Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ bài 3

- Dùng lý lẽ bác bỏ trực tiếp “Cuộc sống riêng khôn biế gì hết ở bên kia ngưỡng cửa nhà mình là một cuộc sống nghèo nàn dù có đầy đủ tiện nghi.”

- Kết hợp so sánh tạo bằng hình ảnh sinh động để vừa bác bỏ vừa nêu ý đúng ,động viên người đọc:

+ Tác giả ví lối sống bó hẹp như một mảnh vườn rào kín

+ nêu tác hại của lối sông bó hẹp bằng một so sánh logic

+ Tác giả đưa ra kết luận: Con người không thể hạnh phúc với một hạnh phúc mỏng manh như thế.

+ Chỉ ra quan niệm đúng: Con người cần một đại dương mênh mông bị bão táp làm nổi sóng,… (hình tượng mang ý nghĩa đối lập để bác bỏ được quyết liệt và chắn chắn hơn).

* Diễn đạt :

+ Từ ngữ giản dị

+ Phối hợp câu tường thuật và câu miêu tả khi so sánh khiến đoạn văn sinh động , có sức thuyết phục cao.

b.

*Nội dung bác bỏ:

Vua Quang Trung bác bỏ thái độ e ngại né tránh của những hiền tài trong buổi đầu nhà vua dựng nghiệp

*Cách bác bỏ:

+ Không phê phán trực tiếp mà phân tích những khó khăn trong sự nghiệp chung.

+ Đi từ lòng mong mỏi , nổi lo lắng của nhà vua đến việc nhà vua phân tích những khó khăn trong sự nghiệp

+ Khẳng định trên dải đất văn hiến của nước ta không hiếm người tài để bác bỏ thái độ e ngại, né tranh của những người hiền tài, động viện người hiền tài ra giúp nước.

* Diễn đạt

+ Từ ngữ vừ trang trọng, giản dị.

+ Giọng điệu chân thành, khiêm tốn.

+ Sử dụng câu tường thuật kết hợp câu hỏi tu từ.

+ Dùng lý lẻ kết hợp với hình ảnh.

+ Vừa bác bỏ , vừa động viên khích lệ.

Câu 2:

Cả hai quan niệm đều chưa đúng, có phần phiến diện, cực đoan, bắt nguồn từ thái độ học tập, ý thức, động cơ, rèn luyện, phấn đấu còn hạn chế trong việc học tập môn Ngữ văn.

- Nội dung cần bác bỏ:

+  Quan niệm a: Muốn học giỏi môn Ngữ văn chỉ cần đọc nhiều sách, học thuộc nhiều thơ văn

+  Quan niệm b: Không cần đọc nhiều sách, không cần học nhiều thơ văn, chỉ cần luyện nhiều về tư duy, về cách nói, cách viết là có thể học giỏi môn Ngữ văn

- Nguyên nhân: bắt nguồn từ những suy nghĩ phiến diện, từ thái độ học tập, ý thức, động cơ rèn luyện, học tập… hạn chế

- Tác hại:

+ Quan niệm a: Chỉ có kiến thức sách vở mà thiếu kiến thức thực tế

+ Quan niệm b: Chỉ có kiến thức về phương pháp chứ chưa có kiến thức về bộ môn và đời sống

=>   Một quan niệm hiện đang tồn tại trong một bộ phận thanh niên

Là một quan niệm sai lầm cần bác bỏ

 - Nguyên nhân:

+ Những suy nghĩ lệch lạc…

+ Lối sống buông thả, hưởng thụ, vô trách nhiệm…

 Vấn đề cần bác bỏ: Bản chất của cái gọi là “ sành điệu” chính là lối sống buông thả, hưởng thụ, đua đòi, vô trách nhiệm

- Cách bác bỏ: Kết hợp lí lẽ với dẫn chứng để phân tích, chứng minh. Đưa ra một vài kinh nghiệm để học tốt môn Ngữ Văn:

+ Đọc nhiều sách, học thuộc nhiều thơ văn

+ Luyện viết nhiều về tư duy, về cách nói, cách viết.

+ Trang bị những kiến thức lí luận cần thiết

+ Trau dồi vốn ngôn ngữ, hiểu biết trong cuộc sống và những kiến thức thực tế.

+ Luyện viết thường xuyên.

Câu 3:

* Mở bài:

 Có thể giới thiệu ít nhất hai quan niệm sống khác nhau ( một quan niệm như đề bài; một quan niệm về cách sống của tuổi trẻ thời hội nhập : phải có trí tuệ, có khát vọng làm giàu, có lòng nhân ái, có ý thức trách nhiệm …)

* Thân bài :

a.Thừa nhận : đây là một trong những quan niệm về cách sống hiện nay đang tồn tại trong thanh niên

=> khẳng định tính đúng sai của quan niệm: quan niệm trên là hoàn toàn sai

=> phân tích ngắn gọn nguyên nhân phát sinh ra quan niệm ấy

b. Bác bỏ quan niệm về cách sống ấy:

- Vấn đề cần bác bỏ: Bản chất của cái gọi là “sành điệu” chính là lối sống học đòi, buông thả, hưởng thụ và vô trách nhiệm.

- Cách bác bỏ: dùng lý lẽ để phân tích và lấy dẫn chứng để chứng minh.

c. Khẳng định một quan niệm về cách sống đúng đắn.

- Cách sống “sành điệu” của tuổi trẻ thời hội nhập là không ngừng học tập để có tri thức hiện đại, không ngừng rèn luyện để có sức khoẻ tốt, trung sống hài hoà với môi trường thiên nhiên và xã hội xung quanh mình

[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO.

- Cách bác bỏ: dùng biện pháp so sánh và lí lẽ để khẳng định, con người phải đương đấu với sóng gió mới không thể bị đánh bại

b,

- Nội dung bác bỏ: bác bỏ quan điểm kẻ sĩ không nên ra phụng sự công việc cho triều đình

- Cách bác bỏ: tác giả đưa hàng loạt những lí lẽ và dẫn chứng, một loạt những khả năng để hướng người tiếp nhận có lựa chọn đúng đắn

Bài 2 (SGK/32)

Bác bỏ ý kiến b:

- Ngữ văn không đơn thuần là môn học chỉ cần tư duy là được, Ngữ văn cũng là môn học tìm hiểu về các tác phẩm văn chương, nếu không đọc sách thì có tư duy cũng đâu có biết gì về các tác phẩm văn học, thế không gọi là giỏi Văn

- Ý kiến đang nhấn mạnh thực hành, nhưng thực hành cần dựa trên cơ sở lí thuyết, không đọc thì lấy đâu ra ngữ liệu để suy nghĩ và luyện thêm về tư duy

- Không đọc, vốn từ không phong phú đa dạng, vậy luyện cách nói, cách viết hay như thế nào khi vôn từ nghèo nàn?

⇒ Kinh nghiệm học N. Văn:

   + Đọc nhiều sách để gia tăng vốn từ

   + Học có trọng tâm, không lan man

   + Kết hợp học và luyện: Luyện nói, luyện viết

Bài 3 (SGK/32)

MB: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận ,

TB:

- Giải thích hội nhập là gì: Hội nhập kinh tế và văn hóa

- Khẳng định quan niệm trên là hoàn toàn sai, đó chỉ là lối sống hình thức, nhuộm tóc, uống rượu bia, hút thuộc giỏi mà không có kiến thức, làm sao có thể hội nhập?

- Nguyên nhân dẫn đến quan niệm trên: Một bộ phận giới trẻ thiếu hiểu biết, ăn chơi, bị thu hút, cám dỗ vào hào nhoáng bề ngoài

- Tác hại của quan niệm:

   + Đầu độc giới trẻ, sống theo quan niệm trên sẽ tạo ra thế hệ chây lười, chỉ thích hưởng thụ

   + Đất nước có thế hệ trẻ như thế khẳng định là sẽ ngày càng tuột dốc

- Đưa ra quan niệm cách sống đúng: Hội nhập phải dựa trên nền tảng học vấn và kiến thức, chứ không phải dựa trên những thói ăn chơi trác táng bề ngoài