Vì sao cần bảo vệ hoà bình ngữ văn 8
|
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 4: Bảo vệ hòa bình giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Lời giải: Hoà bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang. Bảo vệ hoà bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. Lời giải: Vì hoà bình cần được bảo vệ và chiến tranh cần phải ngăn chặn. Hoà bình tạo ra cuộc sống yên vui, tạo điều kiện để phát triển kinh tế, xã hội, giáo dục,… Chiến tranh gây thiệt hại về mạng sống, tài sản, làm cản bước tiến phát triển của thế giới. Lời giải: Hòa bình là khát vọng của loài người đem lại cuộc sống tự do, ấm no, hạnh phúc… Hòa bình đem lại cho con người những điều tốt đẹp. Đó là hạnh phúc, là khát vọng của loài người. Ngày nay, các thế lực phản động hiếu chiến vẫn đang có âm mưu phá hoại hòa bình, gây chiến tranh tại nhiều nơi trên thế giới. Vì vậy, bảo vệ hòa bình chống chiến tranh là trách nhiệm của mọi người, mọi dân tộc, mọi quốc gia trên thế giới. Lời giải: Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. Lời giải:
(Yên bình, đau thương, bệnh tật, ấm no, hạnh phúc, đói nghèo, chết chóc, tang thương, đoàn tụ, phát triển, chậm tiến, thảm hoạ, khát vọng, thân thiện) Lời giải: Hòa bình: Yên bình, ấm no, hạnh phúc, đoàn tụ, phát triển, khát vọng, thân thiện. Chiến tranh: đau thương, bệnh tật, đói nghèo, chết chóc, tang thương, chậm tiến, thảm họa. A. Đàm phán để giải quyết mâu thuẫn. B. Tôn trọng, hiểu biết lẫn nhau. C. Đối xử thân thiện với mọi người. D. Ép buộc người khác theo ý mình. E. Giải quyết bất đồng bằng thương lượng. G. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc. H. Thông cảm và chia sẻ với mọi người. I. Nói xấu lẫn nhau. Lời giải: Đáp án đúng là: A, B, C, E, H A. 1999 B. 2000 C. 2001 D. 2002 Lời giải: Đáp án đúng là: A A. Tô-ky-ô B. Hi-rô-shi-ma C. O-sa-ka D. Na-gôi-a Lời giải: Đáp án đúng là: B A. Những nước có tiềm lực quân sự mạnh B. Những nước giàu có C. Toàn nhân loại D. Những nước đã từng bị chiến tranh Lời giải: Đáp án đúng là: C Câu hỏi: 1/ Em hãy nêu nhận xét của mình về Hùng. 2/ Nếu là bạn cùng lớp với Hùng, em sẽ góp ý gì cho Hùng ? Lời giải: 1/ Hùng thích gây gổ, đánh nhau, gây tranh chấp, xung đột. Đây là hành vi đáng lên án. 2/ Nếu là bạn cùng lớp với Hùng, em sẽ khuyên Hùng bình tĩnh, sống hài hòa, yêu thương nhau; không nên dùng vũ lực với bạn bè. Lời giải: Tuy biết trước sẽ bị tử hình nhưng anh vẫn lạc quan, yêu đời. Tại pháp trường, Nguyễn Văn Trỗi rất bình thản, tinh thần quyết chiến, quyết thắng. Khi địch bịt mắt anh, anh giật tấm băng đen rồi nói: “Không, phải để tôi nhìn mảnh đất này, mảnh đất thân yêu của tôi”. Giây phút cuối cùng, anh dõng dạc hô to: “Hãy nhớ lấy lời tôi Đả đảo đế quốc Mỹ Đả đảo Nguyễn Khánh Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Việt Nam muôn năm!” Ca ngợi tinh thần hy sinh dũng cảm của anh hùng Nguyễn Văn Trỗi, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Vì Tổ quốc, vì nhân dân, liệt sỹ Nguyễn Văn Trỗi đã anh dũng đấu tranh chống đế quốc Mỹ đến hơi thở cuối cùng. Chí khí lẫm liệt của anh hùng Trỗi là một tấm gương hy sinh cách mạng sáng ngời cho mọi người yêu nước, nhất là cho các cháu thanh niên học tập”. Trả lời câu hỏi trang 23 SBT GDCD 9: Câu hỏi: 1/ Theo em, con người cần làm gì đề có thể tránh được chiến tranh? 2/ Em có suy nghĩ gì sau khi đọc thông tin trên ? 3/ Em hiểu ý nghĩa của truyện đọc trên như thế nào ? Lời giải: 1/ Cần bàn bạc, thảo luận, đưa đến kí kết chung cho cuộc sống hòa bình; tăng cường kí kết tình hữu nghị, hợp tác, đôi bên cùng có lợi. Bên cạnh đó, cần ban hàng pháp luật quốc tế, trang bị về quốc phòng – an ninh. 2/ Những nỗi đau, thiệt hại của chiến tranh gây ra không một từ ngữ nào có thể diễn tả được. Vì thế, mỗi chúng ta hãy chung tay bảo vệ nền độc lập, hòa bình của nhân loại. 3/ Hạt giống chính là khả năng tiềm ẩn trong mỗi chúng ta. Nếu con người biết sử dụng khả năng này thì con người sẽ yêu thương nhau, thế giới sẽ được hoà binh. Hãy đấu tranh chống lai sự ích kỉ, nhỏ nhen, vụ lợi, chỉ nghĩ cho bản thân.
 Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang. Chúng ta phải tích cực bảo vệ hoà bình, ngăn chặn chiến tranh vì bảo vệ hoà bình là giữ cuộc sống bình yên; dùng thưong lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. Hằng ngày trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh và những cuộc xung đột vũ trang đẫm máu. Vì vậy, ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, dân tộc và toàn nhân loại. Ý thức bảo vệ hoà bình, lòng yêu hoà bình cần được thể hiện ở mọi noi, mọi lúc, trong các mối quan hệ và giao tiếp hằng ngày giữa con người với con người. Để bảo vệ hoà bình cần phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới. Thống kê tìm kiếm
Vì sao phải bảo vệ hòa bình? Để bảo vệ hòa bình mỗi chúng ta cần làm gì help me Các câu hỏi tương tự Từ hậu quả của các cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất em cần làm gì để góp phần ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình?Chúng ta phải bảo vệ hòa bình để ngăn chặn chiến tranh. Tất cả mọi người không ai mong muốn sẽ có chiến tranh xảy ra. Việc chiến tranh diễn ra sẽ mất đoàn kết giữa các nước, phá hoại đất nước, nhà cửa, hao tổn nền kinh tế, phá hỏng nhà cửa, của cải, vật chất. ... Do đó, chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình bằng mọi cách. câu 7: Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên; + Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài; + Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu; + Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh Quan tâm, lo lắng khi họ cần ta nhất. |
