Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy vì sao em biết dế Mèn

Câu 2: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Hãy đọc kĩ đoạn văn từ đầu bài đến sắp đứng đầu thiên hạ rồi sau đó:

a. Ghi lại những chi tiết miêu tả, ngoại hình và hành động của Dế Mèn. Nhận xét về trình tự và cách miêu tả trong đoạn văn?

b. Tìm những tính từ miêu tả hình dáng và tính cách Dế Mèn trong đoạn văn. Thay thế một số từ ấy bằng những từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa rồi rút ra nhận xét về cách dùng từ của tác giả.

c. Nhận xét về tính cách của Dế Mèn trong đoạn văn này?

Xem lời giải

Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy ? Vì sao em biết?

- Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ nhất. 

- Dấu hiệu: người kể xưng "tôi", kể một cách trực tiếp, khái quát chứ không hóa thân vào nhân vật để ẩn mình. 

Tìm câu văn được sử dụng phép từ so sánh ? Tác dụng của phép so sánh ?

- Những câu văn được sử dụng phép so sánh: 

+ Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.

+ Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. 

- Tác dụng:

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt trong câu văn. 

+ Làm nổi bật vẻ đẹp về ngoại hình của nhân vật Dế Mèn. 

+ Thể hiện được sự cao ngạo, khỏe mạnh của Mèn qua hành động "đạp phanh phách vào ngọn cỏ". 

Câu 1.

- Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ nhất

- Vì: người kể xưng tôi, tự kể lại toàn bộ câu chuyện

Câu 2.

- Câu: "Con cái mà cứ nhong nhong ăn bám vào bố mẹ thì chỉ sinh ra cái tính ỷ lại,xấu lắm,rồi ra đời không làm nên trò trống gì đâu"

- 1 từ ghép: bố mẹ

- 1 từ láy: nhong nhong

Câu 3.

- Đoạn văn sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ: phép lặp [ "tôi, chúng tôi]

- Tác dụng: nhằm duy trì đối tượng được nói đến, tạo ra tính liên kết trong đoạn văn

Câu 4.

- Theo em, khi được dế mẹ dẫn đi ở riêng, anh em dế mèn lại "nửa vui nửa buồn" vì: anh em dế mèn vui vì họ được ra ở riêng, sống độc lập ; họ buồn vì phải xa mẹ, còn có chút lo lắng, bỡ ngỡ

Trang chủ » Lớp 6 » [Kết nối tri thức và cuộc sống] Văn 6 tập 1

* Câu hỏi cuối bài

1. Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy?

2. Đọc phần một đoạn trích, nêu một số chi tiết miêu tả Dế Mèn khiến em liên tưởng tới đặc điểm con người. Lối miêu tả này thường được sử dụng ở loại truyện nào?

Bài làm:

1. Câu chuyện được kể bằng ngôi thứ nhất, nhân vật xưng Tôi. Tạo sự tin cậy cho câu chuyện. Nhân vật dễ biểu hiện tâm trạng, ý nghĩa, thái độ. 

2. Một số chi tiết miêu tả Dế Mèn khiến em liên tưởng tới đặc điểm của con người: Một chàng dế thanh niên cường tráng, đôi càng mẫm bóng, vuốt ở chân và khoeo cứng dần và nhọn hoắt, tôi đạp phanh phách vào các ngọn cỏ, tôi vỗ cánh nghe tiếng phành phạch giòn giã, tôi bước đi bách bộ, đôi cánh bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi, người tôi rung rinh một màu bóng mỡ soi gương được, cái đầu to ra và nổi từng tảng, cái răng đen nhánh, sợi râu dài và uốn cong, tôi cà khịa bà con trong xóm, tôi quát mấy chị Cào Cào, đá ghẹo anh Gọng Vó.

=> [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Bài học đường đời đầu tiên

Lời giải các câu khác trong bài

Trang chủ » Lớp 6 » Soạn văn 6 tập 2

Câu 1. Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

  • A. Ngôi thứ nhất [Dế Mèn]
  • B. Ngôi thứ nhất [Dế Choắt]
  • C. Ngôi thứ ba [chị Cốc]
  • D. Ngôi thứ ba [Dế Choắt]

Câu 2. Bài học đường đời đầu tiên của tác giả nào?

  • A. Tố Hữu
  • B. Nguyễn Du
  • C. Tô Hoài
  • D. Phạm Tiến Duật

Câu 3. Đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên được trích từ tác phẩm nào?

  • A. Đất rừng phương Nam.
  • B. Dế Mèn phiêu lưu kí.
  • C. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
  • D. Những năm tháng cuộc đời.

Câu 4. Hai nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?

  • A. Mẹ Dế Mèn và Dế Mèn.
  • B. Dế Mèn và chị Cốc.
  • C. Dế Mèn và Dế Choắt.
  • D. Chị Cốc và Dế Choắt.

Câu 5. Tác giả đã khắc họa vẻ ngoài của Dế Mèn như thế nào?

  • A. Ốm yếu, gầy gò và xanh xao.
  • B. Khỏe mạnh, cường tráng và đẹp đẽ.
  • C. Mập mạp, xấu xí và thô kệch.
  • D. Thân hình bình thường như bao con dế khác.

Câu 6. Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút ra được qua cái chết của Dế Choắt là gì?

  • A. Không nên trêu ghẹo những con vật khác, nhất là họ hàng nhà Cốc.
  • B. Nếu có ai nhờ mình giúp đỡ thì phải nhiệt tâm thực hiện, nếu không có ngày mình cần thì sẽ không có ai giúp đỡ.
  • C. Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào thân.
  • D. Cần đối xử với mọi người thân thiện, hòa nhã, tránh thái độ xem thường người khác.

Câu 7. Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự trịch thượng, ích kỉ và khinh thường Dế Choắt

  • A. Xưng hô với Dế Choắt là chú mày và tao mặc dù cả hai cùng bằng tuổi
  • B. Sang chơi nhà Dế Choắt thì hết sức chê bai nhà Dế Choắt
  • C. Khi Dế Choắt xin đào giúp một ngách sang nhà thì Dế Mèn khinh khỉnh, ích kỉ không cho và nói những lời phỉ báng.
  • D. Dế Mèn đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum và đắp thành nấm mộ to

Câu 8. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là

  • A. Tự sự
  • B. Biểu cảm
  • C. Miêu tả
  • D.  Nghị luận

Câu 9. Bài học rút ra từ đoạn trích là gì?

  • A. Sống ở đời phải khiêm tốn, biết nhường nhịn và cảm thông với người khác. 
  • B. Không được kiêu căng, tự phụ để rồi không chỉ hại mình mà còn gây vạ cho người khác.
  • C. Cần phải sống đoàn kết, thân ái với mọi người xung quanh.
  • D. Tất cả đều đúng

Câu 10. Giá trị nghệ thuật của đoạn trích trên thể hiện ở điểm nào?

  • A. Truyện kể theo ngôi thứ nhất hấp dẫn.
  • B. Cách quan sát, miêu tả loài vật sống động,  trí tưởng tượng phong phú.
  • C. Ngôn ngữ chính xác, giàu tính tạo hình.
  • D. Tất cả đều đúng.

Bài làm:

Câu hỏi Đáp án đúng
1 A
2 C
3 B
4 C
5 B
6 C
7 D
8 C
9 D
10 D

Lời giải các câu khác trong bài

  • lý thuyết
  • trắc nghiệm
  • hỏi đáp
  • bài tập sgk

Câu 1; Trong đoạn trích Dế Mèn phiêu lưu kí ai là người kể chuyện, kể theo ngôi thứ mấy, tại sao tác giả lại lựa chọn ngôi kể ấy.

Câu 2; Thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt ra sao, tại sao Dế Mèn lại đối xử với Choắt như thế.

Câu 3; Qua văn bản Bài học dường đời đầu tiên thì trước khi chết Dế Choắt đã khuyên nhủ Dế Mèn diều gì, từ đó rút ra bài học gì cho bản thân.

Câu 4; Học xong văn bản Bức tranh của em gái tôi, em hiểu gì về nhân vật ngươi anh trong truyện. Từ đó rút ra được bài học gì cho bản thân.

Câu 5; Qua văn bản Đêm nay Bác không ngủ giúp em hiểu thêm điều gì về Bác.

Câu 6; Hình ảnh dượng Hương Thư lúc vượt thác được tác giả miêu tả như thế nào.

Câu 7; Em hãy chỉ ra đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong hai câu thơ sau

Người cha mái tóc bạc

Đốt lửa cho anh nằm.

Các câu hỏi tương tự

Video liên quan

Chủ Đề