt 4, tập một, trang 117]
Cao sản: có sản lượng cao.
Nội dung bài học:
Bài tập đọc nói về câu chuyện của xã Trịnh Tường có một dòng mương ngoằn ngoèo vắt ngang những đồi cao. Tuy nhiên, ông Lìn, người Dao ở thôn Phìn Ngan đã lần mò cả tháng trong rừng để tìm nguồn nước. Ông đã tiên phong trong việc dẫn nước về làng. Ông làm thay đổi tất cả nhận thức, hoạt động canh tác của người dân. Huy động người dân trồng cây để bảo vệ rừng. Ông còn tự mình trồng lúa nước để bà con tin vào những điều mình làm. Từ đó, mang lại những kết quả đáng kinh ngạc. Những nương lúa quanh năm khát nước được thay dần bằng ruộng bậc thang. Vận động bà con trồng cây, nhờ vậy mà cả thôn không còn hộ đói.
Câu 1: Ông Lìn đã làm thế nào để đưa nước về thôn?
Trả lời:
Qua bài tập đọc, để đưa nước về được thôn thôn Phìn Ngan, ông Lìn đã:
– Ông lần mò cả tháng trong rừng để tìm nguồn nước
– Nhưng tìm được nguồn nước rồi, mọi người vẫn không tin có thể dẫn nước về. Ông cùng vợ con đào suốt một năm trời được gần bốn cây số đường xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn. Ông còn trồng một héc ta lúa nước để bà con tin vào ý kiến tìm được nguồn nước từ rừng về thôn của ông.
– Rồi ông vận động mọi người cùng mở rộng con mương, vỡ thêm đất hoang trồng lúa.
Câu 2: Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào?
Trả lời:
Nhờ có mương nước, mà tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan thay đổi rất tích cực. Đặc biệt là trên 50 hộ trong thôn. Những nương lúa quanh năm khát nước được thay dần bằng ruộng bậc thang. Những giống lúa lai cao sản được ông Lìn đưa về vận động bà con trồng cây, nhờ vậy mà cả thôn không còn hộ đói. Từ khi nước được dẫn về thôn, nhà ai cũng cấy lúa nước chứ không phá rừng làm nương như trước nữa.
Câu 3: Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước?
Trả lời:
– Ông Lìn đã nghĩ ra cách để giữ rừng và bảo vệ dòng nước từ việc ông hiểu rằng muốn có nước cấy lúa thì phải giữ rừng. Ông Lìn lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo quả về hướng dẫn cho bà con cùng làm.
– Nhiều hộ trong thôn mỗi năm thu được mấy chục triệu đồng từ loại cây này. Riêng gia đình ông Lìn mỗi năm thu lên đến hai trăm triệu. Phìn Ngan từ thôn nghèo nhất đã vươn lên thành thôn có mức sống khá nhất của xã Trịnh Tường.
Như vậy, cách giữ rừng, bảo vệ dòng nước đã giúp mang lại những hiệu quả tích cực cho việc canh tác trong thôn rõ rệt.
Câu 4: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Trả lời:
Câu chuyện giúp em hiểu được rằng:
– Chỉ cần chúng ta có tinh thần vượt khó, kiên trì và không bị khó khăn làm lu mờ ý chí thì sẽ làm được những điều lớn lao. Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo và lạc hậu nhờ quyết tâm và tinh thần vượt khó
– Ông Lìn là tấm gương xuất sắc trong việc vừa biết suy nghĩ cho cá nhân vừa xây dựng cộng đồng trong thôn. Ông đặt ra những kế hoạch và ý tưởng để người dân trong thôn cùng phát triển. Bằng trí thông minh và nghị lực phi thường ông Lìn không chỉ làm giàu cho chính bản thân mình. Ông còn giúp cho cả thôn từ nghèo đói vươn lên thành thôn khá giả. Thật đáng ngưỡng mộ!
– Con người muốn có được hạnh phúc, ấm no và những điều mình muốn thì bắt buộc con người ta cần phải học cách dám nghĩ, dám làm. Nếu cứ chỉ ngồi im trông chờ kết quả thành công thì không bao giờ có được.
3. Ý nghĩa bài tập đọc Ngu công xã Trịnh Tường lớp 5
Qua bài tập đọc Ngu công xã Trịnh Tường đã cho chúng ta thấy được rằng. Chỉ khi nào chúng ta dám nghĩ dám làm thì mới có thể mang lại những kết quả mà mình mong muốn. Hơn nữa, mỗi người không chỉ phấn đấu vì giá trị, lợi ích cá nhân. Mà còn góp sức vào cộng đồng, xây dựng một cộng đồng vững mạnh. Chúng góp phần lan tỏa những giá trị lớn lao. Muốn được thành công thì phải kiên trì vượt qua những khó khăn, thách thức.
Như vậy, qua bài viết ở trên, Baiontap.com đã giúp các em có những thông tin cần thiết để soạn bài tập đọc Ngu công xã Trịnh Tường đầy đủ nhất! Chúc các em học và làm bài thật tốt nhé!