Kế hoạch dạy học Ngữ văn 7 theo Công văn 5512
Kế hoạch giáo dục Ngữ văn 7 sách Cánh diều là mẫu kế hoạch do giáo viên biên soạn nhằm cấu trúc bài dạy, phân bổ bài học, phân bổ thời gian ra đề kiểm tra cho cả năm học 2022 – 2023. Giúp học sinh nắm chắc kiến thức và đạt được những năng lực, phẩm chất cần thiết. Kế hoạch Giáo dục Ngữ văn 7 của Cánh diều được thực hiện theo Công văn 5512 / BGDĐT-GDTrH. Qua đó giúp quý thầy cô có thêm tài liệu tham khảo để nhanh chóng xây dựng cho mình một kế hoạch giáo dục đầy đủ, chi tiết và đúng yêu cầu. Bên cạnh đó, quý thầy cô hãy tham khảo thêm bộ Giáo án Ngữ văn 7 Kết nối kiến thức. TRƯỜNG CẤP HAI ……………………… TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI GỖgiáo viên: ……………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM độc lập-Tự do-Hạnh phúc … ngày tháng năm GIÁO VIÊN
Kế hoạch giáo dục môn Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo là mẫu kế hoạch được giáo viên thiết kế cấu trúc giảng dạy, phân bổ tiết học, phân bổ thời gian kiểm tra toàn bộ năm học 2022 – 2023. Giúp học sinh chiếm lĩnh được kiến thức và đạt được các năng lực, phẩm chất cần thiết. Kế hoạch giáo dục Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo được thực hiện theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH. Qua đó giúp quý thầy cô có thêm nhiều tư liệu tham khảo để nhanh chóng xây dựng cho riêng mình kế hoạch giáo dục hoàn chỉnh, chi tiết và đúng yêu cầu. KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS …….. TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN , KHỐI LỚP:7 BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO. (Năm học 2022 – 2023) I. Kế hoạch dạy học 1.Phân phối chương trình Cả năm: 35 tuần thực dạy (4 tiết/tuần) = 140 tiết Học kì I: 18 tuần = 72 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì) Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì) HỌC KÌ I STT Tên bài/chủ đề Tên văn bản Số tiết Số thứ tự tiết Yêu cầu cần đạt Tuần 1 Bài 1: Tiếng nói của vạn vật ( thơ 4 chữ, năm chữ) (13 tiết) Đọc: – VB1: Lời của cây 2 tiết 1,2 Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần nhịp và các biện pháp tu từ. Tuần 1 – VB2: Sang thu 2 tiết 3,4 Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản. Đọc kết nối chủ điểm: Ông Một 2 tiết 5,6 Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản. Tuần 2 – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 7,8 Nhận biết được đặc điểm và chức năng của phó từ Đọc mở rộng theo thể loại: -Con chim chiền chiện 1tiết 9 – Cảm nhận và yêu vẻ đẹp của thiên nhiên qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên. Tuần 3 Viết: -Làm bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ 1 tiết 10 – Nắm được đặc điểm và cách làm bài thơ năm chữ – Tự làm được bài thơ 5 chữ đơn giản – Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ 1 tiết 11 – Tự viết được đoạn văn trình bày came xúc về một bài thơ Nói và nghe: Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 1 tiết 12 – Tóm tắt ý chính do người khác trình bày. Đọc: (7tiết) Viết: Ôn tập 1 tiết 13 – Củng cố kiến thức về thơ năm chữ và phó từ. Tuần 4 2 Bài 2: Bài học cuộc sống( truyện ngụ ngôn) (13 tiết) – VB 1: Những cái nhìn hạn hẹp. 2 tiết 14,15 -Nhận biết được một số yếu tố của truyện ngụ ngôn như: đề tài, sự kiện, tình huống cốt truyện nhân vật, không gian, thoiwf gian; tóm tắt được văn bản một cách ngắn gọn. – VB 2:Những tình huống hiểm nghèo 1 tiết 16 – Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm, nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống giúp bản thân hiểu thêm về nhân vật, sự việc trong tác phẩm văn học. – VB 2:Những tình huống hiểm nghèo 1 tiết 17 – Nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống giúp bản thân hiểu thêm về nhân vật, sự việc trong tác phẩm văn học. Tuần 5 Đọc kết nối chủ điểm : Biết người biết ta 1 tiết 18 – Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm, nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống giúp bản thân hiểu thêm về nhân vật, sự việc trong tác phẩm văn học. – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 19,20 Nhận biết được các công dụng của dấu chấm lửng. Đọc mở rộng theo thể loại: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 1tiết 21 – Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống giúp bản thân hiểu thêm về nhân vật, sự việc trong tác phẩm văn học. Tuần 6 Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật lịch sử hoặc sự kiện lịch sử 2 tiết 22, 23 Viết được bài văn kể lại sự việc có thật liên quan liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử, bài viết có sử dụng yếu tố miêu tả. Nói và nghe: Kể lại một truyện ngụ ngôn 1 tiết 24 – Biết kể một truyện ngụ ngôn Sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong khi nói và nghe. 1 tiết 25 – Biết sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, dí dỏm hài hước trong khi nói và nghe. Tuần 7 Ôn tập 1 tiết 26 – Củng cố lại kiến thức về truyện ngụ ngôn công dụng của dấu chấm lửng. 3 Bài 3: Những góc nhìn văn chương ( Nghị luận văn học) (15 tiết) Đọc: (7tiết) – VB 1: Em bé thông minh- nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian 2 tiết 27-28 – Nhận biết được đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học, mục đích và nội dung của văn bản, chỉ ra mối quan hệ giữa đặc điểm văn banrvoiws mục đích của nó. – VB2: Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “ trong đầm gì đẹp bằng sen” 2 tiết 29,30 – Nhận biết được đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học, mục đích và nội dung của văn bản, chỉ ra mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản và mục đích của nó Tuần 8 Đọc kết nối chủ điểm: Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm 1tiết 31 – Nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống đã giúp bản thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề đặt ra trong văn bản – Thực hành Tiếng Việt 1tiết 32 – Xác định được nghĩa của một số yếu tố Hán Việt và nghĩa của những từ có yếu tố đó. – Thực hành Tiếng Việt 1tiết 33 – Xác định được nghĩa của một số yếu tố Hán Việt và nghĩa của những từ có yếu tố đó. Tuần 9 – Ôn tập giữa kì I 1tiết 34 – Củng cố lại kiến thức về thơ năm chữ, truyện ngụ ngôn, văn nghị luận. Dấu chấm lửng, yếu tố Hán Việt. – Kiểm tra giữa kì I 2 tiết 35,36 – Làm được các hỏi thuộc các chủ điểm đã học Sức hấp dẫn của truyện ngắn “ Chiếc lá cuối cùng” 1 tiết 37 – Có lòng nhân ái qua việc trân trọng thấu hiểu góc nhìn của mọi người. Tuần 10 Viết: Viết bài văn phân tích nhân vật trong tách phẩm văn học 3 tiết 38,39, 40 Bước đầu biết viết bài phân tíchđặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi 1 tiết 41 – Biết thảo luận trong nhóm về một vấn đề gây tranh cãi. Xác định được những điểm thống nhất và khác biệt giữa các thành viên trong nhóm để tìm cách giải quyết Tuần 11 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi 1 tiết 42 – Biết thảo luận trong nhóm về một vấn đề gây tranh cãi. Xác định được những điểm thống nhất và khác biệt giữa các thành viên trong nhóm để tìm cách giải quyết – Ôn tập 1 tiết 43 – Củng cố kiến tức văn bản nghị luận và nghĩa của yếu tố Hán Việt 4 Bài 4: Quà tặng thiên nhiên ( tản văn, tuỳ bút) (13 tiết) Đọc: (8tiết) Viết: – VB 1:Cốm vòng 1 tiết 44 -Tìm hiểu khái niệm về thể loại tản văn, tùy bút. – Tìm hiểu văn bản Cốm vòng, nhận biết tình cảm, cảm nhận của tác giả về vẻ đẹp qua chủ đề văn bản. – VB 1:Cốm vòng 1 tiết 45 -Tìm hiểu khái niệm về thể loại tản văn, tùy bút. – Tìm hiểu văn bản Cốm vòng, nhận biết tình cảm, cảm nhận của tác giả về vẻ đẹp qua chủ đề văn bản. Tuần 12 VB 2: Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát. 2 tiết 46,47 – Nhận biết chủ đề, tình cảm, cảm xúc của người viết qua ngôn ngữ văn bản bản. Đọc kết nối chủ điểm: Thu sang 1tiết 48 – Thực hành đọc kết nối chủ điểm với văn bản Cốm vòng và Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát để hiểu hơn về chủ điểm:Qùa tặng thiên nhiên. – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 49, 50 -Nhận biết chủ đề của văn bản, tính mạch lạc, thống nhất trong văn bản. – Tác dụng của việc sắp xếp trật tự để tạo tính mạch lạc, logic cho chủ đề văn bản. Tuần 13 Đọc mở rộng theo thể loại: – Mùa phơi sân trước 1tiết 51 – Nhận biết được thể loại, tìm hiểu chất trữ tình, cái tôi của tác giả. – Tìm hiểu ngôn ngữ, lời nói, hình ảnh gợi tả tình cảm, cảm xúc của người viết. -. Viết Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc 2 tiết 52 – Viết được vb đảm bảo các bước tìm ý, lập dàn ý, xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm. – Viết được bài văn biểu cảm về con người, sự việc. Viết Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc 2 tiết 53 – Viết được vb đảm bảo các bước tìm ý, lập dàn ý, xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm. – Viết được bài văn biểu cảm về con người, sự việc. Tuần 14 Nói và nghe: Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 2 tiết 54, 55 Nói và nghe người khác tóm tắt ý chính – Ôn tập 1tiết 56 Ôn lại kiến thức về bài tập đã làm. 5 Bài 5: Từng bước hoàn thiện bản thân (14 tiết) Đọc: (8 tiết) Viết: – VB 1: Chúng ta có thể đọc nhanh hơn 2 tiết 57,58 -Nhận biết đặc điểm của văn bản thông tin, giới thiệu một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động. – Tìm hiểu về đặc điểm và chức năng của thậu ngữ -Tìm hiểu văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn. Tuần 15 VB 2: Cách ghi chép để nắm bắt nội dung bài học 2 tiết 59,60 -Tìm hiểu văn bản, nắm rõ cách ghi chép để nắm bắt nội dung bài học. -Rèn luyện và vận dụng các kĩ năng cho bản thân. Đọc kết nối chủ điểm: – Bài học từ cât cau 1 tiết 61 – Thực hành đọc kết nối chủ điểm với văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn và Cách ghi chép để nắm bắt nội dung bài học để hiểu hơn về chủ điểm:Từng bước hoàn thiện bản thân. Tuần 16 – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 62, 63 Thực hành đọc kết nối chủ điểm với văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn và Cách ghi chép để nắm bắt nội dung bài học để hiểu hơn về chủ điểm:Từng bước hoàn thiện bản thân Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước 1tiết 64 -Nhận biết thuật ngữ, nắm vững đặc điểm và chức năng của thuật ngữ. Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước 1tiết 65 -Xác định được mục đích viết, đặc điểm của văn bản. Tuần 17 Ôn tập cuối kì I 1 tiết 66 Ôn tập lại kiến thức đã học trong học kì I KT DGck I 2 tiết 67,68 Viết: Viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt đông 1tiết 69 Thực hành viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt đông. Tuần 18 Nói và nghe Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hoạt động 1 tiết 70 Nói và nghe người khác giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi, hoạt động. – Ôn tập 2 tiết 71, 72 Ôn tập lại các bài tập đã làm. TC 72 72 18 HỌC KÌ II Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì) STT Tên bài/chủ đề Tên văn bản Số tiết Số thứ tự tiết Yêu cầu cần đạt Tuần 1 Bài 6: Hành trình tri thức ( Nghị luận xã hội) (13 tiết) Đọc: (8 tiết) – VB 1: Tự học – một thú vui bổ ích 2 tiết 73-74 – Nhận biết đặc điểm thể loại văn bản nghị luận xã hội, tìm hiểu ý kiến, lí lẽ, bằng chứng và mối liên hệ đặc điểm và mục đich sử dụng của văn bản. – Tìm hiểu văn bản tự học- một thú vui bổ ích. Tuần 19 – VB 2: Bàn về đọc sách 2 tiết 75-76 -Tìm hiểu văn bản, nắm rõ về việc đọc sách như thế nào là có lợi, phương pháp đọc sách,… -Vận dụng các kĩ năng bài học cho bản thân. Đọc kết nối chủ điểm: – Tôi đi học 1tiết 77 Thực hành đọc kết nối chủ điểm với văn bản Tự học- một thú vui bổ ích và Bàn về đọc sách để hiểu hơn về chủ điểm: Hành trình tri thức. Tuần 20 – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 78-79 -Nắm được khái niệm tính liên kết trong văn bản. -Nhận biết đặc điểm phép lặp từ ngữ, phép nối, phép thế, phép liên tưởng trong các ví dụ. Đọc mở rộng theo thể loại: – Đừng từ bỏ cố gắng. 1tiết 80 -Xác định được ý kiến, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản và nêu được mối quan hệ giữa các yếu tố đó trong văn bản. Viết: – Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống. 2 tiết 81-82 – Viết được vb đảm bảo các bước tìm ý, lập dàn ý, xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm. – Viết được bài vănnghị luận về một vấn đề đời sống. Tuần 21 Nói và nghe: – Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống 1 tiết 83 Thực hành nói và nghe người khác trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống. Nói và nghe: – Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống 1 tiết 84 Thực hành nói và nghe người khác trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống. – Ôn tập 1tiết 85 Ôn lại các bài tập đã làm. Tuần 22 2 Bài 7: Trí tuệ dân gian ( Tục ngữ) (12 tiết) Đọc: (7 tiết) – VB 1:Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết 2 tiết 86- 87 Nhận biết được một số yếu tố của tục ngữ: Số lượng câu, chữ, vần. – VB 2: Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất. 2 tiết 88 Nhận biết được đặc điểm, chức năng của Thành ngữ và tục ngữ, đặc điểm và tác dụng của các biện pháp tu từ: Nói quá, nói giảm nói tránh. – VB 2: Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất. 2 tiết 89 Nhận biết được đặc điểm, chức năng của Thành ngữ và tục ngữ, đặc điểm và tác dụng của các biện pháp tu từ: Nói quá, nói giảm nói tránh. Tuần 23 Đọc kết nối chủ điểm: Tục ngữ và sáng tác văn chương 1tiết 90 Nhận biết chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 91, 92 Hoàn thành phần Tiếng Việt Đọc mở rộng theo thể loại: Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội 1tiết 93 Biết trân trọng kho tang tri thức của cha ông. Tuần 24 Viết: – Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đòi sống 2 tiết 94-95 -Biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống, trình bày rõ vấn đề và ý kiến ( tán thành hay phản đối) của người viết; đưa ra được lý lẽ rõ rang và bằng chứng đa dạng. Nói và nghe: – Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt. 1 tiết 96 Biết trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt. Biết bảo vệ ý kiến của mình trước sự phản bác của người nghe. – Ôn tập 1 tiết 97 Ôn lại kiến thức về những bài tập đã làm. Tuần 25 3 Nét đẹp văn hoá Việt ( văn bản thông tin) (13 tiết) Đọc: (6 tiết) – VB 1: Trò chơi cướp cờ 2 tiết 98-99 Nhận biết được đặc điểm văn bản, giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động, chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó; nhận biết được cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản. – VB 2: Cách gọt củ hoa thuỷ tiên 1 tiết 100 Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản. – VB 2: Cách gọt củ hoa thuỷ tiên 1 tiết 101 Tuần 26 Đọc kết nối chủđ iểm: Hương khúc 1tiết 102 Nhận biết được cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản. – Thực hành Tiếng Việt 2 tiết 103, 104 Nhận biết được tác dụng biểu đạt của một kiểu phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản in hoặc văn bản điện tử. Nhận biết được đặc điểm, chức năng của số từ. Đọc mở rộng theo thể loại: Kéo co 1tiết 105 Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản. Tuần 27 – Ôn tập giữa kì II 1tiết 106 – Gợi ý trả lời những câu hỏi KT giữa kì II – Kiểm tra giữa kì II 2 tiết 107-108 Viết: – Viết văn bản tường trình 2 tiết 109, 110 Viết văn bản tường trình đầy đủ, rõ ràng, đúng quy cách. Tuần 28 Nói và nghe: Trao đổi một cách xây dựng, tôn trong ý kiến khác biệt 2 tiết 111-112 Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt. Trung thực khi tham gia các hoạt động. – Ôntập 1tiết 113 Ôn lại kiến thức về những bài tập đã làm. Tuần 29 4 Bài 9: Trong thế giới viễn tưởng ( Truyện khoa học viễn tưởng) (12 tiết) Đọc: (6 tiết) – VB 1: Dòng “ Sông Đen” 2 tiết 114-115 Nhận biết được một số yếu tố của truyện khoa học viễn tưởng như: Đề tài, sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, không gian, thời gian; tóm tắt được văn bản một cách ngắn gọn. – VB 2: Xưởng Sô- cô-la 1 tiết 116 Nhận biết được tính cách nhân vật thể hiện qua: Hành động, cử chỉ, lời thoại ý nghĩ của các nhân vật khác trong truyện, lời người kể chuyện; VB 2: Xưởng Sô- cô-la 1 tiết 117 – Nhận biết và nêu được tác dụng của việc thay đổi kiểu người kể chuyện ( Người kể chuyện ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba) Tuần 30 Đọc kết nối chủ điểm: – Trái tim Đan- kô 1tiết 118 Thể hiện được thái độ đồng tình hay không đồng tình với cách giải quyết vấn đề của tác giả, nêu được lý do. – Thực hànhTiếng Việt 2 tiết 119, 120 Biết cách mở rộng thành phần chính và trạng ngữ trong câu bằng cụm từ. Đọc mở rộng theo thể loại: – Một ngày của Ích- chi-an 1tiết 121 Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản. Tuần 31 Viết: – Viết đoạn văn tóm tắt văn bản 2 tiết 122,123 Viết đoạn văn tóm tắt văn bản theo yêu cầu độ dài khác nhau. Nói và nghe: -Thảo luận về một vấn đề gây tranh cãi 1tiết 124 Biết thảo luận trong nhóm về một vấn đề gây tranh cãi. – Ôn tập 1tiết 125 Ôn lại kiến thức về những bài tập đã làm. Tuần 32 5 Bài 10: Lắng nghe trái tim mình ( Thơ) (12 tiết) Đọc: (6 tiết) – VB 1 : Đợi mẹ 2 tiết 126, 127 Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ. – VB 2: Một con méo nằm ngủ trên ngực tôi 1 tiết 128 Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc; nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ của văn bản. – VB 2: Một con méo nằm ngủ trên ngực tôi 1 tiết 129 Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc; nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ của văn bản. Tuần 33 Đọc kết nối chủ điểm: – Lời trái tim 1tiết 130 Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản. – Thực hànhTiếng Việt 2 tiết 131, 132 Nhận biết được ngữ cảnh, xác định được nghĩa của từ trong ngữ cảnh. – Ôn tập cuối kì II 1tiết 133 – Gợi ý trả lời những câu hỏi KT cuối kì II Tuần 34 – Kiểm tra DGck kì II 2 tiết 134, 135 Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước. 1 tiết 136 Nhận biết được cách phòng chống duối nước trong học đường. Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước. 1 tiết 136 Nhận biết được cách phòng chống duối nước trong học đường. Tuần 35 Viết: – Viết bài văn biểu cảm về con người 2 tiết 137, 138 Viết được bài văn biểu cảm về con người. Nói và nghe: – Trình bày ý kiến về một sự việc và đời sống 1tiết 139 Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống, nêu rõ ý kiến và các lý lẽ, bằng chứng thuyết phục. Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống. – Ôn tập 1tiết 140 Ôn lại kiến thức về những bài tập đã làm. 2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm (2) Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Giữa Học kỳ 1 90’ Tuần 9 – Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái độ liên quan đến chủ đề, bài học Viết trên giấy, bằng hình thức tự luận Cuối Học kỳ 1 90’ Tuần 18 – Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái độ liên quan đến chủ đề, bài học Viết trên giấy, bằng hình thức tự luận Giữa Học kỳ 2 90’ Tuần 26 – Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái độ liên quan đến chủ đề, bài học Viết trên giấy, bằng hình thức tự luận Cuối Học kỳ 2 90’ Tuần 35 – Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái độ liên quan đến chủ đề, bài học Viết trên giấy, bằng hình thức tự luận 3. Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên) ……, ngày ….tháng …….ăm 2022 HIỆU TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên) KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS ………….. HỌ VÀ TÊN GV: ,…………………………….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN, LỚP: 7 (Năm học 2022 – 2023) I. Kế hoạch dạy học 1. Phân phối chương trình HỌC KÌ I STT Tên bài/chủ đề Tên văn bản Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học 1 Bài 1: Tiếng nói của vạn vật ( thơ 4 chữ, năm chữ) (13 tiết) Đọc: – VB1: Lời của cây 1,2 Tuần 1 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học – VB2: Sang thu 3,4 Đọc kết nối chủ điểm: Ông Một 5,6 Tuần 2 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học – Thực hành Tiếng Việt 7,8 Đọc mở rộng theo thể loại: -Con chim chiền chiện 9 Tuần 3 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Viết: -Làm bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ 10 – Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ 11 Nói và nghe: Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 12 Đọc: (7tiết) Viết: Ôn tập 13 Tuần 4 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học 2 Bài 2: Bài học cuộc sống( truyện ngụ ngôn) (13 tiết) – VB 1: Những cái nhìn hạn hẹp. 14,15 – VB 2:Những tình huống hiểm nghèo 16 – VB 2:Những tình huống hiểm nghèo 17 Tuần 5 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Đọc kết nối chủ điểm : Biết người biết ta 18 – Thực hành Tiếng Việt 19,20 Đọc mở rộng theo thể loại: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 21 Tuần 6 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật lịch sử hoặc sự kiện lịch sử 22,23 Nói và nghe: Kể lại một truyện ngụ ngôn 24 Sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong khi nói và nghe. 25 Tuần 7 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Ôn tập 26 3 Bài 3: Những góc nhìn văn chương ( Nghị luận văn học) (15 tiết) Đọc: (7tiết) – VB 1: Em bé thông minh- nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian 27,28 – VB2: Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “ trong đầm gì đẹp bằng sen” 29,30 Tuần 8 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Đọc kết nối chủ điểm: Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm 31 – Thực hành Tiếng Việt 32 – Thực hành Tiếng Việt 33 Tuần 9 Lớp học – Ôn tập giữa kì I 34t – Kiểm tra giữa kì I 35,36 Sức hấp dẫn của truyện ngắn “ Chiếc lá cuối cùng” 37 Tuần 10 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Viết: Viết bài văn phân tích nhân vật trong tách phẩm văn học 38,39,40 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi 41 Tuần 11 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi 42 – Ôn tập 43 4 Bài 4: Quà tặng thiên nhiên ( tản văn, tuỳ bút) (13 tiết) Đọc: (8tiết) Viết: – VB 1:Cốm vòng 44 – VB 1:Cốm vòng 45 Tuần 12 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học VB 2: Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát. 46,47 Đọc kết nối chủ điểm: Thu sang 48 – Thực hành Tiếng Việt 49,50 Tuần 13 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Đọc mở rộng theo thể loại: – Mùa phơi sân trước 51 Viết Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc 52 Viết Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc 53 Tuần 14 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Nói và nghe: Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 54,55 – Ôn tập 56 5 Bài 5: Từng bước hoàn thiện bản thân (14 tiết) Đọc: (8 tiết) Viết: – VB 1: Chúng ta có thể đọc nhanh hơn 57,58 Tuần 15 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học VB 2: Cách ghi chép để nắm bắt nội dung bài học 59,60 Đọc kết nối chủ điểm: – Bài học từ cât cau 61 Tuần 16 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học – Thực hành Tiếng Việt 62,63 Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước 64 Đọc mở rộng theo thể loại: – Phòng tránh đuối nước 65 Tuần 17 Tranh ảnh, máy chiếu hoặc tivi Lớp học Ôn tập cuối kì I 66 KT DGck I 67,68 Viết: Viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt đông 69 Tuần 18 Lớp học Nói và nghe Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hoạt động 70 – Ôn tập 71,72 TC 72 72 18 ………………. Mời các bạn tải File tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
|