Kim loại không bị hòa tan trong dung dịch axit HNO3 đặc nguội, nhưng tan được trong dung dịch HCl là

Kim loại Al không tan trong dung dịch

A. HNO3 loãng. B. HNO3 đặc, nguội.

C. HCl đặc. D. NaOH đặc.

Loga Hóa Học lớp 12

Kim loại nào sau đây tan trong dung dịch HNO3 đặc, nguội?

A.

B.

C.

D.

Trong phân tử  HNO3 nguyên tử N có :

Các tính chất hoá học của HNO3 là :

Nhiệt phân hoàn toàn Fe[NO3]2 trong không khí thu được sản phẩm gồm :

Phản ứng nhiệt phân không đúng là :

Kim loại Cu có thể bị hoà tan trong hỗn hợp dung dịch nào

Phân biệt ba dung dịch axit NaCl ; NaNO3 và Na3PO4 bằng :

Kim loại không bị hòa tan trong dung dịch Axit HNO3đặc nguội, nhưng tan được trong dung dịch NaOH là:

A.

Fe

B.

Al

C.

Pb

D.

Mg

Đáp án và lời giải

Đáp án:B

Lời giải:

Al

Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử?

Trắc nghiệm 30 phút Hóa lớp 11 - Nitơ - Photpho - Đề số 12

Làm bài

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Khí nitơ tương đối trơ ở nhiệt độ thường là do:

• Cho các dung dịch [NH4]SO4,[NH4]2CO3và dung dịch NH3loãng. Chọn thuốc thử để nhận biết các dung dịch trên?

• Cho a mol NO2 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa a mol NaOH, pH của dung dịch là:

• Thêm 0,15 mol NaOH vào dung dịch chứa 0,1 mol H3PO4. Sau phản ứng, trong dung dịch có các muối:

• Chất nào sau đây được dùng làm phân bón lúa?

• Cho 5,6 g Fe tác dụng vừa đủ với dung dịch HNO320% thu muối Fe[NO3]3, khí NO và H2O. Khối lượng dung dịch Axit đã dùng là:

• Hỗn hợp N2 và H2 có tỉ khối so với không khí 0,293. Thành phần % theo thể tích của hai khí trong hỗn hợp lần lượt là:

• Người ta sản xuất khí nitơ trong công nghiệp bằng cách nào sau đây:

• Cho Ag vào 200ml dung dịch Mg[NO3]20,5M. Thêm tiếp vào hổn hợp 300 ml dung dịch H2SO42M. Khuấy dều và thêm nước vào đến dư cho phản ứng xảy ra hoàn toàn thấy Ag tan 1 phần và có khí bay ra. Thêm tiếp dung dịch NaBr đến dư vào dung dịch sau phản ứng thấy có kết tủa màu vàng. Khối lượng kết tủa vàng là:

• Hợp chất nào sau đây là axit cacboxylic?

• Thể tích khí NO2[ giả sử là khí duy nhất, ở đktc] sinh ra khi cho 6,4 g Cu phản ứng với Axit HNO3đặc [dư] là [ Cho N = 14, Oxi = 16, Cu = 64]

• Cho bột Cu kim loại lần lượt vào dung dịch sau:

  1. HCl

  2. KNO3

  3. HCl và KNO3

  4. Fe2[SO4]3

  Bột Cu tan được trong các dung dịch nào sau đây?

• Kim loại không bị hòa tan trong dung dịch Axit HNO3đặc nguội, nhưng tan được trong dung dịch NaOH là:

• Từ 34 tấn NH3 sản xuất được 160 tấn HNO3 63%. Hiệu suất điều chế HNO3 nhận giá trị nào:

• Phân supephotphat kép thực tế sản xuất được thường chỉ ứng với 40% P2O5. Hàm lượng [%] của canxi đihidrophotphat trong phân bón này là:

• Phương trình điện li tồng cộng của H3PO4trong dung dịch là:

  H3PO4⇄3H+++PO43-

  Khi thêm HCl vào dung dịch

• Axit nitric là chất có tính oxi hóa mạnh tác dụng với chất khử mạnh là kim loại nhôm, sản phẩm sẽ là chất nào sau đây?

• Amoniac phản ứng được với nhóm các chất nào sau đây [các điều kiện coi như có đủ]?

• Hòa tan 14,88 g Na2Ovào nước được dung dịch A. Cho 14,2 g P2O5vào dung dịch A thu được dung dịch B. Cô cạn cẩn thận dung dịch B thu được bao nhiêu gam chất rắn

• Tìm phát biểu chưa đúng

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Một lớp học có 45 học sinh, trong đó có 20 nam và 25 nữ. Giáo viên cần chọn 3 học sinh tham gia vệ sinh công cộng toàn trường. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 3 học sinh trong đó có nhiều nhất 1 học sinh nam?

• Tìm số hạng không chứa

  trong khai triển
  biết
  .

• Tìm số hạng không chứa

  trong khai triển
  biết
  .

• Một lớp học gồm có

  học sinh nam và
  học sinh nữ. Cần chọn ra
  học sinh,
  nam và
  nữ để phân công trực nhật. Số cách chọn là

• Hệ số của số hạng chứa

  trong khai triển nhị thức
  [với
  ] là :

• Thu gọn biểu thức

• Trong hộp có

  quả cầu đỏ và
  quả cầu xanh kích thước giống nhau. Lấy ngẫu nhiên
  quả cầu từ hộp. Hỏi có bao nhiêu khả năng lấy được số quả cầu đỏ nhiều hơn số quả cầu xanh.

• Số các tổ hợp chập k của một tập hợp có n phần tử với

  là:

• Giá trị của

  thỏa mãn:
  là:

• Nhà trường tổ chức than quan dã ngoại cho 10 thành viên tiêu biểu của câu lạc bộ Toán học và 10 thành viên tiêu biểu của câu lạc bộ Tiếng Anh. Sau một trò chơi, ban tổ chức chọn ngẫu nhiên 5 thành viên tham gia trò chơi. Số cách chọn sao cho 5 thành viên được chọn, mỗi câu lạc bộ có ít nhất 1 thành viên: