Vật chứa dữ liệu là gì
Dữ liệu không diễn giải bất cứ điều gì vì nó là một thực thể vô nghĩa, trong khi thông tin cũng có ý nghĩa và có liên quan. Dữ liệu và Thông tin là các thuật ngữ phổ biến khác nhau mà chúng tôi thường sử dụng, mặc dù có sự thay thế chung giữa các thuật ngữ này. Vì vậy, mục tiêu chính của chúng tôi là làm rõ sự khác biệt cơ bản giữa Dữ liệu và Thông tin. Show Biểu đồ so sánh:
Định nghĩa dữ liệu:Dữ liệu là thông tin có thể phân biệt được sắp xếp theo một định dạng cụ thể. Từ dữ liệu bắt nguồn từ một từ Latin đơn lẻ, Datum ; ý nghĩa ban đầu của nó là một cái gì đó được đưa ra . Chúng tôi đã sử dụng từ này từ năm 1600 và dữ liệu biến thành số nhiều của mốc. Dữ liệu có thể áp dụng nhiều dạng như số, chữ cái, bộ ký tự, hình ảnh, đồ họa, v.v. Nếu chúng ta nói về Máy tính, dữ liệu được biểu thị theo mẫu 0 và 1 có thể được hiểu là đại diện cho một giá trị hoặc thực tế . Đơn vị đo lường dữ liệu là Bit, Nibble, Byte, kB (kilobyte), MB (Megabyte), GB (Gigabyte), TB (Terabyte), PT (Petabyte), EB (Exabyte), ZB (Zettabyte), YT (Yottabyte) v.v. Để lưu trữ dữ liệu, các thẻ đục lỗ trước đó đã được sử dụng, sau đó được thay thế bằng băng từ và đĩa cứng. Có hai biến thể của dữ liệu là Định tính và Định lượng.
Dữ liệu xấu đi khi thời gian trôi qua. Định nghĩa thông tin:Thông tin là những gì bạn nhận được sau khi xử lý dữ liệu. Dữ liệu và sự kiện có thể được phân tích hoặc sử dụng như một nỗ lực để có được kiến thức và suy luận về kết luận. Nói cách khác, dữ liệu chính xác, hệ thống hóa, dễ hiểu, có liên quan và kịp thời là Thông tin . Thông tin là một từ cũ hơn mà chúng tôi đã sử dụng từ năm 1300 và có nguồn gốc từ tiếng Pháp và tiếng Anh. Nó có nguồn gốc từ động từ Thông tin trực tuyến có nghĩa là thông báo và thông báo được hiểu là hình thành và phát triển một ý tưởng . Thông tin = Dữ liệu + Ý nghĩa Không giống như dữ liệu, Thông tin là một giá trị có ý nghĩa, thực tế và con số có thể rút ra một cái gì đó hữu ích . Chúng ta hãy lấy một ví dụ về 5000 5000 là dữ liệu nhưng nếu chúng ta thêm chân vào đó, tức là 5000 feet, nó sẽ trở thành thông tin. Nếu chúng ta tiếp tục thêm các yếu tố, nó sẽ đạt đến mức phân cấp thông minh cao hơn như trong sơ đồ.
Sự khác biệt chính giữa dữ liệu và thông tin
Phần kết luận :Dữ liệu và Thông tin, cả hai thuật ngữ chúng tôi sử dụng là một phần của phân cấp thông minh và khác nhau theo cách Dữ liệu không có ý nghĩa, nhưng Thông tin được hình thành bởi dữ liệu được xử lý có ý nghĩa theo ngữ cảnh. Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Kết Nối Tri Thức: tại đâyHoạt động 1 trang 5 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy đọc đoạn văn sau và cho biết: Bạn Minh đã thấy những gì và biết được điều gì để quyết định nhanh chóng qua đường ? Lời giải: Để quyết định nhanh chóng qua đường, bạn Minh đã thấy: đèn giao thông đổi sang màu xanh và các xe chiều đèn đỏ đã dừng lại.
Câu hỏi 1 trang 6 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: 1. Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục phù hợp ở cột B:
Lời giải: 1 – b: Thông tin là những gì đem lại hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh và chính bản thân mình. 2 – a: Dữ liệu là các số, văn bản, hình ảnh, âm thanh,… 3 – c: Vật mang tin là vật chứa dữ liệu.
Câu hỏi 2 trang 6 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: 2. Mỗi dòng sau đây là thông tin hay dữ liệu? Lời giải: 16:00là dữ liệu 0123456789là dữ liệu Hãy gọi cho tôi lúc 16 giờ theo số điện thoại 0123456789là thông tin
Hoạt động 2 trang 7 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Lớp em sắp tổ chức một buổi dã ngoại. Hãy thảo luận nhóm để đưa ra các câu hỏi giúp tìm thông tin để chuẩn bị cho buổi dã ngoại đó Lời giải: Một vài câu hỏi để tìm thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại là: Thời gian kết thúc buổi dã ngoại sẽ vào khoảng mấy giờ?
Luyện tập trang 7 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Bảng 1.1. Lượng mưa trung bình hàng tháng
Em hãy xem Bảng 1.1 và trả lời các câu hỏi sau: a) Các con số trong bảng là thông tin hay dữ liệu? b) Phát biểu “Tháng 6, Đà Nẵng ít mưa nhất so với các thành phố Hà Nội, Huế, Vũng Tàu” là thông tin hay dữ liệu? c) Trả lời câu hỏi: “Huế ít mưa nhất vào tháng nào trong năm?”. Câu trả lời là thông tin hay dữ liệu? d) Câu trả lời cho câu hỏi c) có ảnh hưởng đến việc lựa chon thời gian và địa điểm du lịch không? Lời giải: a) Các con số trong bảng là dữ liệu. b) Phát biểu “Tháng 6, Đà Nẵng ít mưa nhất so với các thành phố Hà Nội, Huế, Vũng Tàu” là thông tin. c) Trả lời: Huế ít mưa nhất vào tháng 3 hàng năm. Câu trả lời là thông tin. d) Câu trả lời cho câu hỏi c) có ảnh hưởng đến việc lựa chọn thời gian và địa điểm du lịch, vì biết được thời điểm ít mưa nhất trong năm, bạn có thể cân nhắc lựa chọn thời tiết phù hợp để đi du lịch.
Vận dụng 1 trang 7 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy nêu ví dụ cho thấy thông tin giúp em: a) Có những lựa chọn trang phục phù hợp hơn. b) Đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông. Lời giải: a) Ví dụ: – Hôm nay nhiệt độ ngoài trời là 30o, có nắng từ rất sớm và oi nóng. → Em cần mặc quần áo thoáng mát khi ở trong nhà, khi ra ngoài trời em cần mặc quần áo dài tay để tránh tia UV, …. b) Khi tham gia giao thông bạn cần phải đi bên phải, đi đúng phần đường, làn đường và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.
Vận dụng 2 trang 7 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy nêu ví dụ về vật mang tin giúp ích cho học tập của em. Lời giải: Một số vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em là: cái bảng, máy chiếu, loa, tranh, ảnh cho các môn học, sách giáo khoa,…
|